<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="500px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
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Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
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width="80"><a style="text-decoration:none"
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Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
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Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos. México), Matthias
Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 11.73 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Revista: </b><br />Estudios de Lingüística Aplicada
54 (2011)<br /><b>Información de:</b> Zazil Sobrevilla
<ela@cele.unam.mx><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/R258.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
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/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/R258.html&template=@infoling%20Estudios%20de%20Lingüística%20Aplicada%2054%20(2011)%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Frevistas%2FID%2F258"
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<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Siglas o acrónimo de
la revista: </b>ELA <br /><br /><b>Descripción</b><br /><p>
<i>Estudios de Lingüística Aplicada</i> (ELA) es una publicación
semestral editada por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras
de la Universidad Nacional Autónoma de México, cuyo objetivo
fundamental es difundir investigaciones, notas y reseñas relativas al
campo de la Lingüística y la Lingüística Aplicada, entendida esta
última en un sentido amplio.<br /><br />La revista cuenta con una
trayectoria sólida, pues desde su fundación, en 1981, ELA se ha
beneficiado de las colaboraciones hechas por investigadores nacionales
e internacionales. Actualmente está conformada por un Comité
editorial y un Consejo Consultivo, y ambos organismos contribuyen para
que ELA mantenga un alto nivel académico.<br /><br />ELA pertenece a
los índices de MLA (Modern Language Association of America), LLBA
(Linguistics and Language Behavior Abstracts), a CLASE (Citas
Lationoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades) y a Latindex,
Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas
de América Latina, el Caribe, España y Portugal.<br /><br />Compra:
ela@cele.unam.mx<br />Más información: <a
href="http://ela.cele.unam.mx/html/acerca_de_ELA.html"
target="_blank">http://ela.cele.unam.mx/html/acerca_de_ELA.html</a></p><br
/><b>Área temática:</b>
Análisis del discurso, Español como lengua extranjera (ELE),
Español como segunda lengua (EL2), Fonética, Fonología,
Lingüística cognitiva, Morfología, Pragmática, Semántica,
Sintaxis, Sociolingüística, Variedades del español<br /><br
/><b>ISSN:</b> 01852647<br />
<br /><b>Índice</b><br /><p>
ARTÍCULOS<br /><br />La producción de discurso narrativo en jóvenes
y adultos letrados e iletrados<br />Ana María Borzone, María Luisa
Silva y María Elena Benítez<br /><br />El efecto del género en el
discurso bilingüe. Un estudio sobre peticiones<br />Carolina
Gutiérrez-Rivas<br /><br />Los tonos de frontera de las oraciones
interrogativas absolutas producidas por hablantes bilingües
vasco-español<br />Iñaki Gaminde, Asier Romero, Urtza Garay y
Aintzane Etxebarria<br /><br />Aspectos discursivos y pragmáticos del
doblado de acusativo en el español de Argentina<br />M. Gabriela
Mazzuchino<br /><br />Tratamiento de la sintaxis en el aula
universitaria de ele: cuestiones teóricas y metodológicas<br />Ana
Pano Alamán<br /><br />Size matters: Grammaticalization, metaphor,
and the Spanish diminutive<br />Martha Mendoza<br /><br />NOTA<br
/><br />Dificultades específicas de los sinohablantes aprendices de
español<br />José María Santos Rovira<br /><br />RESEÑAS<br /><br
/>El discurso y sus espejos. Luisa Puig (ed.)<br />Irene Fonte
Zarabozo<br /><br />De morfología y temas asociados. Homenaje a
Elisabeth Beniers Jacobs. Francisco Arellanes Arellanes, Sergio
Ibáñez Cerda y Cecilia Rojas Nieto (eds.)<br />Ramón Zacarías
Ponce de León<br /><br />Muerte y vitalidad de las lenguas indígenas
y las presiones sobre sus hablantes. Roland Terborg y Laura García
Landa (coords.)<br />Carolyn O’Meara<br /><br />Historia
sociolingüística de México. Vol. 2. Rebeca Barriga Villanueva y
Pedro Martín Butragueño (dirs.) <br />Juan Carlos Mamani
Morales</p><br /><b>Lugar de edición:</b> México, DF<br
/><b>Editor:</b> UNAM<br /><br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/R258.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/R258.html</a></body></html>