<br>
<strong></strong>3rd International Conference on Language Documentation & Conservation <br>

Short Title: 3rd ICLDC <br>
<br>

Date: 28-Feb-2013 - 03-Mar-2013 <br>

Location: Honolulu, HI, USA <br>

Contact Person: Andrea Berez<br>

Meeting Email: <a>< click here to access email > </a><br>

Web Site: <a href="http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/">http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/</a> <br>
<br>

Linguistic Field(s): Language Documentation<br><br>

Call Deadline: 31-Aug-2012 <br><br>

Meeting Description:<br><br>

The 3rd International Conference on Language Documentation and 
Conservation (ICLDC), 'Sharing Worlds of Knowledge,' will be held 
February 28-March 3, 2013, at the Hawai'i Imin International Conference 
Center on the University of Hawai'i at Mānoa campus. <br> <br>By popular
 demand, the 3rd ICLDC will be a full day longer than the previous two 
conferences. The conference program will feature an integrated series of
 Master Class workshops. An optional Hilo Field Study (on the Big Island
 of Hawai'i) to visit Hawaiian language revitalization programs in 
action will immediately follow the conference (March 4-5). <br> <br>This
 year's conference theme, 'Sharing Worlds of Knowledge,' intends to 
highlight the interdisciplinary nature of language documentation and the
 need to share methods for documenting the many aspects of human 
knowledge that language encodes. We aim to build on the strong momentum 
created by the 1st and 2nd ICLDCs to discuss research and revitalization
 approaches yielding rich records that can benefit both the field of 
language documentation and speech communities. We hope you will join us.
 <br> <br>For more information, visit our conference website: <br> <br><a href="http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/">http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/</a><br><br>


Final Call for Papers: <br> <br>Topics: <br> <br>We especially welcome 
abstracts that address the conference theme of the interdisciplinary 
nature of language documentation. Language encodes knowledge from many 
facets of life: kinship, science, taxonomy, material culture, 
spirituality, music, and others. We encourage presentations on 
documenting these topics through the lens of endangered languages. <br> <br>We
 are also seeking abstracts on the science of documentation and 
revitalization. Documentation is usually portrayed as a means of 
collecting language data, and revitalization is generally seen primarily
 as a kind of applied work directly benefiting communities. However, 
each of those domains is a genuine area of research, and we welcome 
presentations that treat documentation and revitalization not merely as 
activities, but also as domains requiring theorization in their own 
right. <br> <br>In addition to the topics above, we warmly welcome 
abstracts on other subjects in language documentation and conservation, 
which may include but are not limited to: <br> <br>- Archiving matters <br>- Community experiences of revitalization <br>- Data management <br>- Ethical issues <br>- Language planning <br>- Lexicography and reference grammar design <br>
- Methods of assessing ethnolinguistic vitality <br>- Orthography design <br>- Teaching/learning small languages <br>- Technology in documentation - methods and pitfalls <br>- Topics in areal language documentation <br>- Training in documentation methods - beyond the university <br>
- Assessing success in documentation and revitalization strategies <br> <br>Abstract Submission: <br> <br>Abstracts
 should be submitted in English, but presentations can be in any 
language. We particularly welcome presentations in languages of the 
region discussed. Authors may submit no more than one individual and one
 joint (co-authored) proposal. <br> <br>Abstracts are due by August 31, 2012, with notification of acceptance by October 1, 2012. <br> <br>We
 ask for abstracts of no more than 400 words for online publication so 
that conference participants will have a good idea of the content of 
your paper, and a 50-word summary for inclusion in the conference 
program. All abstracts will be submitted to blind peer review by 
international experts on the topic. <br> <br>We will only be accepting 
proposal submissions for papers or posters. We will not be accepting any
 proposal submission for panel or colloquia presentations this year. 
Please note that the Advisory Committee may ask that some abstracts 
submitted as conference talks be presented as posters instead. <br> <br>Selected
 authors will be invited to submit their conference papers to the 
journal Language Documentation & Conservation for publication. <br> <br>To submit an online proposal, visit our Call for Proposals page: <br> <br><a href="http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/call.html">http://nflrc.hawaii.edu/ICLDC/2013/call.html</a> <br>
 <br>Proposal Review Criteria: <br> <br>- Appropriateness of the topic: Does the paper/poster address the themes of the conference? <br>-
 Presentation: Is the abstract well-written? Does it suggest that the 
paper/poster will be well organized and clearly presented? <br>- 
Importance of the topic: Is this an important topic within the area? Is 
the paper/poster likely to make an original contribution to knowledge in
 the field? Will it stimulate discussion? <br> <br>Scholarships: <br> <br>To
 help defray travel expenses to come and present at the conference, 
scholarships of up to US$1,500 will be awarded to the six best abstracts
 by (i) students and/or (ii) members of an endangered language community
 who are actively working to document their heritage language and who 
are not employed by a college or university. If you are eligible and 
wish to be considered for a scholarship, please select the appropriate 
'Yes' button on the proposal submission form. <br> <br>Presentation Formats: <br> <br>Papers will be allowed 20 minutes for presentation with 10 minutes of question time. <br> <br>Posters will be on display throughout the conference. Poster presentations will run during the lunch breaks. <br>
 <br>Questions? Feel free to contact us at icldc<img src="http://linguistlist.org/images/address-marker.gif" align="absbottom"><a href="http://hawaii.edu">hawaii.edu</a>. <br> <br>3rd ICLDC Organizing Committee<br><br><a href="http://linguistlist.org/issues/23/23-3541.html">http://linguistlist.org/issues/23/23-3541.html</a><br clear="all">
<br>-- <br>**************************************<br>N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a message are encouraged to post a rebuttal, and to write directly to the original sender of any offensive message.  A copy of this may be forwarded to this list as well.  (H. Schiffman, Moderator)<br>
<br>For more information about the lgpolicy-list, go to <a href="https://groups.sas.upenn.edu/mailman/">https://groups.sas.upenn.edu/mailman/</a><br>listinfo/lgpolicy-list<br>*******************************************<br>