<div dir="ltr"><h1 class="">
                        <a href="http://africanbrains.net/2013/11/14/education-department-invites-comments-public-african-language-policy/" title="Permalink to SA: Education department invites comments from public on African language policy" rel="bookmark">SA: Education department invites comments from public on African language policy</a>
                </h1>
                
                
                        <div class="">Posted by <a href="http://africanbrains.net/author/marc/" title="Posts by Marc Mcilhone" rel="author">Marc Mcilhone</a></div>                             
                        
                                 
                                
                                        <p style="text-align:justify">The Department of Basic Education has released the Incremental Introduction of African Languages policy for public comment.</p>
<p style="text-align:justify">The implementation of the <b>Incremental Introduction of African Languages (IIAL)</b>
 will commence in 2015 in Grade 1 and will be introduced incrementally 
until 2026 when it will be introduced in Grade12.  The implementation 
will be preceded by a pilot in 2014 in Grade 1. The pilot will inform 
the feasibility of the extended school day; teacher provisioning models 
and support; and resources to support teaching and learning.</p>
<p style="text-align:justify">The DBE values the constructive comments
 of the public and wishes to encourage all stakeholders and interested 
parties to make their comments which will serve to inform the 
implementation of the policy.</p>
<p style="text-align:justify">South Africa is a multilingual country 
with a rich diversity of languages reflective of its multicultural 
population. The South African Constitution provides for 11 official 
languages as Sepedi, Sesotho, Setswana, siSwati, Tshivenda, Xitsonga, 
Afrikaans, English, isiNdebele, isiXhosa and isiZulu.</p>
<p style="text-align:justify">The South African Constitution calls for
 the state to take practical and positive measures to promote and 
develop the previously marginalised languages. The National Development 
Plan requires all South Africans to learn at least one indigenous 
language as part of nation building and social cohesion. To make 
concrete this noble intention, the Department of Basic Education 
conducted an investigation on how best can this be done. The 
investigation recommended that the offering of indigenous languages 
should be made compulsory to all learners in all public schools. The 
Department did its homework, conscious of the importance of languages 
and communication in promoting social cohesion and nation building, and 
announced plans to strengthen the teaching of African languages through 
the Incremental Introduction of African Languages (IIAL) in all public 
schools from Grades 1-12.</p>
<p style="text-align:justify"><b>The deadline for public comments is 12 February 2014.  Submissions can be made via email to </b><a href="mailto:govender.z@dbe.gov.za"><b><i>govender.z@dbe.gov.za</i></b></a><b> or fax to <i>012 323 0069</i> or post to Private Bag 895, Pretoria, 0001</b></p>
<p style="text-align:justify"><a href="http://africanbrains.net/2013/11/14/education-department-invites-comments-public-african-language-policy/">http://africanbrains.net/2013/11/14/education-department-invites-comments-public-african-language-policy/</a><br>
</p><p style="text-align:justify"><b><br></b></p><br clear="all"><br>-- <br>**************************************<br>N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a message are encouraged to post a rebuttal, and to write directly to the original sender of any offensive message.  A copy of this may be forwarded to this list as well.  (H. Schiffman, Moderator)<br>
<br>For more information about the lgpolicy-list, go to <a href="https://groups.sas.upenn.edu/mailman/">https://groups.sas.upenn.edu/mailman/</a><br>listinfo/lgpolicy-list<br>*******************************************
</div>