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<body lang="EN-US" link="blue" vlink="purple">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal">Dear all,</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">I would like to express my sincere gratitude to everyone for answering my brief, rather simplistic, question on “bipolar polysemy” with such a fruitful discussion that truly provided me detailed insights on lexical polysemy and ambiguity.
 Since I am quite busy at the moment, I will just briefly summarize the discussion I have followed to the extent my limited time and knowledge allows me to.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">First, many have pointed out the cases of <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Auto-antonym">
auto-antonyms</a>, which are indeed abundant across many languages. For example, a word can mean either ‘host’ or ‘guest’. Auto-antonyms are very interesting, but they do not necessarily fall into the category of bipolar polysemy, because
<i>antonyms</i> are different from <i>negations</i>: ‘host’ is an antonym of ‘guest,’ but is not exactly the negation of ‘guest’ (‘non-guest’).
</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">There was a suggestion that English <i>let</i> may be a true case of bipolar polysemy, as it can mean ‘to allow’ and ‘to prevent’ at the same time. I checked this information on
<a href="https://en.wiktionary.org/wiki/let#English">Wiktionary</a>, and it seems that the two meanings have different origins, the former being
<i>leten</i> and the latter <i>letten</i>. So this may be a case of homonymy rather than polysemy.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Next, there are cases where a word can convey bipolar meanings due to phonological reductions, such as French
<i>T’inquiète</i> (`don’t worry’, lit. `you worry’), which is derived from the full form
<i>Ne t’inquiète pas</i> ‘Do not worry’. Also, David pointed out the case of Malay
<i>ta(h)u </i>‘to know’,<i> </i>which can mean ‘I don’t know’, but I this could be also a phonological reduction of ‘tak/gak tahu’ (don’t know).</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">So there remains the question whether there exists a lexical item can fully convey a meaning and the negation of it in any context. I may have neglected if someone really did come up with such a case; in case my memory fails, then I would
 appreciate it if someone brought it up.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The discussion was followed by the the philosophical question what a ‘meaning’ is. What does it really mean to say that ‘X means Y’? In what context? I did not follow this debate in detail, as my time was limited, but it did signal to me
 that my question would have been too simplistic in nature, and that I perhaps should have added more details to it to get a meaningful answer.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Lastly, I would like to explain my motivation for asking this question in the first place. I read Goldberg (1995)’s paper on Construction Grammar, and its description of Caused Motion Construction on particular. This Construction, according
 to Goldberg, means “X causes Y to move Z”, as in (1):</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<ol style="margin-top:0in" start="1" type="1">
<li class="MsoListParagraph" style="margin-left:0in;mso-list:l0 level1 lfo1">She sneezed the napkin off the table.</li></ol>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">But in some cases of Caused Motion, the Y does not move anywhere, such as in (2):</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<ol style="margin-top:0in" start="2" type="1">
<li class="MsoListParagraph" style="margin-left:0in;mso-list:l0 level1 lfo1">He kept her at arm’s length.</li></ol>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">In (2), he does not cause her to move, quite the opposite: he causes her
<i>not</i> to move (beyond arm’s length). Goldberg’s explanation for the case of (2) is that the Caused Motion Construction is polysemous and that it can mean: “X prevents Y from moving comp(Z)” where comp(Z) is the complementary opposite of Z.
</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Since Goldberg’s claim was (to my understanding) that every linguistic unit is a construction, including morphemes, words, etc, it seemed unrealistic to me that a linguistic unit can both mean X and not-X. Since there is no morpheme that
 can mean X and not-X, why should there exist a Construction that can mean something like that?</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Please find attached a draft of a paper I wrote to tackle this problem. I left out the question of bipolar polysemy, because I discovered that it is a far more complex issue than I have imagined, but I believe that my argument still holds.
 I would appreciate any critical comments or suggestions on it.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">To conclude, thanks again to everyone who answered to my question, I really learned a lot from it. And I am sorry that I was not able to include every helpful comments in my brief summary.</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">From Hong Kong,</p>
<p class="MsoNormal">Ian Joo</p>
<p class="MsoNormal">http://ianjoo.academia.edu</p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div style="mso-element:para-border-div;border:none;border-top:solid #E1E1E1 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal" style="border:none;padding:0in"><b>From: </b><a href="mailto:m.m.jocelyne.fernandez-vest@vjf.cnrs.fr">m.m.jocelyne.fernandez-vest@vjf.cnrs.fr</a><br>
<b>Sent: </b>Wednesday, June 6, 2018 8:54 PM<br>
<b>To: </b><a href="mailto:ebernard@filol.ucm.es">ebernard@filol.ucm.es</a>; <a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at">
stela.manova@univie.ac.at</a><br>
<b>Cc: </b><a href="mailto:lingtyp@listserv.linguistlist.org">LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a><br>
<b>Subject: </b>Re: [Lingtyp] Does bipolar polysemy exist?</p>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Right yes: racism is universal, and sexism very frequent.<o:p></o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Yet, after 40 years of career within Language science, I claim that open minded linguists also exist: you should try to collaborate with them and avoid the sectarist ones.<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Keep being proud of your name, language and origin: even in "Western" Europe, women are allowed to be smart.<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"> Good luck, dear Stela!<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">M.M.Jocelyne FERNANDEZ-VEST<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">CNRS & Université Sorbonne Nouvelle<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><br>
Envoyé de mon iPhone<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><br>
Le 6 juin 2018 à 11:41, ENRIQUE BERNARDEZ SANCHIS <<a href="mailto:ebernard@filol.ucm.es">ebernard@filol.ucm.es</a>> a écrit :<o:p></o:p></p>
</div>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">You're fully right, Stela. Racism is rampant. As sexism also is
<o:p></o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal">Enrique<o:p></o:p></p>
</div>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal">2018-06-06 11:16 GMT+02:00 Stela Manova <<a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at" target="_blank">stela.manova@univie.ac.at</a>>:<o:p></o:p></p>
<blockquote style="border:none;border-left:solid #CCCCCC 1.0pt;padding:0in 0in 0in 6.0pt;margin-left:4.8pt;margin-right:0in">
<div>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">Dear all,</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">In the past few days, in relation to the discussion on bipolar polysemy, I exchanged a number of messages with Mattis List on the relevance of Google’s
 research to linguistics. I thank Mattis for his reactions to my postings. I was honored: a male scholar born in Germany recipient of a highly prestigious ERC Staring Grant replied to me – a female scholar born in Bulgaria. I have lived in Vienna for almost
 20 years. Yesterday, I was reminded one more time that I should be happy that I had the opportunity to study for a PhD degree in Austria but I cannot do science because as a female Bulgarian, I am supposed to be either a cleaning lady or a saleswoman. In other
 words, I am an Eastern European cockroach that tries to invade foreign territories. At least, I felt so the whole day yesterday, which postponed the writing of this message and also influenced its content.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">Mattis suggested that I prepare something on what we exchanged views here, namely Google and linguistics, so that the topic can be further discussed
