<div dir="ltr"><h2>UCC Language Policy</h2>
<p>University College UCC aims to represent an internationally 
acknowledged study and research environment and to be one of the leading
 international profiles in Denmark regarding knowledge related to the 
welfare professions covering learning, - and health-oriented, 
pedagogical and aesthetic dimensions. In close collaboration with 
stakeholders UCC strives to develop and qualify professional education 
and practice and contribute to new knowledge and welfare through 
internationally oriented educations and Research and Development.</p>
<p>In order to fulfill this aim UCC has pointed out four crucial focus 
areas guiding our efforts for the next three years and thereby enabling 
us to reach Campus Carlsberg in 2016 and thus, together with the 
northern Campus, being fully prepared as an internationally tuned higher
 education organization:</p>
<p><strong>Students with strong international and cultural competences, 
Staff with strong international and cultural competences, attractive 
international courses and programs and a strong international R&D</strong></p>
<p>As a result of this prioritization has UCC in 2013 drafted and adopted this language policy:</p>


                        
                
        
        
                
                        
                                <div class="">
                                        
                                        
<h2><a id="id3736114" name="id3736114"></a>Foreign Language</h2>
<p>As part of the internationalization strategy and action is planned 
upgrading and scaffolding of the employees; foreign language skills in 
the coming years. Through targeted linguistic guidance and practical 
support for English instruction. The aim is for teachers who teach in 
English, achieves a linguistic level of the European Framework of 
Reference level descriptions B2 or C1.<br>
 </p>
<ul><li>The requirements for language skills by hiring new staff</li><li>By including internationalization and language skills as a point at 
MUS. - Teacher Exchange is part of lecturer qualification process - 
possibly. with an experienced lecturer.</li><li>By setting up job shadowing by participating in teacher exchange and
 international conferences. - Access to research databases and bases of 
international literature.</li></ul>
<p>Students can choose English language modules in several of the UCC 
education. The modules read in conjunction with exchange students, which
 means that students use English as a working language and have the 
opportunity to develop an international professional network. By 
partnering and nomination emphasizes that offered English language 
courses for exchange students with an academically relevant content.</p>
<p>UCC Students are recommended to ensure that their language skills 
match the study they are looking 
for:<a href="http://blaagaard-kdas.ucc.dk/ordinaerlaerer/studieriudlandet/sprog.html">http://blaagaard-kdas.ucc.dk/ordinaerlaerer/studieriudlandet/sprog.html</a></p>
<p>Students meet the admission requirements for the training, which 
usually involves language skills in at least one foreign language. It is
 a requirement by the country selection and place of study that the 
student can follow the instruction on it or the language of instruction,
 the institution offers courses. When nominating the student to ensure 
that the host institution offers courses that the students have language
 skills to follow. By internship as part of the study to ensure that the
 internship can be implemented in a language that the student mastered.</p>
<p>It is also recommended, if possible, to seek an Erasmus Intensive 
Language Course (EILC), or to select a language course offered by the 
host institution either before or concurrently with the internship. Most
 students in LU select a language course alongside the studio not to 
extend the study period.EILC: <a href="http://ec.europa.eu/education/erasmus/eilc_en.htm">http://ec.europa.eu/education/erasmus/eilc_en.htm</a></p>
<p>As an exchange student you need to have a good knowledge of the 
English language, as you will be enrolled in study programmes conducted 
in English. It will be expected that you are able to participate 
actively in discussions in classes and group work, read literature as 
well as formulate written products in English.<br>
To improve your Danish skills before arriving in Denmark, Erasmus offers
 intensive language courses in Danish. You have to apply for the course 
in your home country to attend such a course upon arrival to Denmark.</p>
<p>The teaching of the English language modules are differentiated and 
ensures that students with different language skills to participate 
actively.</p>
<p>In 2013, Denmark became a member of the European Centre for Modern 
Languages (ECML). UCC is part of a consortium of universities and 
university colleges that have applied to be the national contact point 
for the ECML in Denmark.<a href="http://www.ecml.at/">http://www.ecml.at/</a></p>
<p>UCC offers German, French and English as a subject in teacher 
education. We are currently the only university college in Denmark! In 
all three subjects have established partnerships with teacher education 
in target language countries and students in German, English and French 
have the opportunity to study one semester in one of the target language
 countries. To qualify studying language subjects have laid parallel 
programs for students in German and English.</p>


                                        
                                </div>
                        
                
                        
                                <div class="">
                                        
                                        
<h2><a id="id3764554" name="id3764554"></a>Danish</h2>
<p><br>
Exchange students and teachers can choose a module incorporating a Danish course and Intercultural Understanding: <a href="http://international.ucc.dk/awe2/143259/157439/228831/228832/edit/:http://blaagaard-kdas.ucc.dk/public/dokumenter/Afdelinger/blaagaard-kdas/international/English/brochure%202013/UCC_int_modulES_2013.pdf" target="_blank">Please find folder of the module and a description of the Danish education </a></p>

<p>For students whose mother tongue is Danish, offered a preparatory course for teacher education: FIF</p>
<p>Read more about the course:</p>
<ul><li><a href="http://blaagaard-kdas.ucc.dk/fif/indhold.html" target="_blank">http://blaagaard-kdas.ucc.dk/fif/indhold.html</a></li><li><a href="http://blaagaard-kdas.ucc.dk/public/dokumenter/Afdelinger/blaagaard-kdas/FIF/FIF_blaagaard-kdas_folder_2012_3.pdf" target="_blank">http://blaagaard-kdas.ucc.dk/public/dokumenter/Afdelinger/blaagaard-kdas/FIF/FIF_blaagaard-kdas_folder_2012_3.pdf</a></li>
</ul>


                                        
                                </div>
                        
                
                        
                                <div class="">
                                        
                                        
<h2><a id="id3782083" name="id3782083"></a>R&D</h2>
<p><br>
UCC research is generally conducted and disseminated in Danish. Central 
and prioritize the results disseminated in English and UCC researchers 
participate in and disseminate results in international forums and 
journals.<br>
 </p>


                                        
                                </div>
                        
                
                        
                                <div class="">
                                        
                                        
<h2><a id="id3789456" name="id3789456"></a>Administration & Communication</h2>
<p><br>
All graduates will have as standard with a Diploma Supplement attached 
to their diploma. According internationalization strategy and action 
plans seek in the coming years to be able to print study relevant SIS 
documents in English, which would ease the UCC student applications for 
study abroad. UCC has an active English-language website where students 
and coordinators can find a description of the departments and programs 
in UCC, English language courses, information on application procedures 
and contact details of international coordinators. At UCC virtual portal
 can be created port diner in English for English language modules and 
international, virtual projects. In the new Campus signs in English 
will be incorporated, etc.</p><p><a href="http://international.ucc.dk/studyatucc/languagepolicy/">http://international.ucc.dk/studyatucc/languagepolicy/</a><br></p><p><br></p></div><br clear="all"><br>-- <br>**************************************<br>
N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a message are encouraged to post a rebuttal, and to write directly to the original sender of any offensive message.  A copy of this may be forwarded to this list as well.  (H. Schiffman, Moderator)<br>
<br>For more information about the lgpolicy-list, go to <a href="https://groups.sas.upenn.edu/mailman/">https://groups.sas.upenn.edu/mailman/</a><br>listinfo/lgpolicy-list<br>*******************************************
</div>