<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 15 (filtered medium)">
<style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Wingdings;
        panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:#0563C1;
        text-decoration:underline;}
p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph
        {mso-style-priority:34;
        margin-top:0cm;
        margin-right:0cm;
        margin-bottom:0cm;
        margin-left:36.0pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0cm;
        margin-right:0cm;
        margin-bottom:0cm;
        margin-left:36.0pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0cm;
        margin-right:0cm;
        margin-bottom:0cm;
        margin-left:36.0pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast
        {mso-style-priority:34;
        mso-style-type:export-only;
        margin-top:0cm;
        margin-right:0cm;
        margin-bottom:0cm;
        margin-left:36.0pt;
        mso-add-space:auto;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
p.MsoBibliography, li.MsoBibliography, div.MsoBibliography
        {mso-style-priority:37;
        margin:0cm;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-ligatures:standardcontextual;
        mso-fareast-language:EN-US;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Times New Roman",serif;
        color:windowtext;
        font-weight:normal;
        font-style:normal;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-fareast-language:EN-US;}
@page WordSection1
        {size:612.0pt 792.0pt;
        margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
/* List Definitions */
@list l0
        {mso-list-id:882254586;
        mso-list-type:hybrid;
        mso-list-template-ids:-897950410 -1122837276 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693 67698689 67698691 67698693;}
@list l0:level1
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:-;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:"Times New Roman",serif;
        mso-fareast-font-family:Calibri;}
@list l0:level2
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level3
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level4
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level5
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level6
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:Wingdings;}
@list l0:level7
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0B7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:Symbol;}
@list l0:level8
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:o;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:"Courier New";}
@list l0:level9
        {mso-level-number-format:bullet;
        mso-level-text:\F0A7;
        mso-level-tab-stop:none;
        mso-level-number-position:left;
        text-indent:-18.0pt;
        font-family:Wingdings;}
ol
        {margin-bottom:0cm;}
ul
        {margin-bottom:0cm;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>
<body lang="EN-CA" link="#0563C1" vlink="#954F72" style="word-wrap:break-word">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">SLE 2024 Workshop Proposal:<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Prosodic augmentation: the systematic expression of evaluation through prosodic means<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">57<sup>th</sup> Annual Meeting of the Societas Linguistica Europaea<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">University of Helsinki<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">21-24 August 2024<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Organizers:</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">   Olga Lovick (University of Saskatchewan);
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><a href="mailto:olga.lovick@usask.ca"><span lang="EN-US">olga.lovick@usask.ca</span></a></span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">                        Martin Kohlberger (University of Saskatchewan);
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><a href="mailto:martin.kohlberger@usask.ca"><span lang="EN-US">martin.kohlberger@usask.ca</span></a></span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Keywords:    
</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">evaluation, prosody, augmentation, natural discourse, typology<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">The study of evaluation in linguistics has focused primarily on morphological means, e.g.
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Scalise (1984)</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">,
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Bauer (1997)</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">, or
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Grandi and Körtvélyessy (2015)</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">. Yet there are a number of languages where evaluation is expressed
 systematically by prosodic means. </span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Lovick (2023)</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"> describes a process she calls “prosodic augmentation”
 in Upper Tanana (Dene/Athabascan, USA/Canada), where evaluation is expressed only through prosodic means. Stem vowels are lengthened to at least three times their usual length and often pronounced with noticeably raised pitch; in the practical orthography
 this is represented through colons following the vowels (1).<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">(1a)     Dineh cho:::h!                                               vs.       Dineh choh.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">            man     big<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">            ‘An enormously big man!’                                         ‘A big man.’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">(1b)     Altha:::::ł!                                                      vs.       Altthał!<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">            ‘She was running as hard and far as she could!’        ‘She was running!’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">(1c)     Shudehka:::t.                                                  vs.       Shudehkat.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">            ‘He kept asking me questions.’                                  ‘He asked me a question.’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">(1d)     Ji::::gn hǫǫłįį.                                                 vs.       Jign hǫǫłįį.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">            ‘There were lots of berries.’                                      
</span><span lang="DE" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">‘There were berries.’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">(1e)     ahne::::gn’                                                      vs.       ahnegn’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">           
</span><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">‘a long way in the upland direction’                          ‘in the upland direction’<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">The semantic effects depend somewhat on the lexical item. With adjectives and verbs describing property concepts, prosodic
 augmentation expresses that the quality expressed is present in abundance (1a). With other verbs, it can express increased intensity or speed (1b) or repetition (1c). With nouns, it indicates abundant quantity (1d), and with directional adverbs, increased
 distance (1e). The data shows that prosodic augmentation is an iconic pattern, where some sort of semantic increase (in amount, length of time, distance, intensity, or number of repetitions) is signaled through special prosody.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">In other languages, prosodic augmentation might be restricted to certain word classes but is still  systematic and pervasive.
 Kohlberger (2020) notes that in Shiwiar (Chicham, Ecuador) quantifiers such as <i>
nukap</i> ‘much’ and <i>maʃ</i> ‘all’ may be intensified in two ways: either by a process of reduplication (e.g.