 in blogs or other Internet platforms. I noticed (I use Google analytics) that after my postings on this list many linguists from all over the world visited my homepage. I understand it as an indication of interest in the topic. I could imagine preparing something
 on Google, math and linguistics but currently I have many problems in Vienna that do not allow me to do it. I am sorry for bothering you with this but in my opinion it is telling about what is going on in the European linguistics at the moment and these problems
 are not less important for the future of linguistics than Google’s research. I am specialized in Slavic and general linguistics, so I give examples from these fields. In the part of Europe where I reside, to be from Eastern Europe is a fault - even in the
 Slavic department of a university! In the Department of Slavic Studies in Vienna, people of Slavic origin are also divided into born in Austria and born in a Slavic country and the former group discriminates the latter, to show that they are superior. In the
 Department of Linguistics, the full professor, the natural morphologist Wolfgang U. Dressler, retired and was replaced with the formal semanticist Daniel Büring who immediately started a generative cleaning: only formal linguistics is linguistics, everything
 is syntax and syntax/semantics and all people who do research on other topics have to die. I have joint publications with two famous morphologists, Dressler and Aronoff, and I claim that there is morphology (not only distributed). If I could understand, to
 some extent, Büring’s incompatibility with Natural Morphology, could anybody explain to me why having published with Mark Aronoff who has a PhD from MIT makes me a bad linguist? Why are people who are not aware of basic principles of math very successful in
 formal grammar? What gives such people the right to impose their theoretical beliefs on others? Where does so much hate in linguistics come from?
</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">And now frankly, how many linguists will read an Internet text by a person with a Slavic name such as Stela Manova? It seems to me that a discussion
 on Google’s research and its relevance to linguistics, as suggested by Mattis, would make sense only if well-established linguists support it. I am afraid that I myself will also need some support in order to work on this; ideally, to distance from the linguistic
 absurd in Vienna, spending some time at an institution where I will not be treated as a cockroach. I am still doing linguistics, somehow; but I am tired of the senseless wars I have to war every day to survive in linguistics and as you could guess from my
 posts, I am now focused more on cognitive science and programming than on linguistics pure. As for my interest in mathematics and computers, I grew up in Bulgaria where at the age of 10, I was discovered as mathematically gifted and then received a solid education
 in mathematics. Yes, during the socialism, women were allowed to be smart.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">If someone is interested in working with me on what I addressed on this list or related issues, please feel free to contact me.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">Best,</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:auto;mso-margin-bottom-alt:auto"><span style="font-size:10.0pt">Stela</span></p>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<div>
<p class="MsoNormal">On 04.06.2018, at 11:33, Mattis List <<a href="mailto:mattis.list@lingpy.org" target="_blank">mattis.list@lingpy.org</a>> wrote:<o:p></o:p></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Dear Stela,<br>
<br>
I think the points you brought up are very interesting, but it's<br>
probably time to stop the discussion at this point. What I would<br>
encourage you to do is now to write up your arguments in some form of a<br>
blog post (that you publish online on your preferred venue), as I think<br>
they are very interesting and important for a broader audience of<br>
linguists, and this is just a mailing list for typologists. If you do<br>
so, it would be very interesting, probably not only for me, but also for<br>
other colleagues from different fields, to jump on the train of this<br>
very interesting discussion and respond in blogs accordingly. It would<br>
also put the discussion on a more solid ground, as we could bring in<br>
quotes from colleagues and the like.<br>
<br>
Looking forward to read your arguments in much more detail. I'll try to<br>
do my best to answer them following all due scientific standards.<br>
<br>
All the best,<br>
<br>
Mattis<br>
<br>
On 2018-06-04 11:00, Stela Manova wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Dear Mattis, <br>
<br>
You tend to provide misleading information, this not only about the<br>
capacity of the human brain, s. Dmitry Nikoleav’s correction message<br>
below. You are also mistaken about the Google’s goal, which is neither<br>
“mimicking translation” nor "to get a machine running that replicates a<br>
human talking". Google’s goal is to have an effective search engine -<br>
the most effective one; everything else is more or less related to it.<br>
The Google search algorithm is highly relevant to linguistics - Google<br>
searches primarily texts. Yet for some reason, you never mention the<br>
Google search engine when you discuss Google’s research results.<br>
<br>
Google's AI beating the professional Go player: Yes, I know the story<br>
but your version is misleading again. This was done by DeepMind in<br>
London within their AlphaGo<br>
program: <a href="https://deepmind.com/research/alphago/" target="_blank">https://deepmind.com/research/alphago/</a>. Google bought the<br>
start-up DeepMind - for £400 M! The Go player against the machine<br>
contest took place afterwards but it is a DeepMind story. Google did not<br>
pay so much money for a game-developing company. DeepMind was and is<br>
specialized in visual recognition. So, it is not about playing Go or any<br>
other computer game better than a human but about training a neural<br>
network to solve visual recognition tasks and it is good that the<br>
computer won. Computer vision assists us in many areas of life:<br>
medicine, healthcare, security and navigation, to mention just a few. <br>
<br>
Grammar / non-grammar and Google: I speak of non-grammar because<br>
Google's method does not have anything to do with linguistics. I refer<br>
to the method explained in the following<br>
video: <a href="https://blog.ycombinator.com/jeff-deans-lecture-for-yc-ai/" target="_blank">https://blog.ycombinator.com/jeff-deans-lecture-for-yc-ai/</a>. A<br>
neural network is trained on different types of data, including<br>
language. I do not see a connection to Chomsky or any other theoretical<br>
framework in linguistics. <br>
<br>
In linguistics, Baayen’s Naive  Discriminative Learning is in line with<br>
Google’s research. <br>
<br>
As for linguistic research / fundamental linguistic questions and<br>
Google’s approach, I do not have Google's resources (human and funding),<br>
and therefore do morphology in linguistics. My research was not inspired<br>
by Google but by the Gauss-Jordan<br>
elimination: <a href="http://homepage.univie.ac.at/stela.manova/uploads/1/2/2/4/12243901/cognitiveapproachsuff1-suff2.pdf" target="_blank">http://homepage.univie.ac.at/stela.manova/uploads/1/2/2/4/12243901/cognitiveapproachsuff1-suff2.pdf</a>. I<br>
have investigated suffix combinations in a number of languages and it<br>
turned out that in all those languages suffix combinations are fixed,<br>
i.e. if a word has more than one derivational suffix, based on the first<br>
suffix, one can predict the following suffix because there is only one<br>
option for a following suffix. I then tested this finding<br>
psycholinguistically. Native speakers know which suffix combinations<br>
exist and which do not in their language and they do not need bases<br>
(roots / stems) to judge whether a suffix combination is a legitimate<br>
one. All linguistic theories derive morphological structure starting<br>
with a root (or a stem, depending on the theory). Yet, for some reason,<br>
native speakers that took part in the experiments, all without<br>
linguistic education, did not need roots and stems and could do<br>
something they were not supposed to be able to do. I think that we do<br>
not know enough about the role of memory in language processing. This is<br>
