<div dir="ltr">Dear colleagues,<div><br></div><div>We're working to re-schedule this workshop now but meanwhile (as promised) there are resources to share! Please see the attached file, which is mostly a compilation of recent collaboratively-produced lists. There are 50+ pages of material here, including about 100 specific resources (texts, video, audio) you might want to use with a class. If the attachment doesn't go through, kindly let me know so that you can get it by email directly, or via a link to an online version.</div><div><br></div><div>Edwin "Ted" Everhart (he/him)</div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Thu, 8 Dec 2022 at 18:30, Edwin Everhart <<a href="mailto:edwin.everhart@gmail.com">edwin.everhart@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr">Dear colleagues,<div><br></div><div>I'm writing to inform you that this syllabus workshop originally planned for Dec. 10th needed to be postponed. We were not able to confirm the funding for accessibility support in time. With any luck we will be able to re-schedule it for early in the new year, please stay tuned. I apologize for the major inconvenience.</div><div><br></div><div>We currently have 21 people registered to participate. A number of thought-provoking questions have been shared on the registration form, and I will share those (anonymously) to those who have registered by Saturday at the time of the workshop, along with any recommended teaching resources that you wish to send along!</div><div><br></div><div>The registration form is still active (<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-6l-lPBEbzRPIGc-qWo-NCJX861r45AMFlZQTtRkD-bwu_w/viewform?usp=sf_link" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-6l-lPBEbzRPIGc-qWo-NCJX861r45AMFlZQTtRkD-bwu_w/viewform?usp=sf_link</a>) and the original invitation message is posted below.</div><div><br></div><div>-- Edwin K. Everhart, he/him<br></div><div><br></div><div><br></div><div><div>Please mark your calendars for Saturday, Dec. 10th, for an online workshop on social justice in the syllabus. We will meet on Zoom:</div><div>2:00-4:00pm US Eastern</div><div>1:00-3:00pm Central</div><div>12:00-1:00pm Mountain</div><div>11:00am-1:00pm US Pacific. Register here:</div><div><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-6l-lPBEbzRPIGc-qWo-NCJX861r45AMFlZQTtRkD-bwu_w/viewform?usp=sf_link" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-6l-lPBEbzRPIGc-qWo-NCJX861r45AMFlZQTtRkD-bwu_w/viewform?usp=sf_link</a><br></div><div><br></div><div>Contact Edwin (<a href="mailto:edwin.everhart@gmail.com" target="_blank">edwin.everhart@gmail.com</a>) for questions or to share your access needs. We are currently working to establish how we can get funding for interpreters and transcribers.</div><div><br></div><div>This workshop will focus on classroom policies related to accessibility and justice: how do we address students' diverse needs? We plan to break out into small groups to share experiences.</div><div><br>Outside of the workshop, but also in these next two weeks, we will renew and update our list of recommended materials for teaching language and social justice. Please think of your recommended readings, films, exercises, and other pedagogical materials. Reply with those suggestions in the conversation here, in the RSVP form, or chime in as the conversation continues.</div><div><br></div><div><div><span style="font-size:12.8px">Edwin "Ted" Everhart (he/him)</span></div></div></div></div>
</blockquote></div><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><div style="font-size:12.8px"><span style="font-size:12.8px">Edwin K. Everhart (he/him)</span></div></div></div></div></div></div></div></div></div>