<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="" width="255"
height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="520px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img  style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="100"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.facebook.com/infoling" target="_blank"><img
border="0"  src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="" 
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt=""
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel
Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Int'l Computer Science Institute,
EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México),
Mercedes García de Quesada (U. Granada), Matthias Raab (UB), Antonio
Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 8.38 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2014. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Carriscondo Esquivel,
Francisco M., ed. 2014. La lengua en el candelero. Repercusión
mediática de asuntos lingüísticos. Vigo: Academia del Hispanismo
(Colección: Biblioteca Contemporánea. 212 págs., ISBN-13:
9788415175919. Precio: 39,00 EUR)<br /><b>Compra-e:</b> <a
href="http://www.academiaeditorial.com/web/colecciones/biblioteca-contemporanea/la-lengua-en-el-candelero/#"
target="_blank">http://www.academiaeditorial.com/web/colecciones/biblioteca-contemporanea/la-lengua-en-el-...</a><br
/><b>Información de:</b> Proyecto "Lengua y Prensa"
<lenguayprensa@uma.es><br />Compartir: <a
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/></a>   <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Fbooks%2FID%2F1008"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Descripción</b><br
/><p> Existen en los medios de comunicación noticias que tienen a las
lenguas como protagonistas. Es un tema que, al contrario de lo que
podría pensarse, no pasa tan desapercibido para los lectores, oyentes
o espectadores, a juzgar por sus intervenciones en las tribunas que
dichos medios les brindan. Unas veces como profanos, otras como
especialistas, pero siempre interesados por el lenguaje en sus
distintas manifestaciones. No en vano, es la capacidad más
característica de los individuos, vehículo de expresión de su
interioridad más compleja, configuradora de sociedades (de ahí su
atracción para el mundo de la política). <br /><br />En el marco del
proyecto "Lengua y Prensa" (<a href="http://www.lenguayprensa.uma.es/"
target="_blank">http://www.lenguayprensa.uma.es/</a>) se han recogido
las noticias que tratan del lenguaje y las lenguas en los distintos
medios y se ha llevado a cabo su análisis en términos discursivos,
pues son varios los sentidos que encierran, más allá de la simple
exposición objetiva. Esta multiplicidad de aspectos deben ser
interpretadas: la manipulación informativa, el exhibicionismo
mediático, la transmisión ideológica… El presente libro recoge
una muestra representativa del análisis desempeñado en dicho
proyecto, aplicado a las noticias sobre las más recientes
publicaciones académicas, lenguas de España como el euskera y
variedades del español como el andaluz.</p><br /><b>Temática:</b>
Análisis del discurso, Historia de la lingüística, Historiografía
lingüística, Otras especialidades, Variedades del español<br /><br
/><b>Índice</b><br /><p>Francisco M. Carriscondo Esquivel, La lengua
en el candelero.<br /><br /><b>Dossier: La nueva "Ortografía de la
lengua española" (2010)</b><br /><br />Ana Pano Alamán, La
"Ortografía de la lengua española" (2010) en los medios escritos:
análisis y aplicaciones del proyecto Lengua y Prensa<br /><br
/>María R. Carrasco Escobar, Partidarios y detractores de la nueva
"Ortografía" (2010), a una y otra orilla<br /><br
/><b>Miscelánea</b><br /><br />Lucía Morillo Herrero, Repercusión
mediática del informe de Ignacio Bosque "Sexismo lingüístico y
visibilidad de la mujer" (2012)<br /><br />Cristina Domínguez Rueda,
Una historia contada por la prensa: la situación del euskera en el
País Vasco (2001-05) <br /><br />Leticia Ureña Rodríguez, España
contra Andalucía, o la vigencia mediática de ciertos tópicos
lingüísticos<br /><br />Referencias bibliográficas</p><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB1008.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB1008.html</a></body></html>