<div dir="ltr"><div>Journal of Asian Pacific Communication Vol 18, No 2 (2008)<br><br><br>Publisher: John Benjamins<br><a href="http://www.benjamins.com/">http://www.benjamins.com/ </a><br><br>Journal Title: Journal of Asian Pacific Communication <br>
Volume Number: 18 <br>Issue Number: 2 <br>Issue Date: 2008 <br><br><br>Main Text: <br><br>Journal of Asian Pacific Communication 18:2 <br><br>2008. 156 pp. <br><br>Table of contents <br><br>Articles <br><br>Taiwanese older adults' perceptions of aging and communication with peers and <br>
young adults <br>Mei-Chen Lin and Yan Bing Zhang 135–156 <br><br>Mitigation on the minibus: Politeness as variable <br>John Gibbons 157–165 <br><br>China's minorities without written scripts: The case of education access among <br>
the Dongxiang <br>Jiayi Wang and Gerard A. Postiglione 166–190 <br><br>Cantonese as written standard? <br>Don Snow 190–208 <br><br>Cultural values and aging in Chinese television commercials <br>Yan Bing Zhang, Yi Song and Leilani Jensen Carver 209–224 <br>
<br>Communication across languages and cultures: A perspective of brand name <br>translation from English to Chinese <br>Jian Sang and Grace Zhang 225–246 <br><br>News discourse of teachers' suicide: Education and journalism: Media coverage of <br>
an educational crisis <br>Wanda Luen Wun Siu 247–267 <br><br>Pre-imperial Chinese: Its hurdles towards becoming a world language <br>Dan Lu 268–279 <br><br>Book review <br><br>Critical Zone 2: A Forum of Chinese and Western Knowledge. Edited by Q.S. Tong, <br>
Wang Shouren, and Douglas Kerr <br>Reviewed by Jeffrey Kinkley 281–284 <br><br>Special thanks to our reviewers 285 <br><br>Contents of Volume 18 287–288 </div>
<div> </div>
<div><a href="http://linguistlist.org/issues/19/19-2509.html">http://linguistlist.org/issues/19/19-2509.html</a><br clear="all"><br>-- <br>**************************************<br>N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>
and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of<br>the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a <br>message are encouraged to post a rebuttal. (H. Schiffman, Moderator)<br>
*******************************************<br></div></div>