<i>nukap nukap </i>‘very much’ <i>maʃ maʃ </i>‘absolutely all’) or by producing a sudden and extreme high pitch excursion on the accented syllable of the word, often accompanied by an increase in vowel duration (e.g. [nuka̋ːp] or [ma̋ːʃ]). However, in a 30-hour
 corpus of natural discourse, the prosodic strategy is by far the more frequent.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">These patterns differ from similar uses in Indo-European languages in their systematicity. Gussenhoven (1999) describes such
 a pattern as an ad-hoc strategy for the expression of evaluation in English, which is usually expressed morphosyntactically. In Upper Tanana and Shiwiar, prosodic augmentation is a highly systematic process and, more importantly, the main strategy for prosodic
 augmentation. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Comparable phenomena with some systematicity have also been reported in Yup’ik (Eskaleut, Woodbury 1985), Japhug (Tibeto-Burman,
 Jacques 2013) and Nivkh (isolate;Gruzdeva 1998). Woodbury’s (1985) careful account of prosodic patterns in Yup’ik discourse illustrates several pragmatic functions, such as the expression of increased intensity and surprise. Jacques (2013) finds a special
 prosodic pattern associated with the first use of an ideophone in Japhug discourse. While in Japhug, this pattern is used only for ideophones, Gruzdeva (1998) observes that in Nivkh, a similar prosodic pattern applies to many different lexical categories.
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">Clearly, such patterns are not infrequent in the world’s languages, and have intrigued linguists for almost four decades.
 Yet at the same time, a broad understanding of such phenomena is lacking. We suspect that this may reflect a bias toward written and/or major languages, similar to what has been argued by Fischer (2011) with respect to reduplication.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">The main goal of this workshop is to arrive at a more nuanced understanding of this phenomenon from a typological perspective.
 As such, we want to bring together researchers working on prosodic augmentation and similar processes to investigate the following questions:<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<ul style="margin-top:0cm" type="disc">
<li class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">How common is the expression of evaluation through (solely) prosodic means in the world’s languages?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">Are such patterns typically restricted to certain lexical categories or to certain types of discourse?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">Which evaluative functions are expressed prosodically? Are some functions more common than others?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">Does prosodic augmentation compete with other (morphosyntactic) evaluative strategies? If so, under what conditions is the prosodic strategy preferred?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">Which prosodic means (manipulation of pitch, segment or syllable duration, nasality, vowel or consonant modification, etc.) are being employed in this process?<o:p></o:p></span></li><li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto;mso-list:l0 level1 lfo1;text-autospace:none">
<span style="font-family:"Times New Roman",serif">What methodological considerations are necessary in order to collect and analyse data that accurately represent the use of prosodic augmentation in natural discourse?<o:p></o:p></span></li></ul>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">We invite submissions for 20-minute talks that address any of the above questions or related issues. In-depth studies of one particular language
 or language group as well as areal (or other) overviews are welcome. Please submit a 300-word abstract (excluding references) to the workshop organizers (<a href="mailto:olga.lovick@usask.ca">olga.lovick@usask.ca</a>;
<a href="mailto:martin.kohlberger@usask.ca">martin.kohlberger@usask.ca</a>) by <b>
15 November 2023</b>. If the workshop proposal is accepted, contributors will be asked to resubmit a 500-word abstract by 15 January 2024.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><b><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif">References<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style="text-autospace:none"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Bauer, Laurie. 1997. “Evaluative Morphology: In Search of Universals.”
<i>Studies in Language</i> 21 (3): 533–75.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Fischer, Olga. 2011. “Cognitive Iconic Grounding of Reduplication in Language.” In
<i>Semblance and Signification</i>, edited by Pascal Michelucci, Olga Fischer, and Christina Ljungberg, 55–81. Amsterdam: John Benjamins.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Grandi, Nicola, and Lívia Körtvélyessy, eds. 2015.
<i>The Edinburgh Handbook of Evaluative Morphology</i>. Edinburgh: Edinburgh University Press.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Gruzdeva, Ekatarina. 1998.
<i>Nivkh</i>. Munich: LINCOM.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Gussenhoven, Carlos. 1999. “Discreteness and Gradience in Intonational Contrasts.”
<i>Language and Speech</i> 42 (2–3): 283–305.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Jacques, Guillaume. 2013. “Ideophones in Japhug (Rgyalrong).”
<i>Anthropological Linguistics</i> 55 (3): 256–97.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Kohlberger, Martin. 2020.
<i>A Grammatical Description of Shiwiar</i>. Amsterdam: LOT.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Lovick, Olga. 2023.
<i>A Grammar of Upper Tanana, Volume 2: Semantics, Syntax, Discourse</i>. Lincoln: University of Nebraska Press.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Scalise, Sergio. 1984.
<i>Generative Morphology</i>. Dordrecht: Foris.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBibliography"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Woodbury, Anthony. 1985. “The Function of Rhetorical Structure: A Study of Central Alaskan Yupik Eskimo Discourse.”
<i>Language in Society</i> 14: 153–90.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-GB" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;mso-fareast-language:EN-GB">--<span style="mso-ligatures:none"><o:p></o:p></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">Dr. Martin Kohlberger</span></b><b><span lang="EN-GB" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:black;mso-fareast-language:EN-CA">
</span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:12.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:black;mso-fareast-language:EN-CA">(he/him)<b><br>
</b></span><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:black;mso-fareast-language:EN-CA">Assistant Professor</span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#A6A6A6;mso-fareast-language:EN-CA"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:black;mso-fareast-language:EN-CA"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">Department of Linguistics</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA"><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">College of Arts & Science<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">University of Saskatchewan<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">Treaty 6 Territory and Homeland of the Métis<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA"><o:p> </o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">Phone: (+1) 306-371-8328<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman",serif;color:#006A40;mso-fareast-language:EN-CA">E-mail:
<a href="mailto:martin.kohlberger@usask.ca"><span style="color:blue">martin.kohlberger@usask.ca</span></a><o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
</body>
</html>