<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="520px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
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Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
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width="100"><a style="text-decoration:none"
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style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
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style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel
Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Int'l Computer Science Institute,
EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México),
Matthias Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 3.52 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Curso: </b><br />
En Busca del Ritmo y la Sonoridad en las Frases. Jornada de
Corrección de Textos Literarios<br />Buenos Aires (Argentina), 5 de
abril de 2014<br /><b>Información de:</b> Nuria Gómez Belart
<nuriagomezbelart@gmail.com><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso420.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
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/></a> <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Fcursos%2FID%2F420"
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<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Entidad Organizadora</b>:
Asociación Amigos del Museo Casa de Ricardo Rojas, Lingüística<br
/><br /><b>Contacto:</b> Asociación Amigos del Museo Casa de Ricardo
Rojas <aamuseocasaricardorojas@gmail.com><br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> Este seminario-taller está
dirigido a todas las personas que quieran reflexionar sobre la
estética de las creaciones literarias y para quienes deben
enfrentarse al proceso de corrección, ya sea en la práctica docente
o en el trabajo editorial, con el propósito de incorporar
herramientas teórico-prácticas y desarrollarlas a partir de los
fundamentos de la técnica de corrección literaria conocida como
"Editing" y de los objetivos del autor en relación con su obra. <br
/>Una vez establecida la base teórica, se hará un repaso de las
normas de puntuación y otras cuestiones propias del plano fónico y
gráfico de los textos con el propósito de detectar y reparar los
problemas de inconsistencia sonora que se presenten.<br />Como toda
producción escrita posee marcas propias del estilo del autor, es
importante que el corrector aprenda a detectar cuáles son evasiones
de la norma, y en el proceso, puede resultar difícil definir en qué
casos estas evasiones son intencionales (transgresiones) o no
intencionales (errores).<br />En este seminario-taller se explicarán
las teorías lingüísticas y narratológicas fundamentales con el
objetivo de incorporar herramientas teórico-prácticas,
desarrollarlas en el proceso de corrección y promover el vínculo
entre corrector y escritor.<br /><br />Actividades:<br />Duración: 6
horas <br />9.50 – 10.00 Acreditación<br />10.00 – 11.25 Primer
módulo: El vínculo corrector-autor. La pragmática de la
corrección. Teorías lingüísticas fundamentales para la corrección
de textos literarios en cuanto sus propiedades textuales: Sistema de
Cooperación de Grice para corregir puntuación. Corrección literaria
(Editing). <br />11.25 – 11.35 Receso<br />11.35 – 13.00 Segundo
módulo: Principios sonoros que definen la arquitectura de la frase.
Los signos de puntuación y la normativa. La corrección de textos
desde una perspectiva fónica. <br />13.00 – 14.30 Receso <br
/>14.30 – 15.55 Tercer módulo: Análisis de casos (sobre
microcuentos o cuentos breves). La concepción del error y la
transgresión de acuerdo con la sonoridad y la puntuación. Práctica
de corrección (orientada a la coherencia, cohesión y consistencia
verbal). <br />15.55 – 16.05 Receso<br />16.05 – 18.00 Cuarto
módulo: Aplicación de los contenidos vistos en una práctica de
corrección integral sobre un cuento.<br /><br />El seminario-taller
está organizado en un encuentro de seis horas, en las que se
estudiarán aspectos lingüísticos concernientes a la corrección de
textos y se analizarán las problemáticas concretas de errores o
transgresiones textuales en textos narrativos.<br /><br />La actividad
se desarrollará el 5 de abril de 2014, en la Casona Iluminada
(Corrientes 1979), Buenos Aires, Argentina.<br />Arancel: AR$ 200.
Inscripción anticipada 20% de descuento.</p><br /><b>Área
temática:</b> Análisis del discurso, Otras especialidades,
Pragmática, Retórica, Sintaxis, Técnicas de comunicación<br /><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso420.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso420.html</a></body></html>