20.4398, Books: Typology/Socioling/General Ling: Islas (Ed)

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Sun Dec 20 02:25:27 UTC 2009


LINGUIST List: Vol-20-4398. Sat Dec 19 2009. ISSN: 1068 - 4875.

Subject: 20.4398, Books: Typology/Socioling/General Ling: Islas (Ed)

Moderators: Anthony Aristar, Eastern Michigan U <aristar at linguistlist.org>
            Helen Aristar-Dry, Eastern Michigan U <hdry at linguistlist.org>
 
Reviews: Monica Macaulay, U of Wisconsin-Madison  
Eric Raimy, U of Wisconsin-Madison  
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1)
Date: 19-Dec-2009
From: Ulrich Lueders < lincom.europa at t-online.de >
Subject: Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español:
Islas (Ed)
 

	
-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Sat, 19 Dec 2009 21:23:02
From: Ulrich Lueders [lincom.europa at t-online.de]
Subject: Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español: Islas (Ed)

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Title: Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español 
Subtitle: Estudios en Homenaje a Yolanda Lastra 
Series Title: LINCOM Studies in Native Americn Linguistics 62  

Publication Year: 2009 
Publisher: Lincom GmbH
	   http://www.lincom.eu
	
Editor: Martha Islas

Hardback: ISBN:  9783929075748 Pages: 577 Price: U.K. £ 138.00


Abstract:

En honor de la doctora Yolanda Lastra, una notable investigadora y maestra
mexicana, se reunieron trabajos inéditos de las tres áreas de la
lingüística en las que ha trabajado; los escritos fueron elaborados para
este volumen por connotados investigadores de varios países. Las tres áreas
mencionadas son: (1) Estudios sobre lenguas indígenas, (2) Estudios sobre
el español y (3) Estudios sociolingüísticos; que a su vez dan pie a las
tres partes que componen esta compilación. En un capítulo inicial se
presenta una semblanza biográfica de la profesora homenajeada. La primera
parte, dedicada a las lenguas indígenas, está compuesta por diez capítulos
-- destaca el trabajo de William Bright sobre topónimos amerindios--
entre los idiomas analizados están: otomí, náhuatl, hopi, purépecha,
amuzgo, mazahua, guaraní, inglés y ocuilteco; también se reportan
investigaciones sobre la familia yuto-azteca, el área mesoamericana y las
relaciones distantes entre familias amerindias. En la segunda parte, con
cinco estudios en torno al español, se tocan fenómenos léxico-semánticos,
por un lado; y, por el otro, situaciones de contacto entre el español y
lenguas originarias de México. Por último, la tercera parte contiene cinco
estudios sociolingüísticos que cuentas historias sorprendentes sobre la
supervivencia de las lenguas.

Contenido:

Entre las Lenguas Indígenas, la Sociolingüística y el Español. 
Estudios en Homenaje a Yolanda Lastra. 
Martha Islas 

Parte I. Introducción. 
Martha Islas (El Colegio de Jalisco): Presentación. 
Pedro Martín Butragueño (El Colegio de México): Lingüística descriptiva y
lingüística social en la obra de Yolanda Lastra: historia de un compromiso
científico. 

Parte II. Lenguas Indígenas.
William Bright (Universidad de Colorado):Topónimos amerindios en México y
los Estados Unidos. 
Doris Bartholomew (ILV): El apócope en los verbos del otomí: la
morfofonémica del plural. 
Jane Hill (Universidad de Arizona): Ancient loan words in the Mesoamerican
maize complex. 
Kenneth Hill (Universidad de Arizona): On underlying vowel clusters in Hopi. 
Kathie Voigtlander & Artemisa Echegoyen (ILV): El cuento del honorable
Fundidor Sagrado que hace imágenes. 
Francisco Barriga (INAH): La influencia del español en los sistemas de
numeración mesoamericanos durante la colonia. 
Martha Islas (El Colegio de Jalisco): Los sistemas fonológicos del
yuto-azteca del sur y los universales del lenguaje. 
Claudine Chamoreau (CNRS-Paris): Contacto lingüístico y dialectología.
Estructuras comparativas en purépecha. 
Thomas Smith Stark (El Colegio de México) y Fermín Tapia García
(CIESAS-Oaxaca): La formación de sustantivos plurales en el amuzgo. 
Dora Pellicer (ENAH): Yolanda Lastra y los cuentos otomíes. 

Parte III. Estudios sobre el Español. v. http://www.lincom.eu

Parte IV. Sociolingüística. Una Canger (Universidad de Copenhague):
Learning a second language first revisitado. 
Anita Herzfeld (Universidad de Kansas): ¿Que elegiría usted, el español, el
guaraní o el inglés? 
Claudia Parodi (UCLA): El español y las lenguas indígenas: primeros contactos. 
Martha C. Muntzel (INAH): El cuento "interactivo", vehículo de educación e
identidad. 
Bárbara Cifuentes García (ENAH) y Jose Luis Moctezuma Zamarrón
(INAH-Sonora): Un acercamiento al multilingüismo en México a través de los
censos. 



Linguistic Field(s): General Linguistics
                     Sociolinguistics
                     Typology


Written In: Spanish  (spa)
	
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