<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="" width="255"
height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="520px"><tr><td width="130"><a style="text-decoration:none"
target="_blank" href="http://infoling.org/revista/" title="Ir a
Infoling Revista"><img style="vertical-align:-30%;width:130px"
alt="Infoling Revista"
src="http://delicious.uab.es/infoling2/img/infolingIR.png"></a></td><td
width="100"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.facebook.com/infoling" target="_blank"><img
border="0" src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt=""
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Facebook</a></td><td width="180"><a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt=""
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" /> Infoling en
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Maite Taboada (Simon Fraser U., Canadá), Isabel
Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Asesor legal: Daniel Birba
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Int'l Computer Science Institute,
EE.UU), Miroslava Cruz (U. Autónoma del Estado de Morelos, México),
Mercedes García de Quesada (U. Granada), Matthias Raab (UB), Antonio
Ríos (UAB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 9.58 (2014)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2014. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Petición de contribuciones (evento): </b>V Coloquio
internacional sobre la Enseñanza del Español en Quebec (CEDELEQ
V)<br />Montreal (Canadá), del 7 al 9 de mayo de 2015<br />(1ª
circular)<br />URL: <a href="http://www.cedeleq.jimdo.com"
target="_blank">http://www.cedeleq.jimdo.com</a><br /><b>Información
de:</b> Iker Erdocia <iker.erdocia.iniguez@umontreal.ca><br
/>Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C758.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C758.html&template=@infoling%20V%20Coloquio%20internacional%20sobre%20la%20Enseñanza%20del%20Español%20en%20Quebec%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://translate.google.com/translate?hl=en&tl=en&u=http%3A%2F%2Finfoling.org%2Fenglish%2Fsearch%2Feventos%2FID%2F758"
target="_blank">View with English headings and Google-translated
<em>Description</em></a></p><hr /><br /><b>Descripción</b><br /><p>El
CEDELEQ V tiene como objetivo principal reunir a docentes e
investigadores en un foro de discusión sobre las aportaciones
recientes en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de ELE, y sus
implicaciones en el aula.</p><br /><b>Área temática:</b> Análisis
del discurso, Ciencia cognitiva, Español como lengua extranjera
(ELE), Español como segunda lengua (EL2), Fonética, Fonología,
Historia de la lingüística, Historiografía lingüística,
Lexicografía, Lexicología, Lingüística cognitiva, Lingüística de
corpus, Pragmática, Psicolingüística, Semántica,
Sociolingüística<br /><br /><b>Entidades Organizadoras: </b>McGill
University; Université de Montréal; Université de Québec à
Montréal (UQÀM); Agregaduría de Educación de la Embajada de
España; Concordia University; Asociación de Profesores de Español
de Quebec (APEQ); Centro de Recursos del Español<br /><br
/><b>Contacto:</b> Comité Organizador <cedeleq5@gmail.com><br
/><br /><b>Programa</b><br /><p>El Comité Organizador del CEDELEQ V
tiene el placer de invitar a docentes e investigadores a enviar una
propuesta de participación para esta quinta edición del coloquio.<br
/><br />Modalidades de participación: <br />- Ponencia: 30 minutos
(25 min. + 5 min. de preguntas) <br />- Taller: 1 hora (45 min. + 15
min. de preguntas y debate) <br />- Póster (45’5x46): Las sesiones
tendrán lugar el viernes 8 de mayo <br /><br />Las propuestas se
situarán en una de las siguientes áreas temáticas:<br />1)
Gramáticas y métodos para la enseñanza y aprendizaje de ELE<br />2)
Las nuevas tecnologías en ELE<br />3) Materiales didácticos para la
clase de ELE<br />4) Lengua y cultura en clase de ELE<br />5) Normas y
variantes dialectales en clase de ELE<br />6) Marcos educativos y
formación del profesorado<br /><br />La propuesta de participación
debe incluir los siguientes datos: <br />- Título de la
presentación<br />- Nombre y afiliación del autor (o autores)<br />-
Modalidad: ponencia, taller o póster<br />- Área temática de la
presentación: 1), 2), 3), 4), 5) o 6) <br />- Dirección postal <br
/>- Teléfono <br />- Correo electrónico <br />- Resumen en español
(350 palabras), con los objetivos y el desarrollo de la propuesta<br
/>- Equipamiento necesario para la presentación: proyector,
computadora, conexión a Internet<br /><br />Aunque la lengua del
coloquio sea el español, se aceptan propuestas en francés o en
inglés. <br /><br />Las propuestas deben ser enviadas como archivo
adjunto a la dirección del Comité Organizador: cedeleq5@gmail.com
<br /><br />En determinadas circunstancias, el Comité Organizador
contemplará la posibilidad de que algún ponente pueda participar en
el coloquio a través de videoconferencia. <br /><br />Como en
anteriores ediciones está prevista la publicación de las Actas del
CEDELEQ V, con una selección de las ponencias y talleres
presentados.</p><b>Comité científico</b><br /><p>El comité
científico está formado por miembros del cuerpo docente y expertos
de las cuatro universidades organizadoras</p><b>Comité
organizador</b><br /><p>El comité organizacor está formado por
miembros del cuerpo docente y expertos de las cuatro universidades
organizadoras</p><b>Plazo de envío de propuestas: </b>hasta el
3 de noviembre de 2014<br /><b>Notificación de contribuciones
aceptadas: </b>19 de enero de 2015<br /><br /><b>Lengua(s) oficial(es)
del evento: </b>español, inglés, francés<br /><br /><b>Nº de
información:</b> 1<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/C758.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/C758.html</a></body></html>