how I understand Google’s research. It seems to me that in language<br>
processing the human brain relies on structures (sequences) of various<br>
lengths and uses them as ready-made blocks as well as that it also uses<br>
pieces of structure that linguists do not recognize as linguistic units,<br>
i.e. that there are not only phonemes, morphemes, etc. in language<br>
processing but the human brain also operates with structures that are<br>
neither words no morphemes, neither phrases nor sentences, etc. In the<br>
case of my research, e.g., suffix combinations are structures between<br>
morphemes and words.<br>
<br>
Best, <br>
Stela<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 03.06.2018, at 12:25, Mattis List <<a href="mailto:mattis.list@lingpy.org" target="_blank">mattis.list@lingpy.org</a><br>
<<a href="mailto:mattis.list@lingpy.org" target="_blank">mailto:mattis.list@lingpy.org</a>>> wrote:<br>
<br>
Dear Stela,<br>
<br>
I still don't see how building a machine that is barely understood,<br>
mimicking translation from French to English or similar can be<br>
considered as being a scientific alternative to linguistic research. You<br>
may say, from the perspective of AI research it is scientific, in the<br>
sense that new knowledge is generated if the machine words better, but<br>
it does NOT answer linguistic questions, it could optimally provide a<br>
model of linguistic intuition among humans, but this does not answer<br>
fundamental questions that linguists ask themselves, and we are<br>
discussing linguistic implications here, not questions of engineering,<br>
like how to tweak your neural network most quickly and efficiently.<br>
<br>
Have you followed the debate about google's AI beating the Go players?<br>
The follow-up was: now, that the machine is better than humans, humans<br>
will have to study the moves by the machine to learn from it. So a<br>
machine was created that beats humans in a particular game, but the<br>
knowledge, what creates successful strategies when playing that game was<br>
NOT created. That IS the difference between engineers working on<br>
automatic translation and linguists trying to investigate certain<br>
properties of human languages.<br>
<br>
I have discussed this in an earlier blog post (longer time ago) that<br>
focuses on topics of historical linguistics, where machine learning<br>
techniques have an even harder time in providing useful solutions.<br>
There I also point to some literature reflecting that engineers and<br>
computer scientists are well aware of this problem (maybe not the people<br>
with google, but maybe even them: it is much easier to enhance a model<br>
if you understand why it fails):<br>
<br>
*<br>
<a href="http://phylonetworks.blogspot.com/2016/11/once-more-on-artificial-intelligence.html" target="_blank">http://phylonetworks.blogspot.com/2016/11/once-more-on-artificial-intelligence.html</a><br>
<br>
I also don't understand why you insist on the non-grammar part of google<br>
translate? They use sequence models, right? And what is a model that<br>
creates a sequence other than a grammar, albeit a rather simple one on<br>
Chomsky's hierarchy. Or am I getting something wrong, and there's a<br>
definition for grammar I am not aware of? Definitely possible, but I'd<br>
like to know which one you base your distinction on...<br>
<br>
Best,<br>
<br>
Mattis<br>
<br>
<br>
On 03.06.2018 11:31, Stela Manova wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Dear Mattis, <br>
<br>
You write: <br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">   but there's a misunderstanding regarding scientific endeavor<br>
   here: google people are engineers, their goal is to get a machine<br>
   running that replicates a human talking. What linguists want to do is<br>
   scientific endeavor, we do not only want to replicate a machine doing<br>
   the same things that we do, but we want to UNDERSTAND what the<br>
   machine does.<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal"><br>
What is scientific endeavor? Imagine that we have to describe<br>
scientifically, let me say, a brick. We can say: 1) a brick is building<br>
material; it is used for building houses; when building houses, we order<br>
bricks in a specific way to construct walls, etc.; 2) Alternative<br>
definition: a brick is a/ /parallelepiped with 90 degree angles; bricks<br>
can differ in form and size; a brick usually contains holes that can<br>
also differ in form and size; etc. Which definition provides a better<br>
understanding of what is a brick - the one that focuses on what a brick<br>
is good for or the one that cares about form, size, and holes? <br>
<br>
Like all recent research in AI, Google research is inspired by the<br>
organization of the human brain (thank you, Dmitry, for the addition).<br>
Is this scientific endeavor or not? I think it is. <br>
<br>
I cannot agree that Google engineers do not understand what a machine<br>
does. On the contrary, exactly because they understand it very well,<br>
they managed to optimize the Google Translate algorithm. Btw, what<br>
should make linguists nervous is not the fact that the algorithm without<br>
grammar performs faster than that with grammar (in my previous message I<br>
explained why; it is a matter of mathematics). What is really surprising<br>
is that the algorithm without grammar translates more precisely than the<br>
algorithm with grammar. <br>
<br>
I am aware how sensitive the grammar-non-grammar issue is for the<br>
linguistic community, but as Volker Gast wrote here: "At the end of the<br>
day, the various approaches to linguistics should be judged against the<br>
value of their results…” <br>
<br>
Best, <br>
Stela<br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 02.06.2018, at 21:11, Dmitry Nikolaev <<a href="mailto:dsnikolaev@gmail.com" target="_blank">dsnikolaev@gmail.com</a><br>
<mailto:<a href="mailto:dsnikolaev@gmail.com" target="_blank">dsnikolaev@gmail.com</a>>> wrote:<br>
<br>
Dear Mattis,<br>
<br>
a small correction:<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Furthermore, it is not that trivial as the google-people suggest: they<br>
use extremely large training corpora for automatic translation which is<br>
based on stochastic (albeit apparently simple) grammars. A human,<br>
however, acquires a language with much LESS training material and a<br>
smaller brain. This questions cannot be solved if we rely on google or<br>
the engineering part of "computer science".<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal"><br>
The biggest announced neural networks seem to have on the order of 1<br>
to 2 hundred billion parameters (weights of connections between<br>
neurons). Human brain has ~100 billion neurons and on the order of 100<br>
trillion connections / learnable parameters. Huge NLP endeavours<br>
probably match and surpass the amount of input humans receive when<br>
acquiring a language, but computationally human brain is not small, it<br>
is in another universe.<br>
<br>
With kind regards,<br>
Dmitry<br>
<br>
<br>
On Sat, 2 Jun 2018 at 14:29, Mattis List <<a href="mailto:mattis.list@lingpy.org" target="_blank">mattis.list@lingpy.org</a><br>
<mailto:<a href="mailto:mattis.list@lingpy.org" target="_blank">mattis.list@lingpy.org</a>>> wrote:<br>
<br>
   Dear Stela,<br>
<br>
   very brief, but there's a misunderstanding regarding scientific<br>
   endeavor<br>
   here: google people are engineers, their goal is to get a machine<br>
   running that replicates a human talking. What linguists want to do is<br>
   scientific endeavor, we do not only want to replicate a machine doing<br>
   the same things that we do, but we want to UNDERSTAND what the<br>
   machine does.<br>
<br>
   This issue of machine learning approaches which are all very<br>
   black-boxy,<br>
   has now finally gained some intention among scholars, since it is<br>
also<br>
   dangerous, if we want to use machines to replace human labor in the<br>
   future (look at how badly facebook filters hate-speech). But it is<br>
   also<br>
   fundamentally different as an approach: we NEED to care about<br>
   categories, as we want to look inside the box, not simply create a<br>
   new one.<br>
<br>
   Furthermore, it is not that trivial as the google-people suggest:<br>
they<br>
   use extremely large training corpora for automatic translation<br>
   which is<br>
   based on stochastic (albeit apparently simple) grammars. A human,<br>
   however, acquires a language with much LESS training material and a<br>
   smaller brain. This questions cannot be solved if we rely on<br>
google or<br>
   the engineering part of "computer science".<br>
