<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="500px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="80"><a style="text-decoration:none"
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border="0" src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png"
alt="Infoling at Facebook"
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Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos. México), Matthias
Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 11.127 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Revista: </b><br />Logos. Revista de Lingüística,
Filosofía y Literatura 23:2 (2013) <br /><b>URL:</b> <a
href="http://revistas.userena.cl/index.php/logos/issue/view/51"
target="_blank">http://revistas.userena.cl/index.php/logos/issue/view/51</a><br
/><b>Información de:</b> César Astudillo Zepeda
<logos@userena.cl><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/R266.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
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/></a> <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Frevistas%2FID%2F266"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Siglas o acrónimo de
la revista: </b>RL <br /><br /><b>Descripción</b><br /><p> A
los miembros de la comunidad científica:<br /><br />Es un gran gusto
comunicarles que ya se encuentra disponible el N° 2 del Volumen 23 de
<i>Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía</i>.<br />
<br />Para acceder a este número, haga click acá:<br /><a
href="http://revistas.userena.cl/index.php/logos/index"
target="_blank">http://revistas.userena.cl/index.php/logos/index</a><br
/> <br />Los invitamos a compartir y referenciar los trabajos de
nuestra revista. En nombre de <i>Logos: Revista de Lingüística,
Literatura y Filosofía</i>, agradecemos a los autores su interés en
difundir con nosotros el resultado de su trabajo y esperamos seguir
contando con su confianza en el futuro. Así también, agradecemos a
los evaluadores que con su trabajo desinteresado contribuyen al
desarrollo del conocimiento en nuestra área.<br /> <br />Durante este
año, <i>Logos</i> ha sido incluida en los siguientes indexadores:<br
/>Clase, E-Revistas, Ezb, Google Scholar, Genamics JournalSeek,
Latindex, New Jour, OJS, Open Archives Initiative, Philosophical
Journals on the Web, Philosophy Documentation Center, PhilPapers,
Sherpa Romeo, WorldcatOCLC</p><br /><b>Área temática:</b>
Adquisición del español como lengua primera (L1), Alteraciones del
lenguaje, Análisis del discurso, Antropología lingüística, Ciencia
cognitiva, Español como lengua extranjera (ELE), Español como
segunda lengua (EL2), Filosofía del lenguaje, Fonética, Fonología,
Historia de la lingüística, Historiografía lingüística, Lengua de
señas, Lexicografía, Lexicología, Lingüística cognitiva,
Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística
forense, Lingüística histórica, Lingüística románica,
Morfología, Neurolingüística, Otras especialidades, Pragmática,
Psicolingüística, Retórica, Semántica, Sintaxis,
Sociolingüística, Técnicas de comunicación, Teorías
lingüísticas, Terminología, Tipología, Traducción, Variedades del
español<br /><br /><b>ISSN:</b> 07167520<br />
<br /><b>Índice</b><br /><p>
Artículos<br /><br />Calidad de la producción escrita en dos
secuencias textuales según tipo de establecimiento educacional<br
/>Ricardo Benítez Figari, Eva Sotelo Trujillo<br /> <br />Derecho a
la memoria: ¿Derecho cultural implícito en el sistema constitucional
chileno?<br />Carmen Cabezas del Fierro, Gonzalo Fibla Cerda,
Constanza Jerez Mundaca<br /> <br />El inciso delimitado por comas.
Análisis del fenómeno y propuesta de detección automática<br
/>Walter Koza<br /><br />Descripción y categorización de errores
fónicos en estudiantes de español/L2. Validación de la taxonomía
de errores AACFELE<br />Ana Blanco Canales, Marta Nogueroles López<br
/> <br />Las alternancias causativas con Se en la Gramática del Papel
y la Referencia<br />Carlos González Vergara<br /> <br
/>Aproximación teórica a la noción de complejidad argumentativa<br
/>Cristián Noemi Padilla<br /> <br />Traducciones<br /><br />El
Pensamiento crítico como un ideal educacional<br />Harvey
Siegel</p><br /><b>Lugar de edición:</b> La Serena (Chile)<br
/><b>Editor:</b> Universidad de La Serena<br /><br /><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/R266.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/R266.html</a></body></html>