<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0" 
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 3.44 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Revista: </b><br />Pragmática Sociocultural. Revista
Internacional sobre Lingüística del Español 1:1 (2013) <br
/><b>URL:</b> <a
href="http://www.degruyter.com/view/j/soprag.2013.1.issue-1/issue-files/soprag.2013.1.issue-1.xml"
target="_blank">http://www.degruyter.com/view/j/soprag.2013.1.issue-1/issue-files/soprag.2013.1.issue-1.xm...</a><br
/><b>Información de:</b> Ariel Cordisco
<ariel.cordisco@edice.org><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/R225.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
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/></a>   <a
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target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/revistas/ID/225"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Siglas o acrónimo de la revista: </b>SOPRAG <br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> <i>Pragmática Sociocultural</i>
(en inglés: Sociocultural Pragmatics, SOPRAG) es una publicación
semestral internacional que propone alentar la divulgación de
resultados de investigación sobre lingüística pragmática teórica
y aplicada, con énfasis en los aspectos sociales y culturales de la
lengua española en todas sus variantes y expresiones. SOPRAG publica
materiales que investiguen nociones teóricas que sean útiles para
establecer las relaciones de interdependencia entre aspectos
pragmáticos, sociales y culturales del español. Son bienvenidos
aquellos manuscritos con iniciativas temáticas, teóricas, empíricas
y terminológicas dentro del área de la pragmática, la
sociopragmática y la pragmática sociocultural. SOPRAG promueve
especialmente el estudio del uso del lenguaje desde la perspectiva del
usuario en su comunidad sociocultural. SOPRAG acepta  artículos
inéditos preferentemente escritos en español, si bien se
considerarán para su aceptación artículos escritos en otras lenguas
romances y en inglés.<br /><br /><i>Pragmática Sociocultural</i>
(SOPRAG) publica dos números por año (julio y diciembre), con un
total de aproximadamente 300-400 páginas en formato impreso y
electrónico, con una revisión por pares en un proceso doble a
ciegas. SOPRAG es de acceso abierto sin cargos para los autores y sin
cargos o embargos para los lectores en su formato electrónico. SOPRAG
está indexada internacionalmente en bases tales como EBSCO, SCOPUS y
MLA, entre muchas otras.<br /><br /><i>Pragmática Sociocultural</i>
se publica gracias al apoyo financiero de Vetenskapsrådet (Consejo de
Investigación Sueco, Ministerio de Educación e Investigación,
Suecia) y del Programa EDICE (www.edice.org).</p><br /><b>Área
temática:</b>
 Análisis del discurso, Lingüística románica, Pragmática,
Sociolingüística, Teorías lingüísticas, Variedades del
español<br /><br /><b>ISSN:</b> 21948313<br />
<br /><b>Índice</b><br /><p>
Diana Bravo, Editorial<br /><br />Artículos/Papers<br /><br />Micaela
Carrera De La Red, Análisis del discurso y sociopragmática
histórica en un debate legal en la Cartagena de Indias del siglo
XVIII. Intensificación y atenuación como recursos argumentales<br
/><br />Michael Haugh, Disentangling face, facework and im/politeness
<br /><br />Silvia Kaul de Marlangeon, Actividades de imagen de rol,
de autocortesía y de (des)cortesía en reseñas de publicaciones
científicas<br /><br />María Elena Placencia, Catalina Fuentes,
Cumplidos de mujeres universitarias en Quito y Sevilla: un estudio de
variación pragmática regional<br /><br />María Eugenia Vázquez
Laslop, Imagen de grupo de los ciudadanos, diálogo y política
deliberativa en México (1968 y 2011)<br /><br
/><i>Reseñas/Reviews</i><br /><br />Brenes Peña, Ester (Ed.). Actos
de habla disentivos. Identificación y análisis (Susana Boretti)<br
/>Lorenzo-Dus, Nuria (Ed.). Spanish at work. Analysing institutional
discourse across the Spanish-speaking world (Frances Erlich)</p><br
/><b>Lugar de edición:</b> Berlín<br /><b>Editor:</b> De
Gruyter<br /><br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br
/> <a href="http://www.infoling.org/informacion/R225.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/R225.html</a></body></html>