<br>
   Best,<br>
<br>
   Mattis<br>
<br>
<br>
<br>
   On 02.06.2018 11:17, Stela Manova wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Dear Randy, <br>
<br>
What you write simply shows that you do not know enough about<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   numerical<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">systems and how a computer works. Yes, there exist different<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   numerical<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">systems, btw not only the binary and the decimal one, but there are<br>
special notations for the different systems, so that<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   mathematicians and<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">computers know in which system a number is. Additionally, a computer<br>
works only in binary code. How exactly those things happen in<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   computer<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">science is explained, e.g.,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   here: <a href="http://www.cplusplus.com/doc/hex/" target="_blank">http://www.cplusplus.com/doc/hex/</a>. <br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Regarding induction / deduction and Jeff Dean’s method, I will not<br>
philosophize, there is a clear definition of mathematical<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   induction. In<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">math, induction is used in recursive situations to establish the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   basic<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">case. That MIT professor explains induction and recursion very<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   well: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WPSeyjX1-4s&t=0s&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=23" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=WPSeyjX1-4s&t=0s&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=23</a>.<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Let us leave readers decide of what type is Jeff Dean’s method.<br>
<br>
What linguists cannot understand is the fact that in order to apply<br>
mathematical logic, one needs elements that are of the same<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   type. If you<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">assume that there are different types of words (basic elements of a<br>
system), you cannot describe that system mathematically, at<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   least not<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">without preliminary sortings of the elements, which will make the<br>
analysis more time-consuming = slower computer program.<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Therefore, Jeff<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Dean claims that using grammar is less efficient than handling<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   without<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">grammar. In sum, the difference between the computer scientist<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Jeff Dean<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">and a linguist: Jeff Dean treats all words as units (elements of the<br>
same type) while linguists philosophize on bipolar polysemy =<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Jeff Dean<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">solves a problem, linguists create an additional one. <br>
<br>
Btw, if linguists listen to computer scientists, there would not<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   be any<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">research on complexity in linguistics, either. The above MIT<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   professor<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">again, part 1<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   at: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=o9nW0uBqvEo&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=36" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=o9nW0uBqvEo&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=36</a>, and<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">part 2<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   at: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7lQXYl_L28w&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=37" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=7lQXYl_L28w&list=PLUl4u3cNGP63WbdFxL8giv4yhgdMGaZNA&index=37</a>. <br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Best, <br>
Stela<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 02.06.2018, at 08:51, Randy J. LaPolla<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a> <mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Dear Stella,<br>
The mathematical approach you discussed is very much in the<br>
Structuralist tradition, and not that much in line with the most<br>
cutting edge recent AI research. Almost all linguistics (including<br>
Chomsky), plus most computer science, particularly NLP, is based on<br>
Structuralist principles (though Interactional Linguistics,<br>
Usage-based approaches, and Halliday’s approach are not). What you<br>
said, "in mathematics / computer science, in isolation, a<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   sequence of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">elements always has a single meaning because if it has not, no<br>
computation is possible”, and you assume it must be true for<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   language,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">is very much the sort of thing I was talking about. Even in<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   computer<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">science that is not true, as “10” in a binary system such as<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   machine<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">code has a different “meaning” from “10” in a non-binary<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   situation, so<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">1 + 1 = 2 is only true in the context of a non-binary code.<br>
Mathematics and logic is also tautologies, as Wittgenstein pointed<br>
out, so quite different from natural language, where even “War<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   is war”<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">is not a tautology, and that is why there was the whole Oxford<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   School<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">of Ordinary Language Philosophy (Grice, Austin, Searle, etc.),<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   as they<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">saw that natural language is quite different from the mathematical<br>
approach being pushed by the logical positivists and analytic<br>
philosophers. (Frege and Russel had turned logic into<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   mathematics, and<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">tried to apply it to language—the early Wittgenstein went along<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   with<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">that initially, but later saw how problematic even his own early<br>
approach was.)<br>
<br>
I am aware of what has been going on in AI, particularly by<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Jeff Dean,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">in the switch from symbolic (deductive/rule-based) AI to inductive<br>
approaches, and am quite happy they finally have seen the light in<br>
that regard, and that has made a big difference in terms of<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   what the<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">systems can do. That switch, from rule based deductive<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   algorithms, is<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">what Dean means by doing without grammar; what they find using the<br>
inductive approach is still grammar (as Peirce said “Induction<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   infers<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">a rule”), and simply based on symbol manipulation, so a long<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   way from<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">modelling actual communication, which is based on meaning, not<br>
