<div dir="ltr"><div>Dear all,</div><div><br></div><div>Many thanks to those of you who shared your suggestions, which I have compiled below. </div><div><br></div><div>Together, they cover an impressive range of topics and locations. While I've assigned articles by several of the authors I haven't taught their ethnographies, so I really appreciate your suggestions. </div><div><br></div><div>For those of you who have to consider your students' limited budgets when choosing books, some of the books are also available used, in paperback, or as e-book rentals (though they might not be listed as such until one clicks on the shopping cart icon). </div><div><br></div><div>Best wishes, Susanne</div><div><br></div><div><br></div>Ling Anth Ethnography Suggestions<br> <br>Basso, Keith. 1996. Wisdom Sits in Places. <br><br>Das, Sonia. 2016. Linguistic Rivalries: Tamil Migrants and Anglo-Franco Conflicts. <br><br>Everett, Dan. 2009. Don’t Sleep: There are Snakes: Life and Language in the Amazonian Jungle. <br><br>Hill, Jane H. 2008. The Everyday Language of White Racism.<br><br>Hoffmann-Dilloway, Erika. 2016. Signing and Belonging in Nepal. <br><br>LaDousa, Chaise. 2011. House Signs and Collegiate Fun: Sex, Race, and Faith in a College Town.<br><br>Okren, Arica. 2009. In the Land of Invented Languages: Esperanto rock stars, Klingon poets, Loglan lovers, and the mad dreamers who tried to build a perfect language.<br><br>Ryang, Sonia. 1997. North Koreans in Japan: Language, Ideology, and Identity. <br><br>García Sánchez, I. M. 2014. Language and Muslim Immigrant Childhoods: The Politics of Belonging. <div> <br>Wirtz, Kristina. 2014. Performing Afro-Cuba: Image, Voice, Spectacle in the Making of Race and History.<br><br><br><br>On Wed, Dec 7, 2016 at 3:22 PM, Susanne Unger <<a href="mailto:susanne.unger@gmail.com">susanne.unger@gmail.com</a>> wrote:<br>> Dear all,<br>><br>> I'm looking for suggestions for recently published, ling anth-oriented<br>> ethnographies to teach in lower-level undergraduate-level courses. For<br>> many students, this will be their first ethnography, and most of them<br>> have no previous training in sociolinguistics.<br>><br>> At the end of this message are some of the monographs I've taught in<br>> past semesters; all lead to some very good classroom conversations and<br>> student papers, and I'd be happy to teach them again, but I am also<br>> interested in reading and assigning a new monograph. I took a look at<br>> the list of ethnographies on language socialization that was curated<br>> last year but am interested in other topics as well.<br>><br>> If you have any recommendations for books you've found engaging and<br>> well suited for undergraduate students who are just beginning to learn<br>> about (linguistic) anthropology, please e-mail them to me. I'm happy<br>> to compile a list later to share with this listserv and/or the SLA<br>> blog.<br>><br>> Thanks in advance, Susanne<br>><br>><br>> Some of the monographs I've taught in recent years:<br>> Jean Briggs, Never in Anger<br>> Robin Conley, Confronting the Death Penalty<br>> Ilana Gershon, The Breakup 2.0<br>> Graham Jones, Trade of the Tricks<br>> Norma Mendoza-Denton, Homegirls<br>><br>> Susanne Unger, Ph.D.<br>> Adjunct Professorial Lecturer<br>> Department of Anthropology<br>> The American University<br>> 4400 Massachusetts Avenue, NW<br>> Washington DC 20016-8003<br></div></div>