<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="500px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img  style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="80"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.facebook.com/infoling" target="_blank"><img
border="0"  src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png"
alt="Infoling at Facebook" 
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos. México), Matthias
Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 11.71 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Petición de contribuciones (revista): </b><br
/>Estudios de Lingüística del Español. Censuras, exclusiones y
silencios en la historia de la lingüistica hispánica 36 (2014) <br
/><b>Información de:</b> Infoling List
<infoling@infoling.org><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR152.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a>   <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR152.html&template=@infoling%20Estudios%20de%20Lingüística%20del%20Español%2036%20(2014)%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Fcontribuciones_revistas%2FID%2F152"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Siglas o acrónimo de
la revista: </b>ELiEs 
<br /><br /><b>Descripción</b><br /><p> <b>Censuras,
exclusiones y silencios en la historia de la lingüistica
hispánica</b><br /><br />El propósito de este nuevo volumen de
<i>Estudios de Lingüística del Español / Infoling Revista</i>
(ELiEs / IR), que estará editado por María Luisa Calero Vaquera (U.
Córdoba) y Carlos Subirats Rüggeberg (U. Autónoma Barcelona), es
recopilar artículos de investigación sobre la censura, las
exclusiones y los silencios en la historia de la lingüística
hispánica. El objetivo de este volumen es iniciar un acercamiento
más equilibrado y, por tanto, más exacto a lo que ha sido la
historia de la lingüística hispánica, que, como cualquier otra
crónica científica, se ha visto con frecuencia condicionada por
factores externos de cariz político, religioso o cultural, los cuales
no han recibido la atención que requieren para poder comprender la
historia del pensamiento lingüístico en el mundo hispánico. Se
trata, pues, de sacar a la luz determinados casos en los que, como
muestra, un acto social de censura, de prohibición, de imposición,
de exclusión, una amenaza más o menos velada, generalmente desde el
ejercicio del poder establecido, pero también desde el ámbito
privado, hayan podido influir decisivamente en el curso de la historia
de la lingüística, contribuyendo así a modelar la tradición que,
con potentes luces pero también con inquietantes sombras, hemos
recibido en herencia. A pesar de sus grandes avances en los últimos
años, la historiografía lingüística hispánica continúa estando
necesitada de nuevos enfoques de mayor alcance explicativo y esperamos
que este volumen pueda realizar una contribución en esta dirección.
<br /><br />Asimismo, este volumen de  ELiEs / IR pretende aportar
también una revisión de la obra de algunas/os lingüistas, que han
sufrido una inmerecida marginación y olvido por parte tanto de los
estamentos oficiales como de la historiografía canónica. En
definitiva, se trataría de dejar en evidencia tanto a los oscuros
poderes como a la crítica miope, que en fatal alianza han venido a
menguar y empobrecer nuestra historia, y no sólo la lingüística.<br
/><br />A modo de sugerencia y con objeto de dar ejemplos concretos de
posibles líneas de investigación sobre las que se pueden orientar
las contribuciones que queremos incluir en este volumen, proponemos
algunas de ellas, aunque es importante tener en cuenta que los
editores estamos abiertos a acoger propuestas distintas, siempre que
estén relacionadas con los objetivos fundamentales de este
volumen:<br /><br />1. El papel de la Inquisición española como
freno o rémora para el desarrollo del pensamiento lingüístico.
Dentro de esta línea de investigación, se pueden incluir tanto
estudios específicos sobre la censura realizada por la Inquisición y
su impacto en la lingüística, como estudios más concretos, como p.
ej., la censura de las obras de la tradición filosófica y
lingüística francesa en los siglos XVIII y XIX, y su impacto en el
retraso de la lingüística hispánica de la época, etc.<br /><br
/>2. El fundamentalismo religioso y la censura de las teorías sobre
el origen el lenguaje en el mundo hispánico durante el siglo XIX. <br
/><br />3. Autores silenciados por el carácter radicalmente innovador
de sus propuestas y/o por sus ideas liberales o democráticas. Dentro
de esta línea de trabajo, se puede dar cabida a investigaciones sobre
lingüistas y filólogos que hayan desarrollado una labor radicalmente
innovadora, que se ha silenciado por poner en cuestión la mediocridad
de la filología oficializada. <br /><br />4. La discriminación de la
mujer en la historia de la filología y la lingüística hispánicas,
en especial, durante el siglo XX. Dentro de esta línea de reflexión,
se podría incluir, p. ej., estudios sobre el “sillón vacío” de
María Moliner, como un caso paradigmático de discriminación de una
labor lexicográfica radicalmente innovadora realizada por una
mujer.<br /><br />5. Los vínculos de la filología o la lingüística
oficial con las monarquías absolutistas o los regímenes políticos
dictatoriales. A modo de ejemplo orientativo, esta línea de trabajo
podría incluir estudios sobre el influjo de la dictadura franquista
(1939-1975) en el desarrollo del modelo lingüístico monocéntrico
por parte de la Real Academia Española, o cómo la presión de la