symbols, and so what they are talking about is not really<br>
“understanding". Induction can only take you so far (Peirce’s<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   view was<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">that deduction (which is tautology) and induction do not tell you<br>
anything new—although abduction is the “weakest” inference, as<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   he put<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">it, it is the only one that tells you something new; On the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   difference<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">between the latter two: “. . . the essence of an induction is<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   that it<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">infers from one set of facts another set of similar facts, whereas<br>
hypothesis [abduction—rjl] infers from facts of one kind to<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   facts of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">another.”); the next step is to understand how communication<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   actually<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">works (as it isn’t coding/decoding) and try to see if it is<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   possible<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">to model abductive inference, which is what real communication is<br>
based on. I don’t know if that is possible. The problem is they are<br>
not working with linguists who understand communication, and so<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   on the<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">one had assume it is about symbol manipulation, and on the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   other end<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">up often reinventing the wheel. One example is a talk I went to<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   at our<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Complexity Institute, where the speaker talked about how his<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   algorithm<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">had shown that some words in English, such as “a little bit" occur<br>
together more often than others. We linguists of course knew that<br>
decades ago, but as this person had not talked to any linguists<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   before<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">starting a linguistic study, he had no clue about what had been<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   done<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">in terms of collocational relationships.<br>
<br>
Yes, the abilities and principles related to meaning creation and<br>
linguistic behaviour are general cognitive mechanisms and<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   behavioural<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">principles, not specific to language, and not unique to humans. You<br>
say, "Linguists believe that linguistics is a module of its own<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   in the<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">brain and love re-defining things as something specific for the<br>
field”, but that statement only applies to an ever-shrinking<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   minority<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">of people doing rationalist philosophy rather than empirical<br>
linguistics, and the ones associated with the now discredited<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   symbolic<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">AI. <br>
<br>
All the best,<br>
Randy<br>
-----<br>
*Randy J. LaPolla, PhD FAHA* <span lang="ZH-TW" style="font-family:"Malgun Gothic",sans-serif">(羅仁地)</span><br>
Professor of Linguistics and Chinese, School of Humanities <br>
Nanyang Technological University<br>
HSS-03-45, 14 Nanyang Drive | Singapore 637332<br>
<a href="http://randylapolla.net/" target="_blank">http://randylapolla.net/</a><br>
Most recent book:<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <a href="https://www.routledge.com/The-Sino-Tibetan-Languages-2nd-Edition/LaPolla-Thurgood/p/book/9781138783324" target="_blank">https://www.routledge.com/The-Sino-Tibetan-Languages-2nd-Edition/LaPolla-Thurgood/p/book/9781138783324</a><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 1 Jun 2018, at 4:57 PM, Stela Manova<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at" target="_blank">stela.manova@univie.ac.at</a> <mailto:<a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at" target="_blank">stela.manova@univie.ac.at</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at" target="_blank">stela.manova@univie.ac.at</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:stela.manova@univie.ac.at" target="_blank">stela.manova@univie.ac.at</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Dear Randy, <br>
<br>
What I wrote does not have anything to do with structuralism<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   but is<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">based on recent research in language understanding on which we<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   rely<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">every day. I mean research carried out by Google. Intriguingly,<br>
people who do NLP and LU at Google are not linguists but computer<br>
scientists and the senior fellow of the Google Brain Team,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Jeff Dean,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">claims that language understanding does not need grammar, see his<br>
slides on Scaling language understanding models<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   at <a href="https://blog.ycombinator.com/jeff-deans-lecture-for-yc-ai/" target="_blank">https://blog.ycombinator.com/jeff-deans-lecture-for-yc-ai/</a>, starts<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">at 24:54 in the video, as well as the slides on Google Translate -<br>
27:52 in the video (the slides are below the video), but<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   please watch<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">the whole video if you have time. This is one of Jeff Dean’s many<br>
talks on Deep Learning, I give this link because I have it in my<br>
computer but you can google the topic and the speaker. So,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Google’s<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">LU does not use grammar but is based on combinations /<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   sequences of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">elements and statistics; and ironically, linguists who believe in<br>
grammar and irony (based on your message below) use Google<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   products<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">every day. The wisdom from the Google sequence-to-sequence<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   model is<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">that single examples do not count as evidence for the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   organization of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">a system. Reread now our discussion on what is bipolar<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   polysemy and<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">you will understand, why so many linguistics professors from<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   so many<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">different countries cannot agree on a definition. <br>
<br>
It is not about bipolar polysemy, it is about the future of the<br>
field. Google guys claim and prove that the same learning logic<br>
applies to all areas of life; roughly, the same rules operate<br>
in visual perception, chemistry, language, etc. Linguists believe<br>
that linguistics is a module of its own in the brain and love<br>
re-defining things as something specific for the field - there is<br>
