<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="" width="255"
height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="520px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="100"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.facebook.com/infoling" target="_blank"><img
border="0" src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt=""
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt=""
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel
Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Int'l Computer Science Institute,
EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México),
Matthias Raab (UB), Antonio Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 5.4 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Curso de posgrado online: </b><br />
Corrección y Estilo en Español<br />España, del 5 de mayo al 15 de
junio de 2014<br /><b>URL:</b> <a
href="https://www.coursera.org/course/correccion"
target="_blank">https://www.coursera.org/course/correccion</a><br
/><b>Información de:</b> Santiago Alcoba
<Santiago.Alcoba@uab.cat><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso446.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
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/></a> <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Fcursos%2FID%2F446"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Entidades
Organizadoras</b>:<br /> - Universidad Autónoma
de Barcelona, Filología Española<br
/> - Coursera<br /><br /><b>Contacto:</b>
Santiago Alcoba <santiago.alcoba@uab.cat><br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> El próximo 5 de mayo, comenzará
el curso masivo en línea "Corrección y estilo en español", que
impartirá el catedrático del Departamento de Filología Española
Santiago Alcoba. Es el primer curso sobre el tema que se ofrece en
Coursera, la plataforma de MOOC (massive open online courses) más
prestigiosa a nivel mundial, donde la Universidad Autónoma de
Barcelona (UAB) es la única universidad española que imparte cursos.
Hasta el momento, el curso ya cuenta con 26.535 personas inscritas y
ya es el MOOC de la UAB que ha obtenido más aceptación. Como dato
comparativo, se trata de una cifra que casi iguala el número de
estudiantes matriculados en los grados presenciales de la UAB (fueron
28.505 el curso 2012-2013).<br /><br />El curso está dedicado a la
corrección de textos propios y ajenos. No se trata de un curso de
redacción, ni de edición, ni de traducción, sino que está enfocado
a potenciar el interés por las formas preferibles y la atención ante
las expresiones erróneas o impropias. Se identifican las posibles
incorrecciones de expresión y se estudian y evalúan alternativas y
variaciones en casos específicos. Los razonamientos del curso se
fundan, sobre todo, en la autorización del uso, según los datos del
Corpus de Referencia del Español Actual (CREA) y el Corpus
Diacrónico del Español (CORDE), o del Corpus del Español del Siglo
XXI (CORPES XXI). Y se toman como referencia las diferentes variantes
del español de América y España.<br /><br />Por lo que respecta a
los textos ajenos, se quiere suscitar la atención a qué se dice y
cómo se diría mejor (con más claridad, precisión y propiedad). Y,
respecto a los textos propios, se fomenta la preocupación por indagar
cómo decir mejor lo que se quiere decir, con el mismo objetivo de
encontrar un estilo de más calidad argumentada lingüísticamente que
en la corrección de textos ajenos.<br /><br />Los textos sobre los
que se trabaja son dos versiones españolas actuales de Los amigos de
Eddie Coyle, de G. V. Higgins (1973 [El Chivato] vs. 2011) y de El
guardián entre el centeno, de J. D. Salinger (1978 vs. 2007). La obra
de Salinger, además, tiene un valor especial porque los textos
cumplen una condición esencial para el análisis y la evaluación
lingüísticos: la condición de la “paráfrasis” real (con
diferencias de estilo) o pretendida entre ambas versiones que dicen o
quieren decir lo mismo que el texto original en inglés.<br /><br />El
método de trabajo consiste en analizar diferentes ejemplos y
responder a las siguientes preguntas:<br /><br />1. ¿Qué decía tal
ejemplo de tal texto en tal versión?<br />2. ¿Qué dice, ¿mejor?,
en tal otra versión de otro año?<br />3. ¿Por qué?<br />4. ¿Qué
versión es mejor?<br />5. ¿Por qué?<br />6. ¿Qué generalización
se puede deducir?<br /><br />Este MOOC está pensado especialmente
para estudiantes de lengua española y de lengua española extranjera
(de niveles C1 o C2), así como alumnos de filologías, traducción e
interpretación, ciencias de la comunicación, ciencias de la
educación, humanidades, etc. Tiene una duración de seis semanas y
consta tanto de clases teóricas (tres por semana que se imparten por
escrito o mediante vídeos) como de ejercicios (hay también tres
cuestionarios por semana más tres cuestionarios quincenales de tipo
adicional). La evaluación del curso se hace a partir de los
resultados de los ejercicios y los estudiantes que los superen
recibirán un certificado.<br /><br />Plataforma de referencia:<br
/>La UAB es la primera universidad de España que ofrece MOOC a escala
internacional dentro de Coursera, la plataforma de cursos en línea
gratuitos de referencia a nivel mundial. Coursera se inició en abril
de 2012 por iniciativa de dos profesores de la Universidad de
Standford (EE.UU.) y ya cuenta con 17 millones de usuarios y una
oferta de 440 cursos de prácticamente todas las áreas del
conocimiento. La prestigiosa plataforma selecciona los cursos sólo
entre las mejores universidades de cada país. Coursera ha ido
ampliando el número de instituciones educativas que participan en el
proyecto y, actualmente, ya son más de cien.</p><br /><b>Área
temática:</b> Variedades del español<br /><br /><b>Información en
la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso446.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso446.html</a></body></html>