ideología autoritaria ha contribuido a lastrar la innovación del
pensamiento lingüístico hispánico.<br /><br /><b>Envío de
resúmenes y artículos</b>:<br /><br />El proceso de selección de
artículos se hará por un proceso de doble selección:<br />-    En una
primera fase, las autoras y autores enviaran un resumen de sus
propuestas. Si la propuesta pasa la primera evaluación, se les
indicarán los plazos de entrega del artículo completo, que será
sometido a un segundo proceso de evaluación.<br /><br
/><b>Idiomas</b>: español, portugués, italiano, inglés, francés y
alemán<br /><br /><b>1. Envío de resúmenes</b>:<br /><br />Las
autoras y autores que deseen realizar una contribución a este nuevo
volumen de ELiEs / IR deben enviar a las siguientes direcciones de
correo-e un resumen de su contribución de una extensión máxima de
dos páginas (incluyendo las referencias), explicando la temática y
los objetivos de su artículo:<br /><br />María Luisa Calero:
mlcalero@uco.es<br />Carlos Subirats: carlos.subirats@gmail.com<br
/><br /><i>Estudios de Lingüistica del Español</i> (nueva época)
está indizada en los siguientes bases de datos:<br /><br />-
Clasificación Integrada de Revistas Científicas - CIRC (2ª edición
2011/12): <a
href="http://epuc.cchs.csic.es/circ/busqueda_sencilla.php?seleccion=nombre&texto=EStudios+de+ling%FCistica+del+espa%F1ol&Submit=Buscar"
target="_blank">http://epuc.cchs.csic.es/circ/busqueda_sencilla.php?seleccion=nombre&texto=EStudios+de+lin...</a><br
/>-  Dialnet: <a
href="http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=6668"
target="_blank">http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=6668</a><br
/>- DOAJ Directory of Open Acces Journals: <a
href="http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&hybrid=&query=Elies"
target="_blank">http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&hybrid=&query=Elies</a><br
/>- Dulcinea: <a
href="http://www.accesoabierto.net/dulcinea/consulta.php?directorio=dulcinea&campo=ID&texto=34"
target="_blank">http://www.accesoabierto.net/dulcinea/consulta.php?directorio=dulcinea&campo=ID&texto=34</a><br
/>- European Reference Index for the Humanities (ERIH): <a
href="http://www.umac.mo/fsh/ciela/resources/internal_comm/ERIH%20-%20Linguistics%20Journals%20Classification%202007.pdf"
target="_blank">http://www.umac.mo/fsh/ciela/resources/internal_comm/ERIH%20-%20Linguistics%20Journals%20C...</a><br
/>- Ex-Libris SFX: <a
href="http://sfx.sheol.uniovi.es:3210/sfxlcl3?ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&ctx_id=10_1&ctx_tim=2009-06-05T12%3A17%3A53CEST&ctx_ver=Z39.88-2004&rfr_id=info%3Asid%2Fsfxit.com%3Acitation&rft.genre=article&rft.jtitle=estudios+de+linguistica+del+espa–ol&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Aarticle&sfx.title_search=contains&url_ctx_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Actx&url_ver=Z39.88-2004"
target="_blank">http://sfx.sheol.uniovi.es:3210/sfxlcl3?ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&ctx_id=10_1&ctx_t...</a><br
/>- Intute: <a
href="http://www.intute.ac.uk/cgi-bin/fullrecord.pl?handle=humbul13638"
target="_blank">http://www.intute.ac.uk/cgi-bin/fullrecord.pl?handle=humbul13638</a><br
/>- Latindex: <a
href="http://www.latindex.unam.mx/buscador/ficRev.html?opcion=1&folio=13303"
target="_blank">http://www.latindex.unam.mx/buscador/ficRev.html?opcion=1&folio=13303</a><br
/>- Matriu d'Informació per a la Avaluación de Revistes (MIAR): <a
href="http://miar.ub.edu/consulta.php?issn=1139-8736"
target="_blank">http://miar.ub.edu/consulta.php?issn=1139-8736</a><br
/>- Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO) <a
href="http://www.raco.cat/index.php/Elies"
target="_blank">http://www.raco.cat/index.php/Elies</a><br />-
Zeitschriftendatenbank (ZBD): <a
href="http://dispatch.opac.ddb.de/DB=1.1/LNG=DU/SID=57f252e1-39/SRT=YOP/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8&SRT=YOP&TRM=1139-8736"
target="_blank">http://dispatch.opac.ddb.de/DB=1.1/LNG=DU/SID=57f252e1-39/SRT=YOP/CMD?ACT=SRCHA&IKT=8&SRT=...</a><br
/><br />En trámite:<br /><br />Base de Datos ISOC-Ciencias Sociales y
Humanidades<br />Clasificación de Revistas de Ciencias Sociales y
Humanidades (CARHUS)<br />Communication & Mass Media Complete
(EBSCO)<br />Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas
de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas (DICE)<br />Institut
de l’information scientifique et technique (INIST). FRANCIS<br
/>Índice de Impacto. Revistas Españolas de Ciencias Humanas
(IN-RECH)<br />International Bibliography of the Social Sciences
(IBSS)<br />Internationale Bibliographie der geistes- und
sozialwissenschaftlichen Zeitschriftenliteratur (IBZ)<br />Linguistic
Abstracts<br />Linguistic Bibliography Online (LBO)<br />Linguistics &
Language Behaviour Abstracts (LLBA) <br />Modern Language Association
Database (MLA)<br />Open Journal Systems (OJS)<br />Periodical Index
Online (PIO), <br />Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas
(RESH)<br />Scopus<br />Social Sciences Citation Index (SSCI)<br
/>Ulrich's Periodicals Directory (ULRICH'S)</p><br /><b>Área
temática:</b> Historia de la lingüística, Historiografía
lingüística<br /><br /><b>ISSN:</b> 11398736<br /><br /><b>Plazo de
envío de propuestas: </b> hasta el 31 de diciembre de 2013<br
/><b>Notificación de contribuciones aceptadas: </b>31 de enero
de 2014<br /><br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br
/> <a href="http://www.infoling.org/informacion/PCR152.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/PCR152.html</a></body></html>