even statistics for linguists which unfortunately differs from<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Google<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">statistics because people who do statistics in Google are<br>
mathematicians while (most of the) linguistic statisticians<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   were bad<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">at math at school and therefore studied languages at the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   university, etc.<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
I have a PhD in general linguistics from the University of Vienna<br>
(and my both PhD supervisors were very bad at math) but I cannot<br>
agree that this is sufficient evidence that the tip of my nose<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   is the<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">end of the horizon. OK, I was also educated in math nine years -<br>
intensively.<br>
<br>
Best, <br>
<br>
Stela<br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 01.06.2018, at 06:06, Randy J. LaPolla<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a> <mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:randy.lapolla@gmail.com" target="_blank">randy.lapolla@gmail.com</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Hi All,<br>
This whole discussion shows how problematic some of the a priori,<br>
non-empirical assumptions of the Structuralist approach are. The<br>
assumption that there is a fixed association of sign and<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   signifier,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">and so words have meaning in some abstract universe divorced from<br>
context, and the assumption that language can be dealt with<br>
mathematically, and the assumption that communication happens<br>
through coding and decoding (on the computational model), and<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   that<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">the “real” word is the written, abstract, out-of-phonetic-context<br>
form, and so phonology in context can be ignored, and as there is<br>
only one “real” meaning to a word, the different uses in<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   context ,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">such as irony, can be simply ignored or treated as deviant. The<br>
assumption that there is a fixed system that has iron-clad rules,<br>
and that there are aspects of the system that are necessary for<br>
communication to occur. <br>
<br>
There is much literature showing how problematic these<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   assumptions<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">are, but somehow they are still in force in much of<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   linguistics, as<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">reflected in some of this discussion.<br>
<br>
My own view is that communication involves one person<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   performing a<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">communicative act in a particular place and time and to a<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   particular<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">addressee, and the addressee abductively inferring that person’s<br>
reason for performing that act in that particular context to that<br>
particular person at that particular time. So it is completely<br>
context dependent, as Nick shows, and there is no minimum<br>
morphosyntactic structure required, as David Gil has shown.<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   No part<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">of the communicative situation or act can be left out in terms of<br>
understanding the meaning that the addressee creates in inferring<br>
the communicator’s intention (as Mark shows in including<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   gesture in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">his discussion, though it also includes non-conventionalised<br>
behaviour, e.g. gaze and body movements; and it is creation of<br>
meaning, not transfer of meaning, and so subjective and<br>
non-determinative). Language and other conventionalised<br>
communicative behaviour (language is behaviour, not a thing, and<br>
does not differ in nature from other conventionalised behaviour)<br>
emerges out of the interaction of the people involved.<br>
<br>
So the question asked is like a Zen koan: you can’t answer it<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   yes or<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">no, as it is based on problematic assumptions.<br>
<br>
Randy<br>
<br>
-----<br>
*Randy J. LaPolla, PhD FAHA* <span lang="ZH-TW" style="font-family:"Malgun Gothic",sans-serif">(羅仁地)</span><br>
Professor of Linguistics and Chinese, School of Humanities <br>
Nanyang Technological University<br>
HSS-03-45, 14 Nanyang Drive | Singapore 637332<br>
<a href="http://randylapolla.net/" target="_blank">http://randylapolla.net/</a><br>
Most recent book:<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <a href="https://www.routledge.com/The-Sino-Tibetan-Languages-2nd-Edition/LaPolla-Thurgood/p/book/9781138783324" target="_blank">https://www.routledge.com/The-Sino-Tibetan-Languages-2nd-Edition/LaPolla-Thurgood/p/book/9781138783324</a><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 1 Jun 2018, at 7:42 AM, Nick Enfield<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a> <mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
In Lao:<br>
 <br>
<br>
  1. The verb cak2 means ‘know’, and can be negated as in<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   man2 bòò1<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     cak2 [3sg neg know] ‘S/he doesn’t know.’ But when used<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   alone,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     with no subject expressed, often with the perfect marker<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   (as in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     cak2 or cak2 lèèw4) it means “I don’t know.”<br>
  2. The verb faaw4 means ‘to hurry, rush’, and can be<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   negated as in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     man2 bòò1 faaw4 [3sg neg rush] ‘S/he doesn’t hurry/isn’t<br>
     hurrying.’ But when used alone as an imperative, with no<br>
     subject expressed, often repeated, or with an appropriate<br>
     sentence-final particle (as in faaw4 faaw4 or faaw4 dee4) it<br>
     means “Don’t hurry, Stop hurrying, Slow down”.<br>
  3. Often, both positive and negative readings of verbs are<br>
     available when the irrealis prefix si is used (with<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   context or<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     perhaps intonation doing the work); eg khaw3 si kin3<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   [3pl irr<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     eat] could mean ‘They will eat it’ or ‘They will<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   definitely not<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">     eat it’ with a meaning similar to the colloquial English<br>
     expression “As if they would eat it.” The second meaning is<br>
     made more likely by insertion of the directional paj3 ‘go’<br>
     before the verb (khaw3 si paj3 kin3 [3pl irr go eat] ‘As if<br>
     they would eat it.’).<br>
<br>
 <br>
Nick<br>
 <br>
* *<br>
* *<br>
* *<br>
* *<br>
*N. J. ENFIELD *| FAHA FRSN | Professor of Linguistics<br>
Head, Post Truth Initiative <a href="https://posttruthinitiative.org/" target="_blank">https://posttruthinitiative.org/</a><br>
Director, SSSHARC (Sydney Social Sciences and Humanities<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Advanced<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Research Centre)<br>
Faculty of Arts and Social Sciences<br>
*THE UNIVERSITY OF SYDNEY*<br>
Rm N364, John Woolley Building A20 | NSW | 2006 | AUSTRALIA<br>
T +61 2 9351 2391 | M +61 476 239 669<br>
<a href="http://orcid.org/0000-0003-3891-6973" target="_blank">orcid.org/0000-0003-3891-6973</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="http://orcid.org/0000-0003-3891-6973" target="_blank">http://orcid.org/0000-0003-3891-6973</a>><br>
   <<a href="http://orcid.org/0000-0003-3891-6973" target="_blank">http://orcid.org/0000-0003-3891-6973</a>>  <br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">E <a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a> <mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a>><br>
<mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:nick.enfield@sydney.edu.au" target="_blank">nick.enfield@sydney.edu.au</a>>> | W <a href="http://sydney.edu.au" target="_blank">sydney.edu.au</a><br>
   <<a href="http://sydney.edu.au/" target="_blank">http://sydney.edu.au/</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><<a href="http://sydney.edu.au/" target="_blank">http://sydney.edu.au/</a>> <a href="http://nickenfield.org" target="_blank">nickenfield.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="http://nickenfield.org/" target="_blank">http://nickenfield.org/</a>> <<a href="http://www.nickenfield.org/" target="_blank">http://www.nickenfield.org/</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">* *<br>
 <br>
 <br>
*From: *Lingtyp <<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a>>>> on behalf of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Mark Donohue <<a href="mailto:mark@donohue.cc">mark@donohue.cc</a> <mailto:<a href="mailto:mark@donohue.cc" target="_blank">mark@donohue.cc</a>><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:mark@donohue.cc" target="_blank">mark@donohue.cc</a> <mailto:<a href="mailto:mark@donohue.cc" target="_blank">mark@donohue.cc</a>>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">*Date: *Friday, 1 June 2018 at 7:13 AM<br>
*To: *David Gil <<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">*Cc: *"<a href="mailto:LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG" target="_blank">LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG" target="_blank">LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG" target="_blank">LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG" target="_blank">LINGTYP@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a>>>"<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><<a href="mailto:lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">*Subject: *Re: [Lingtyp] Does bipolar polysemy exist?<br>
 <br>
In Tukang Besi, an Austronesian language of Indonesia, the verb<br>
'know' is dahani; verbs are generally prefixed to agree with the<br>
S,A argument, thus<br>
 <br>
ku-dahani 'I know'<br>
'u-dahani 'you know'<br>
 <br>
etc.<br>
In some contexts (imperatives, emphatic generic (TAME-less)<br>
assertion), the prefix can be omitted.<br>
 <br>
dahani 'I/you certainly know'<br>
 <br>
Now, I've heard this (and only this) verb used, in the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   absence of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">any inflection, with exactly its opposite meaning<br>
 <br>
Dahani 'I don't know'<br>
 <br>
in what might be a sarcastic sense. Unlike the antonymic uses of<br>
many adjectives in many languages, including English, this<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   use of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">dahani is actually a simple (though emphatic) negation of the<br>
verb's 'normal' meaning.<br>
 <br>
-Mark<br>
 <br>
On 1 June 2018 at 04:43, David Gil <<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Yes, as Matti points out, negative lexicalization is not<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   quite as<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">rare as I was implying.  Yet at the same time, I suspect<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   that it<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">might not be as common as Matti is suggesting.  Looking at the<br>
examples that he cites in his Handbook chapter, I suspect<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   that in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">some cases, the negative counterpart isn't "just" negative,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   but is<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">also associated with some additional meaning components.<br>
<br>
Matti doesn't list "good"/"bad" as being such a pair, though,<br>
citing work by Ulrike Zeshan on sign languages, he does mention<br>
other evaluative concepts such as "not right", "not possible",<br>
"not enough".  in English, at least, "bad" is not the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   negation of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">"good", it is the antonym of "good"; there's all kind of<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   stuff in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">the world which we attach no evaluative content to, and which<br>
hence is neither good nor bad. (It's true that in English,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   in many<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">contexts, the expression "not good" is understood as meaning<br>
"bad", which is interesting in and of itself, but still, it<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   is not<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">necessarily understood in this way.) While I have no direct<br>
evidence, I would strongly suspect that in languages that have<br>
lexicalized expressions for "not right", "not possible",<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   and "not<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">enough", the meanings of these expressions will be the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   antonyms of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">"right", "possible" and "enough", and not their negations.<br>
<br>
Under lexicalized negatives in the domain of tense/aspect,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Matti<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">lists "will not", "did not", "not finished".  Well the one case<br>
that I am familiar with that falls into this category is<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   that of<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">the Malay/Indonesian iamative/perfect marker "sudah", which<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   has a<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">lexicalized negative counterpart "belum".  However, "belum"<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   isn't<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">just "not sudah"; it also bears a strong (if not invariant)<br>
implicature that at some point in the future, the state or<br>
activity that is not complete will be completed — in fact, just<br>
like the English expression "not yet".  (When people in<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   Indonesia<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">ask you if you're married, it's considered impolite to<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   answer with<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">a simple negation "tidak"; you're supposed to say "belum"<br>
precisely because of its implicature that you will, in the<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   future,<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">get married.  By avoiding this implicature, the simple negation<br>
"tidak" is viewed as a threat to the natural order of<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   things, in<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">which everybody should get married.)<br>
<br>
I suspect that many if not all of the cases characterized<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   by Matti<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">as "lexicalized negatives" will turn out to be associated with<br>
some additional meaning component beyond that of "mere"<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   negation.<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<br>
On 31/05/2018 20:06, Miestamo, Matti M P wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
Dear David, Zygmunt and others,<br>
<br>
negative lexicalization is not quite as rare as David seems to<br>
imply. There is a cross-linguistic survey of this<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   phenomenon by<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Ljuba Veselinova (ongoing work, detailed and informative<br>
presentation slides available through her website), and Zeshan<br>
(2013) has written on this phenomenon in sign languages.<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   There's<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">also a short summary in my recent Cambridge Handbook of<br>
