<div dir="ltr"><h2 style="padding:0px;font-weight:400;font-family:OpenSans-Bold;letter-spacing:-1px;font-size:21.6px">Govt to remove English as medium of instruction at lower grades</h2>News - National | 2019-04-17<span style="float:right">Page no: 5</span><h4 style="margin:0px;padding:0px;font-weight:400;font-family:OpenSans,sans-serif;letter-spacing:-1px">by <a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#writer_info_80" style="color:rgb(0,0,0);outline:0px">Sakeus Iikela</a></h4><a href="https://www.namibian.com.na/public/uploads/images/5cb6d5dde70e9/Nat8.jpg" class="gmail-linker" title="A classroom at Walvis Bay, at the new Kuisebmond Project School in 2017. File photo." style="color:rgb(0,0,0);outline:0px"><img src="https://www.namibian.com.na/public/uploads/images/5cb6d5dde70e9/Nat8.jpg" style="width: 359.438px; border: none; display: block;"></a><p class="gmail-caption" style="padding:5px 0px;font-size:10.8px;line-height:16px;min-height:70px;color:rgb(102,102,102);height:auto">A classroom at Walvis Bay, at the new Kuisebmond Project School in 2017. File photo.</p><div class="gmail-line gmail-more gmail-noprint" style="margin:5px 0px;padding:0px;width:359.438px;height:auto;background:rgb(231,0,33);overflow:hidden"><a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#" title="Print article" class="gmail-icon20 gmail-icon-print" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><a href="https://www.facebook.com/dialog/feed?app_id=460165557479724&display=popup&redirect_uri=http://www.namibian.com.na&link=https%3A%2F%2Fwww.namibian.com.na%2Findex.php%3Fid%3D77698%26page%3Dread&picture=https://www.namibian.com.na/public/uploads/images/5cb6d5dde70e9/Nat8.jpg&caption=Govt%20to%20remove%20English%20as%20medium%20of%20instruction%20at%20lower%20grades&description=PUPILS%20at%20government%20schools%20in%20Grades%201%20%E2%80%93%203%20and%20at%20pre-primary%20level%20will%20be%20taught%20and%20assessed%20in%20their%20mother%20tongue,%20if%20a%20revised%20draft%20language%20policy%20for%20Namibian%20schools%20is%20approved." target="_blank" title="Share this on facebook" class="gmail-icon20 gmail-icon-facebook" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><a href="http://twitter.com/share?text=Govt%20to%20remove%20English%20as%20medium%20of%20instruction%20at%20lower%20grades&display_url=Namibian&expanded_url=https%3A%2F%2Fwww.namibian.com.na%2Findex.php%3Fid%3D77698%26page%3Dread&url=https%3A%2F%2Fwww.namibian.com.na%2Findex.php%3Fid%3D77698%26page%3Dread" title="Share this on twitter" target="_blank" class="gmail-icon20 gmail-icon-twitter" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><a title="Share this on WhatsApp" target="_blank" class="gmail-icon25 gmail-icon-whatsapp" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:25px;height:25px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><span id="gmail-LDO" class="gmail-noprint" style="display:inline-block;float:right"><a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#" title="Like = 0" class="gmail-icon20 gmail-icon-like" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#" title="Dislike = 1" class="gmail-icon20 gmail-icon-dislike" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a><a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#" title="Omake = 0" class="gmail-icon20 gmail-icon-clapping" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a></span><a href="https://www.namibian.com.na/77698/read/Govt-to-remove-English-as-medium-of-instruction-at-lower-grades#login_form" id="gmail-login_pop" title="Login to Comment" class="gmail-icon20 gmail-icon-comment" style="color:rgb(255,255,255);outline:0px;display:inline-block;width:20px;height:20px;float:right;margin:4px 5px 5px 0px"></a></div><p style="margin:0px;padding:5px 0px;line-height:24px;min-height:70px;height:auto"><b>PUPILS at government schools in Grades 1 – 3 and at pre-primary level will be taught and assessed in their mother tongue, if a revised draft language policy for Namibian schools is approved.</b></p><p style="margin:0px;padding:5px 0px;line-height:24px;min-height:70px;height:auto">The revised language policy for schools in Namibia was submitted to parliament by education minister Katrina Hanse-Himarwa last week.<br><br>The first language policy for schools in Namibia was introduced in 1991, and approved English as the medium of instruction and assessment in schools.<br><br>According to the documents, the policy seeks to promote the acquisition of irreversible literacy and numeracy in the mother tongue and English. The policy also strives to attain effective additive bilingualism through the maintenance of the mother tongue and effective teaching and learning of English, among other things.<br><br>It further strives to raise awareness of the importance of mother tongue in education, and make provision for the establishment of a language institute or centre to spearhead language research, development and documentation.<br><br>Although the draft policy recognises English as a compulsory subject from Grades 1 to 12, it says the medium of instruction and assessment at the lower grades (from pre-primary to Grade 3) would be changed to mother tongue if the policy is approved.<br><br>The policy states that Grade 4 would be the transitional place in which the change to English as a medium of instruction would take place.<br><br>A mother tongue may be used in a supportive role “to enable pupils to understand difficult concepts during the primary cycle”.<br><br>English will, therefore, be used in its official capacity as a medium of instruction and assessment throughout the education system in public schools as from Grade 4 onwards.<br><br>The draft policy says all pupils should study at least two languages as subjects from Grades 1 to 12, one of which must be English and the mother tongue as a requirement by the language policy and national curriculum, “especially in pre-primary to Grade 3”.<br><br>It, however, doesn't prevent pupils from taking English, a foreign language and a Namibian language if one of the languages is taken on either first or second language level.<br><br>Documents furthermore state that provision would also be made where pupils from the same language group are in the minority at Grades 1 to 3 to be taught in their mother tongue, and be offered their mother tongue as a subject from Grades 4 to 12. <br><br>In multilingual schools, classes in which the mother tongue is the medium of instruction will be constituted where there is a sufficient number of pupils in that mother tongue.<br><br>“If the number of learners with the same mother tongue is too small to constitute a class, the medium of learning for those pupils will be the predominant local language,” the document reads. <br><br>English as a medium of instruction from Grade 1 at government schools shall only be offered with the written approval of the minister of education, the policy states.<br><br>Private schools may use a language other than English as a medium of instruction throughout the primary cycle (Grades 1 – 7), provided they offer English and one other Namibian language as subjects. <br><br>The languages considered as first languages under the revised policy include Afrikaans, English, German, Ju|'hoansi, Khoekhoegowab, Oshikwanyama, Oshindonga, Otjiherero, Rukwangali, Rumanyo, Setswana, Silozi and Thimbukushu. English and Afrikaans are also considered at the second-language level option.<br><br>The draft policy would be debated in the National Assembly before it is approved.</p><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature">=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+=+<br><br> Harold F. Schiffman<br><br>Professor Emeritus of <br> Dravidian Linguistics and Culture <br>Dept. of South Asia Studies                     <br>University of Pennsylvania<br>Philadelphia, PA 19104-6305<br><br>Phone:  (215) 898-7475<br>Fax:  (215) 573-2138                                      <br><br>Email:  <a href="mailto:haroldfs@gmail.com" target="_blank">haroldfs@gmail.com</a><br><a href="http://ccat.sas.upenn.edu/~haroldfs/" target="_blank">http://ccat.sas.upenn.edu/~haroldfs/</a>    <br><br>-------------------------------------------------</div></div>