<div dir="ltr">

                
                        
                                
                                
        
                        
            
                <h1 class="">
                                        Stop using language policy to fan tribalism                     </h1>

                <h2 class="">
                February 26, 2014 • <a href="http://daily-mail.co.zm/blog/2014/02/26/stop-using-language-policy-to-fan-tribalism/#respond" title="Comment on Stop using language policy to fan tribalism"></a>   </h2>
        
            
                    <p>RECENTLY, the Government, through the Ministry of Education, 
Science, Vocational Training and Early Education announced the new 
policy of teaching pupils in the first four primary grades in a familiar
 language as a medium of instruction.</p><p><br>
We have, however, noticed that since the implementation of the policy 
began there have been attempts to turn it into ammunition for political 
fights.<br>
As Minister of Education, Science, Vocational Training and Early 
Education John Phiri rightly observed some politicians have been making 
careless statements that are aimed at whipping up ethnic hostilities.<br>
It is surprising that people who are supposed to know better and support
 the well-intended policy have chosen to use it to make unsubstantiated 
claims.<br>
It has been explained countless times that this policy is for the good 
of the majority of our children.  Opposing the policy is tantamount to 
saying you don’t want the majority of the children to have the firm 
education foundation they deserve.<br>
Surely, there is nothing wrong with a child receiving instruction in a 
language that he or she is most familiar with.  In fact, it would 
pretentious to claim you are teaching, when most of the children can 
hardly understand what a teacher is saying.<br>
Everyone must look at this policy as such and not oppose it for the sake of it.<br>
There is no harm in continuing the debate on the matter, but there is 
absolutely nothing right about deliberately refusing to see the merits 
of this policy.<br>
A healthy debate helps clear concerns to ensure that the nation pulls in
 the same direction – all for the sake of our children who need this 
education.  But rouble-rousing criticism is not welcome.<br>
This is not a tribal issue but rather an education matter.  As Dr Phiri 
has repeatedly said for the sake of those still in doubt, this is not a 
policy for one language.<br>
It ought to be known too that this is a well thought-through policy.  
The Ministry of Education, Science, Vocational Training and Early 
Education did not just wake up one day to announce the new policy.<br>
There was a process, which included tours to other parts of the world 
and hundreds of hours of going through mountains of research findings on
 the merits and demerits of using a language the children are familiar 
with as the medium of instruction between grades one and four.<br>
Scientific evidence has shown that children grasp information quicker when they use a language they are familiar with.<br>
The outcome of this process is this policy.<br>
Thankfully, the majority of Zambians fully approve of it for they see 
the full benefits of having a child understanding what is being taught, 
especially in the formative years of their formal education.<br>
It is important that Zambia remains focused on what is good for it in 
all sectors, more so in the education sector around which virtually all 
other matters are woven.<br>
There could, however, be those that may still want to follow a different
 path, as few as they may be.  That is their choice, but they should 
allow the majority to take the right path to providing our children with
 the education they deserve. <br></p><p><a href="http://daily-mail.co.zm/blog/2014/02/26/stop-using-language-policy-to-fan-tribalism/">http://daily-mail.co.zm/blog/2014/02/26/stop-using-language-policy-to-fan-tribalism/</a><br>
</p><p><br></p><br clear="all"><br>-- <br>**************************************<br>N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to its members<br>and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner or sponsor of the list as to the veracity of a message's contents. Members who disagree with a message are encouraged to post a rebuttal, and to write directly to the original sender of any offensive message.  A copy of this may be forwarded to this list as well.  (H. Schiffman, Moderator)<br>
<br>For more information about the lgpolicy-list, go to <a href="https://groups.sas.upenn.edu/mailman/">https://groups.sas.upenn.edu/mailman/</a><br>listinfo/lgpolicy-list<br>*******************************************
</div>