Linguistic Typology chapter on negation (preprint<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   available via<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">the link in the signature below).<br>
<br>
Best,<br>
Matti<br>
<br>
--<br>
Matti Miestamo<br>
<a href="http://www.ling.helsinki.fi/~matmies/" target="_blank">http://www.ling.helsinki.fi/~matmies/</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <<a href="https://protect-au.mimecast.com/s/O7N4CL7rK8t5zx0kUBCq-Q?domain=ling.helsinki.fi" target="_blank">https://protect-au.mimecast.com/s/O7N4CL7rK8t5zx0kUBCq-Q?domain=ling.helsinki.fi</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Zygmunt Frajzyngier <<a href="mailto:Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU" target="_blank">Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU" target="_blank">Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU" target="_blank">Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU" target="_blank">Zygmunt.Frajzyngier@COLORADO.EDU</a>>>> kirjoitti 31.5.2018<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">kello 17.23:<br>
<br>
David, Friends<br>
Related to David’s post, not to the original query.<br>
In any individual language, there may exist a few of<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   ‘Not-X’ items.<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">In Mina (Central Chadic) there is a noun which designates<br>
‘non-blacksmith’.<br>
In several Chadic languages there exist negative existential<br>
verb unrelated to the affirmative existential verb.<br>
Zygmunt<br>
<br>
On 5/31/18, 5:52 AM, "Lingtyp on behalf of David Gil"<br>
<<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org" target="_blank">lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org</a>>> on behalf<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">of <a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>>>> wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
<br>
    On 31/05/2018 13:37, Sebastian Nordhoff wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">On 05/31/2018 01:18 PM, David Gil wrote:<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">A point of logic.  "Not X" and "Antonym (X)" are distinct<br>
notions, and<br>
the original query by Ian Joo pertains to the former,<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   not the<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">latter.<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">but is there any (monomorphemic) lexeme which expresses<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   not-X<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">which is<br>
not the antonym of X?<o:p></o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">    But how many (monomorphemic) lexemes expressing not-X are<br>
there at all?<br>
    The only ones I can think of are suppletive negative<br>
existentials, e.g.<br>
    Tagalog "may" (exist) > "wala" (not exist). Even<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   suppletive<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">negative<br>
    desideratives don't quite fit the bill, e.g. Tagalog<br>
"nais"/"gusto"<br>
    (want) > "ayaw", which is commonly glossed as "not want",<br>
but actually<br>
    means "want not-X", rather than "not want-X" — "ayaw" is<br>
thus an antonym<br>
    but not a strict negation of "nais"/"gusto".<br>
<br>
    What is not clear to me about the original query is<o:p></o:p></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p class="MsoNormal">   whether<br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">it is asking<br>
    for negations or for antonyms.<br>
<br>
    --<br>
    David Gil<br>
<br>
    Department of Linguistic and Cultural Evolution<br>
    Max Planck Institute for the Science of Human History<br>
    Kahlaische Strasse 10, 07745 Jena, Germany<br>
<br>
    Email: <a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>><o:p></o:p></p>
</blockquote>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">    Office Phone (Germany): +49-3641686834<br>
    Mobile Phone (Indonesia): +62-81281162816<br>
<br>
    _______________________________________________<br>
    Lingtyp mailing list<br>
    <a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt">    <a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <<a href="https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org" target="_blank">https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
<br>
_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <<a href="https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org" target="_blank">https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <<a href="https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org" target="_blank">https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><br>
-- <br>
David Gil<br>
<br>
Department of Linguistic and Cultural Evolution<br>
Max Planck Institute for the Science of Human History<br>
Kahlaische Strasse 10, 07745 Jena, Germany<br>
<br>
Email: <a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a> <mailto:<a href="mailto:gil@shh.mpg.de" target="_blank">gil@shh.mpg.de</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal">Office Phone (Germany): +49-3641686834<br>
Mobile Phone (Indonesia): +62-81281162816<br>
<br>
_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <<a href="https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org" target="_blank">https://protect-au.mimecast.com/s/VBmHCMwvLQTGnKp2ikHGCw?domain=listserv.linguistlist.org</a>><br>
<br>
<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
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<p class="MsoNormal"> <br>
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Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
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<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
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<o:p></o:p></p>
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><br>
_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
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<o:p></o:p></p>
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<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>>><br>
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<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal">   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
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<o:p></o:p></p>
<blockquote style="margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><br>
   _______________________________________________<br>
   Lingtyp mailing list<br>
   <a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><br>
   <mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
   <a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><br>
<br>
_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><br>
<mailto:<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org" target="_blank">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a>><br>
<a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</blockquote>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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</div>
</blockquote>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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</div>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><br>
_______________________________________________<br>
Lingtyp mailing list<br>
<a href="mailto:Lingtyp@listserv.linguistlist.org">Lingtyp@listserv.linguistlist.org</a><br>
<a href="http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp" target="_blank">http://listserv.linguistlist.org/mailman/listinfo/lingtyp</a><o:p></o:p></p>
</blockquote>
</div>
<p class="MsoNormal"><br>
<br clear="all">
<o:p></o:p></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<p class="MsoNormal">-- <o:p></o:p></p>
<div>
<div>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Enrique Bernárdez<o:p></o:p></p>
</div>
<p class="MsoNormal">Catedrático de Lingüística General <o:p></o:p></p>
<div>
<div>
<p class="MsoNormal">Departamento de Lingüística, Estudios Árabes, Hebreos y de Asia Oriental<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Facultad de Filología<o:p></o:p></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal">Universidad Complutense de Madrid<o:p></o:p></p>
</div>
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<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:5.0pt;margin-right:.5in;margin-bottom:5.0pt;margin-left:.5in">
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Lingtyp mailing list<br>
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