<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="500px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="80"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.facebook.com/infoling" target="_blank"><img
border="0" src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png"
alt="Infoling at Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (International Computer Science
Institute, EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos.
México), Matthias Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 2.4 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Evento científico: </b>II Jornadas de Formación de
Profesores de Español en Hong Kong<br />Hong Kong (China), del 14 al
15 de marzo de 2014<br />(3ª circular)<br />URL: <a
href="http://www.edinumen.es/jornadashongkong"
target="_blank">http://www.edinumen.es/jornadashongkong</a><br
/><b>Información de:</b> Álvaro Acosta Corte
<Aacostac@hku.hk><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C587.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C587.html&template=@infoling%20II%20Jornadas%20de%20Formación%20de%20Profesores%20de%20Español%20en%20Hong%20Kong%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Feventos%2FID%2F587"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Descripción</b><br /><p>Se
acaba de publicar el programa completo de ponencias plenarias y
talleres prácticos de las II Jornadas de Formación de Profesores de
Español en Hong Kong. Pueden consultarlo e inscribirse a través de
la página web del evento:<br /><br /><a
href="http://www.edinumen.es/jornadashongkong"
target="_blank">http://www.edinumen.es/jornadashongkong</a><br
/>Facebook: Jornadas de Formación de Profesores de Español en Hong
Kong<br /><br />Se sorteará un curso de Especialista Universitario y
otro de Didáctica de ELE (online) entre los asistentes, por gentileza
de la Universidad de La Rioja y de la Fundación Comillas. <br /><br
/>Con el patrocinio de: Instituto Cervantes de Pekín, Consejería de
Educación de España en Pekín, SinoELE, Fundación Universidad de La
Rioja, Fundación Comillas.</p><br /><b>Área temática:</b> Análisis
del discurso, Ciencia cognitiva, Español como lengua extranjera
(ELE), Español como segunda lengua (EL2), Fonética, Fonología,
Lingüística cognitiva, Morfología, Neurolingüística, Pragmática,
Psicolingüística, Sintaxis, Sociolingüística, Técnicas de
comunicación, Traducción, Variedades del español<br /><br
/><b>Entidades Organizadoras: </b>University of Hong Kong; Editorial
Edinumen<br /><br /><b>Contacto:</b> Universidad de Hong Kong -
Editorial Edinumen <jornadashku@edinumen.es><br /><br
/><b>Programa</b><br /><p>Ponencias plenarias a cargo de:<br />- Jane
Arnold (Universidad de Sevilla).<br />- José Manuel Foncubierta
(Universidad de La Rioja y Editorial Edinumen).<br />- Zhang Peng
(Universidad de Estudios Extranjeros de Tianjin).<br />- Fernando
Trujillo (Universidad de Granada).</p><br /><b>Lengua(s) oficial(es)
del evento: </b>español, español<br /><br /><b>Nº de
información:</b> 3<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/C587.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/C587.html</a><br /><b>Información
previa:</b> <br /> <a
href="http://www.infoling.org/search/eventos/ID/587/INF/2"
target="_blank">
http://www.infoling.org/search/eventos/ID/587/INF/2</a></body></html>