<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (International Computer Science
Institute, EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos.
México), Matthias Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
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<br /><b>Infoling 2.1 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Moreno Cabrera, Juan
Carlos. 2014. Los dominios del español. Guía del imperialismo
lingüístico panhispánico. Madrid: Euphonía Ediciones (Formato:
electrónico, 249 págs., ISBN-13: 9788493666859. Precio: 8,00 EUR)<br
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/><b>Información de:</b> Antonio Almendros Cuenca
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<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Descripción</b><br
/><p> El presente título hace un recorrido pormenorizado sobre los
dominios del españolismo lingüístico y su carácter panhispánico,
e invita a reflexionar sobre la oportunidad de sostener una política
lingüística enteramente cuestionable. Compañero de otro, <i>El
nacionalismo lingüístico. Una ideología destructiva</i>, publicado
en 2008, constituye una guía fundamental para entender y desentrañar
buena parte de los lugares comunes que todavía prevalecen en la
sociedad española y buena parte de la comunidad hispanohablante. <br
/><br />Más allá del pensamiento único que se nos ofrece desde las
autoridades académicas, políticas y mediáticas, el autor cuestiona
toda una concepción socio-política de la lengua española, cuyas
premisas científicas considera profundamente contrarias a las
averiguaciones de la lingüística moderna, además de constituir una
manipulación extremadamente grave, “utilizar las ciencias del
lenguaje para apuntalar mitos e ideologías”. <br /><br />Un
documento excepcional para conocer más y mejor nuestra realidad
lingüística y cultural, y una oportunidad para reconducir una
estrategia ideológica que está propiciando el desencuentro, también
económico, dentro y fuera de nuestras fronteras. <br /><br />La
sucesión de capítulos va desgranando el entramado sobre el que se
construye la ideología del españolismo lingüístico, desde el
origen del mito, arraigado en las tesis de Menéndez Pidal, base del
dominio filológico, y en última instancia, razón de Estado para el
dominio político. Se aborda igualmente la naturaleza del dominio
histórico y el mal disimulado dominio académico, étnico, educativo
y económico. Todo ello con la pretensión de justificar las bondades
del mito panhispánico de la lengua común.<br /> <br />El lector/a
encontrará también jugosos comentarios sobre estos y otros debates
de perenne actualidad, al menos por estos lares, pero con el principio
de honestidad de hablar de lo propio, en las antípodas del victimismo
gregario y pesebrista con el que convivimos, unos y otros.</p><br
/><b>Temática:</b> Sociolingüística<br /><br /><b>Índice</b><br
/><p>AGRADECIMIENTOS <br /><br />CAPÍTULO 1<br />Los dominios de
dominio<br /><br />CAPÍTULO 2 <br />¿Qué es el imperialismo
lingüístico panhispánico<br />2.1 ¿Qué es el imperialismo
lingüístico<br />2.2 El españolismo lingüístico<br />2.3 El
imperialismo lingüístico panhispánico<br /><br />CAPÍTULO 3<br
/>EL DOMINIO DE LA LENGUA COMÚN<br />3.1 El español como lengua
común<br />3.2 Unidad de la lengua e indisolubilidad de la nación
<br />3.3 Una lengua nunca impuesta<br /><br />CAPÍTULO 4<br />EL
DOMINIO FILOLÓGICO <br />4.1 La lengua común de Menéndez Pidal<br
/>4.2 Un ensayo lingüístico de Menéndez Pidal<br /><br />CAPÍTULO
5<br />EL DOMINIO POLÍTICO<br />5.1 El español: común por
necesidad<br />5.2 España no es un país plurilingüe<br />5.3 La
babelización de España<br />5.4 Conclusión<br /><br />CAPÍTULO
6<br />EL DOMINIO HISTÓRICO <br />6.1 La desnacionalización del
español<br />6.2 La invención vasca del español<br />6.3 El
español como lengua común desde sus inicios.<br />6.4 El chovinismo
genealogista español<br /><br />CAPÍTULO 7<br />EL DOMINIO
ACADÉMICO<br />7.1 Introducción: aspectos ideológicos de la unidad
lingüística del español<br />DOS HIPÓTESIS SOBRE LA UNIDAD DEL
ESPAÑOL<br />Hipótesis uniformista<br />Hipótesis variacionista<br
/>7. 2 Las ocho vocales del andaluz oriental<br />LEY FUNDAMENTAL DE
LA INTERACCIÓN ENTRE FONÉTICA-MORFOLOGÍA<br />7. 3 Las vocales del
andaluz oriental en la nueva gramática de la RAE<br />LEY
MORFONOLÓGICA FUNDAMENTAL DE LA ARMONÍA VOCÁLICA<br />7.5 Los
americanismos, el léxico panhispánico y el imperialismo
lingüístico<br /><br />CAPÍTULO 8<br />EL DOMINIO ÉTNICO <br />8.1
Lengua común frente a lengua propia<br />8.2 Las maldades de la
lengua propia<br />ARTÍCULO 6. LA LENGUA PROPIA Y LAS LENGUAS
OFICIALES<br /><br />CAPÍTULO 9<br />EL DOMINIO EDUCATIVO<br />9.1
¿Es aconsejable educar en una lengua minoritaria<br />9.2 La mala
educación monolingüista en español<br />9.3 Los peligros de la
educación en una lengua autonómica<br /><br />CAPITULO 10<br />EL
DOMINIO ECONÓMICO <br />10.1 La situación actual del capitalismo<br
/>10.2 Imperialismo lingüístico e imperialismo capitalista<br />10.3
Imperialismo lingüístico panhispánico y globalización
capitalista<br />10.4 Conclusión: lengua común, beneficios
privados<br /><br />CAPÍTULO 11<br />EL DOMINIO ANDROCÉNTRICO<br
/>11.1 Introducción<br />11.2 Gramática, cambio gramatical y
discurso androcéntrico<br />11. 3 La intervención en la gramática:
lengua natural y lengua cultivada<br />11. 4 El género gramatical
masculino y el discurso androcéntrico<br />11.5 Conclusión:
androcentrismo, masculino genérico y lengua común<br /><br
/>CAPÍTULO 12<br />DOS DECÁLOGOS PARA EL IMPERIALISMO LINGÜÍSTICO
PANHISPÁNICO<br />12.1 Introducción<br />12.2 Diez criterios para
justificar la prepotencia del español<br />12.3 Diez consejos para el
imperialismo lingüístico panhispánico<br />12.4. Conclusión: breve
caracterización de una ideología imperialista<br />REFLEXIONES DE UN
LINGÜISTA MADRILEÑO A MODO DE CONCLUSIÓN</p><br /><b>Información
en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB901.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB901.html</a></body></html>