<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img

src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="" width="255"

height="50" align="left" border="0" /></a>

<br /><br /><br />

<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"

width="520px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"

target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a

Infoling Revista"><img  style="vertical-align:-30%;width:130px"

alt="Infoling Revista"

src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td

width="100"><a style="text-decoration:none"

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style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en

Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"

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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt=""

style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en

Twitter</a></td></tr></table></font>

<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz

(U. Barcelona)

<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)

<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)

<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,

Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.

Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)

<br />Asesoras/es: Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel

Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)

<br />Asesor legal: Daniel Birba

<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Int'l Computer Science Institute,

EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México),

Mercedes García de Quesada (U. Granada), Matthias Raab (UB), Antonio

Ríos (UAB)

<br />

<br />Con el patrocinio de:

<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"

width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"

target="_blank"><img

src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación

Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"

/></a></td>--><td><a

href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"

target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"

src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"

width="62" height="34" align="left" border="0"

/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">

<br /><b>Infoling 9.55 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>

<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2014. Reservados

todos los derechos</font>

<br />

<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Gómez Torrego,

Leonardo; Robles Ávila, Sara. 2014. Transgresiones idiomáticas en el

lenguaje de la publicidad. Madrid: Cátedra (Colección:

Lingüística. 302 págs., ISBN-13: 9788437633367. Precio: 16,00

EUR)<br /><b>Compra-e:</b> <a

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/><b>Información de:</b> Sara Robles Ávila

<sara.robles@uma.es><br />Compartir: <a

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/></a><hr /><p><a

href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Fbooks%2FID%2F1027"

target="_blank">View with English headings and Google-translated

<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Descripción</b><br

/><p> El bombardeo comercial al que estamos sometidos nos enfrenta

diariamente a cientos de mensajes, de estímulos publicitarios, muchos

de ellos solo visuales, pero, por lo general, con una mayor o menor

carga lingüística y textual. La publicidad adopta técnicas,

procedimientos y recursos estilísticos y expresivos destinados a

sorprender al receptor, apelar a su atención y conducirla al mensaje

y al producto que se anuncia. En este particular acto de comunicación

todo está permitido siempre que no se ponga en peligro el propio

acto, es decir, que el receptor pueda entender --o interpretar, según

los casos-- el mensaje. Pero las transgresiones, los guiños

lingüísticos y estilísticos, rupturistas, y hasta excéntricos a

veces, deben tener unos límites y habría que evitar aquellos que

puedan no ser percibidos como tales por quien recibe el mensaje. Este

libro pretende cumplir un doble objetivo: por una parte, mostrar una

serie de transgresiones de la norma académica frecuentes en la

publicidad de los últimos años, errores que describimos, corregimos

y cuya explicación pertinente ofrecemos. Pero, por otra parte,

tratamos de despertar la conciencia lingüística de los redactores

publicitarios --los copys en la jerga del mundo de la publicidad-- y

de los publicistas en general sobre el uso de la lengua, sobre la

necesidad de adquirir una sólida competencia lingüística, de

alcanzar una formación óptima y de continuarla con una constante

actualización, ya que la lengua es, sin duda, una de sus principales

herramientas de trabajo que, conociéndola bien, les permitirá

explotar en mayor medida su capacidad de expresión con nuevas

fórmulas ingeniosas y artísticas a través de juegos verbales,

neologismos de autor, etc.</p><br /><b>Temática:</b> Análisis del

discurso<br /><br /><b>Índice</b><br /><p>Prólogo<br />Comentarios

al corpus de anuncios<br />Conclusiones<br />Bibliografía</p><br

/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a

href="http://www.infoling.org/informacion/NB1027.html"

target="_blank">

http://www.infoling.org/informacion/NB1027.html</a></body></html>