<div dir="ltr">
<p>Hello all,</p><p>Please share. Registration is now open for workshops at the upcoming<a href="https://iyil2019perspectives.org/"> International Year of Indigenous Languages 2019:  Perspectives</a> conference at Purdue University Fortwayne 30 October - 2 November. The conference is free to Indigenous community members and those traveling from outside Europe, the US, Australia, and Japan. <br></p><p>Workshops are open to anyone, and are included with conference 
registration. You can register for any of the workshops with the below 
links. If you have any questions feel free to contact me at <a href="mailto:bischoff.st@gmail.com">bischoff.st@gmail.com</a>.</p><p>Kind Regards, Shannon Bischoff<br></p>
<p><strong>JE:NIGIDA<br>
</strong>Register <a href="https://purdue.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_b2SMrfQmWmtSxil">here </a>for this workshop<br>
<strong>Wednesday October 30th, 9:00 a.m. to 12:00 p.m.<br>
</strong><em>American Indian Language Development Institute<br>
</em>Facilitators: Alyce Sadongei</p>
<p><strong>Description:</strong> The American Indian Language 
Development Institute (AILDI) recognizes that language revitalization is
 closely aligned with issues of sovereignty, colonialism, well-being, 
and self-determination. This session will examine these and other issues
 that affect language work in our communities but we often do not have 
the time to discuss. Facilitated group discussions will encourage 
honest, respectful engagement and there will be time for all groups to 
share.</p>
<p><strong>THE MASTER-APPRENTICE LANGUAGE LEARNING PROGRAM<br>
</strong>Register <a href="https://purdue.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_8js09h6scvAQhwh">here </a>for this workshop<strong><br>
</strong><strong>Wednesday October 30th, 10:00 a.m. to 12:00 p.m.<br>
</strong><em>Advocates for Indigenous California Language Survival</em><br>
Facilitators: Leanne Hinton, Julian Lang, Nancy Steele, and Carly Tex</p>
<p><strong>Description:</strong> The Master-Apprentice Language Learning
 Program (MAP), designed by the Advocates for Indigenous California 
Language Survival, has been found to be one of the most successful ways 
for adult learners to develop conversational proficiency in indigenous 
languages. In this workshop we will present the basic principles of this
 one-on-one method, illustrating with interactive exercises. We will 
discuss how and why it can work well (and sometimes not), and how it 
feeds into language revitalization efforts at school, in the community, 
and in the home. We will also discuss how a community could set up their
 own MAP program.</p>
<p><strong>BREATH OF LIFE: LEARNING INDIGENOUS LANGUAGES FROM DOCUMENTATION<br>
</strong>Register <a href="https://purdue.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_ewFptSaffkIG8TP">here </a>for this workshop<strong><br>
</strong><strong>Wednesday, October 30th, 2:00 p.m. to 3:30 p.m.<br>
</strong><em>Advocates for Indigenous California Language Survival and the Miyaamia Center</em><br>
Facilitators: Quirina Geary, Leanne Hinton, Deborah Morillo, Kayla Begay, Daryl Baldwin</p>
<p><strong>Description:</strong> This will be an interactive workshop 
about putting linguistic documentation to use for language learning and 
revitalization. We will begin with a history and overview of the Breath 
of Life workshops and institutes for indigenous languages without 
speakers, in Berkeley, Washington D.C., and Oklahoma. The structure of 
these institutes will be discussed for people interested in setting up 
their own. We will go over how to find documentation, what you might 
need to learn in order to understand and make use of it, how to organize
 it, how to turn linguistic documentation into usable materials for 
language learning, and how the use of documentation has inspired and 
furthered the language journeys of individuals and communities. Breakout
 sessions will go into more detail on participants’ choice of discussion
 on finding materials, organizing and analyzing the materials, use for 
language teaching and learning, setting up a Breath of Life workshop, or
 other related topics.</p>
<p><strong>CREATING NEW INFRASTRUCTURE WITHIN THE FIELD OF INDIGENOUS LANGUAGE REVITALIZATION<br>
</strong>Register <a href="https://purdue.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_54Shz2CTtdW3Iep">here </a>for this workshop<strong><br>
</strong><strong>Wednesday October 30th, 3:30 p.m. to 5:00 p.m.<br>
</strong>Facilitator: Jacob Manatowa-Bailey</p>
<p><b>Description:</b> This session will share key perspectives on 
creating infrastructure within the field of Indigenous Language 
Revitalization.  It will propose new directions for future research and 
development with a focus on community mobilization, capacity building, 
and the human dynamics of creating social change.</p>

</div>