<div dir="ltr"><h1 id="story_title">The language debate (1958 to 1969)</h1>
                                        
                                        <div id="story_content">
                                                 <p>THE major education review in this period was the Rahman Talib
 Report in 1961, which was incorporated into the Education Act of 1961.</p> <p>The report called for all publicly financed secondary schools to only use either Malay or English as the medium of instruction.</p> <p>While Malay-medium secondary schools were free, English-medium secondary schools required tuition fees.</p>
 <p>Both English and Malay were required in examinations to enter secondary schools as well as for post-secondary education.</p> <p>The
 Chinese and Tamil languages were to be taught as separate subjects if 
required, and remove classes were introduced for students who were 
entering secondary schools from vernacular primary schools.</p> <p>Chinese
 secondary schools meanwhile, had to change to either Malay or English 
as the medium of instruction, or risk losing public financial 
assistance.</p> <p>By the mid-1960s, then Education Minister Abdul 
Rahman Ya’akub initiated a programme to convert the medium of 
instruction to Bahasa Malaysia. The race riots of May 13, 1969 further 
accelerated this idea.</p> <p>In July 1969, as Malaysians were still 
coming to terms with the events of May 13, the Education Minister 
announced that English would cease to be the medium of instruction in 
any school from 1970 onwards.</p> <p>It has been said that the language 
policy was the most controversial aspect of education policy post-1969, 
as Malay-language nationalists pushed for the greater usage of Bahasa 
Malaysia while non-Malay language proponents reacted by campaigning for 
the retention of their mother-tongue languages and their respective 
vernacular education.</p>
                                        <a href="http://thestar.com.my/education/story.asp?file=/2013/6/2/education/13185495&sec=education">http://thestar.com.my/education/story.asp?file=/2013/6/2/education/13185495&sec=education</a><br></div><br clear="all">
<br>-- <br>**************************************<br>N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a message are encouraged to post a rebuttal, and to write directly to the original sender of any offensive message.  A copy of this may be forwarded to this list as well.  (H. Schiffman, Moderator)<br>
<br>For more information about the lgpolicy-list, go to <a href="https://groups.sas.upenn.edu/mailman/">https://groups.sas.upenn.edu/mailman/</a><br>listinfo/lgpolicy-list<br>*******************************************
</div>