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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Hi Eitan – Below are some candidates from my personal selection of indispensable functionalist classics I want every student of mine to have read. Since you said “articles”, I picked only articles and
 chapters in edited volumes etc. Plus, I’m limiting myself to contributions that are narrowly functionalist in that they point out a morphosyntactic pattern in a number of languages and propose an explanation based on assumptions about processing and/or general
 cognition.  – Best – Juergen<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Bybee, J. L., W. Pagliuca, & R. Perkins. (1990).  On the asymmetries in the affixation of grammatical material. In W. Croft, K. Denning and S. Kemmer (eds.) <i>Studies in diachronic typology for Joseph
 H. Greenberg</i>. Amsterdam: John Benjamins. 1-42.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif"">Chafe, W. (1976). Givenness, contrastiveness, definiteness, subjects, topics and point of view. In C. N. Li (ed.),
<i>Subject and topic</i>. New York, NY: Academic Press. 27-55.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Du Bois, J. W. (1987). The discourse basis of ergativity.
<i>Language</i> 63(4): 805-855.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Givón, T. (1980). The binding hierarchy and the typology of complements.
<i>Studies in Language</i> 4(3): 333-377.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Givón, T. (1983). Introduction. In T. Givón (ed.),
<i>Topic continuity in discourse: A quantitative cross-language study</i>. Amsterdam: Benjamins. 1-42.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-family:"CMU Serif"">Gundel, J. K., N. Hedberg, & R. Zacharski.
</span><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif"">(1993). Cognitive status and the form of referring expressions in discourse.
<i>Language</i> 69: 274-307.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Haiman, J. (1983). Iconic and economic motivation.
<i>Language </i>59(4):781–819.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif"">Hawkins, J. A. (1990). A parsing theory of word order universals.
<i>Linguistic Inquiry</i> 21: 223-261.<b> </b><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif"">Hopper, P. J. & S. A. Thompson. (1980). Transitivity in grammar and discourse.
<i>Language</i> 56(2): 251-299.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<div>
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<p class="MsoNormal"><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:black">Juergen Bohnemeyer (He/Him)<br>
Professor, Department of Linguistics<br>
University at Buffalo <br>
<br>
Office: 642 Baldy Hall, UB North Campus<br>
Mailing address: 609 Baldy Hall, Buffalo, NY 14260 <br>
Phone: (716) 645 0127 <br>
Fax: (716) 645 3825<br>
Email: </span><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif"><a href="mailto:jb77@buffalo.edu" title="mailto:jb77@buffalo.edu"><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:#0078D4">jb77@buffalo.edu</span></a></span><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:black"><br>
Web: </span><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif"><a href="http://www.acsu.buffalo.edu/~jb77/" title="http://www.acsu.buffalo.edu/~jb77/"><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:#0563C1">http://www.acsu.buffalo.edu/~jb77/</span></a></span><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:black"> <br>
<br>
</span><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif;color:black">Office hours Tu/Th 3:30-4:30pm in 642 Baldy or via Zoom (Meeting ID 585 520 2411; Passcode Hoorheh) </span><span style="font-size:9.0pt;font-family:Helvetica;color:black"><br>
<br>
There’s A Crack In Everything - That’s How The Light Gets In <br>
(Leonard Cohen)  </span><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:"Calibri",sans-serif">-- <o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="DE" style="font-family:"CMU Serif""><o:p> </o:p></span></p>
<div id="mail-editor-reference-message-container">
<div>
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<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt:0in;margin-right:0in;margin-bottom:12.0pt;margin-left:.5in">
<b><span style="color:black">From: </span></b><span style="color:black">Lingtyp <lingtyp-bounces@listserv.linguistlist.org> on behalf of Eitan Grossman via Lingtyp <lingtyp@listserv.linguistlist.org><br>
<b>Date: </b>Monday, September 22, 2025 at 09:57<br>
<b>To: </b>LINGTYP <LINGTYP@listserv.linguistlist.org><br>
<b>Subject: </b>[Lingtyp] Question about functional linguistics<o:p></o:p></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Hi all,<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">This is maybe a mail for a mailing list that no longer exists, the old FunkNet, but I thought I'd give it a try.<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">I am putting together a syllabus for an advanced BA course on functional linguistics, and have been re-reading a lot of the articles that have been meaningful for me over the years, and it is difficult to make a
 choice.<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">I wanted to ask for the wisdom of the crowd -- what articles (or books) in functional linguistics have been meaningful for you? What have you read with students? What works do you think every student should read?<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">I should say that I have in mind what is usually called West Coast Functionalism and usage-based linguistics, but would be happy to hear your thoughts on other perspectives.<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Any replies would be much appreciated, and I would be happy to share the resulting reading list/syllabus.<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Eitan<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Eitan Grossman<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Associate Professor, Department of Linguistics<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Department of Linguistics<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Hebrew University of Jerusalem<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in">Tel: +972 2 588 3809<o:p></o:p></p>
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<p class="MsoNormal" style="margin-left:.5in"><o:p> </o:p></p>
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