22.2575, Calls: General Linguistics/France

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Tue Jun 21 14:55:23 UTC 2011


LINGUIST List: Vol-22-2575. Tue Jun 21 2011. ISSN: 1068 - 4875.

Subject: 22.2575, Calls: General Linguistics/France

Moderators: Anthony Aristar, Eastern Michigan U <aristar at linguistlist.org>
            Helen Aristar-Dry, Eastern Michigan U <hdry at linguistlist.org>
 
Reviews: Veronika Drake, U of Wisconsin-Madison  
Monica Macaulay, U of Wisconsin-Madison  
Rajiv Rao, U of Wisconsin-Madison  
Joseph Salmons, U of Wisconsin-Madison  
Anja Wanner, U of Wisconsin-Madison  
       <reviews at linguistlist.org> 

Homepage: http://linguistlist.org/

The LINGUIST List is funded by Eastern Michigan University, 
and donations from subscribers and publishers.

Editor for this issue: Alison Zaharee <alison at linguistlist.org>
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1)
Date: 23-May-2011
From: Jean-Pierre Sautot [complexe-du-verbe at univ-lyon1.fr]
Subject: Le Complexe du Verbe
 

	
-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Tue, 21 Jun 2011 10:53:48
From: Jean-Pierre Sautot [complexe-du-verbe at univ-lyon1.fr]
Subject: Le Complexe du Verbe

E-mail this message to a friend:
http://linguistlist.org/issues/emailmessage/verification.cfm?iss=22-2575.html&submissionid=4520760&topicid=3&msgnumber=1
  

Full Title: Le Complexe du Verbe 

Date: 30-May-2012 - 31-May-2012
Location: Lyon, France 
Contact Person: Jean-Pierre Sautot
Meeting Email: complexe-du-verbe at univ-lyon1.fr
Web Site: http://complexe-du-verbe.univ-lyon1.fr 

Linguistic Field(s): General Linguistics 

Call Deadline: 15-Jul-2011 

Meeting Description:

Le Complexe du Verbe
Approches Linguistiques, Didactiques, Socio et Psycho-linguistiques

L'équipe EPISTEVERB regroupe des membres des laboratoires ICAR Lyon, LIDILEM Grenoble, SYLED Paris, MODYCO Paris, ADEF Aix-Marseille, DYNADIV Tours. 

Le colloque s'inscrit dans un continuum de réflexions sur la grammaire dont certaines ont trait à la question du verbe : 

- Diptyque n°2-2004 et n°4-2005: 'Le verbe dans tous ses états'. Grammaire, sémantique, didactique' puis 'De la langue au texte' (et aussi les n°8, 1 et 14 de cette revue...) ; 
- Nanterre 2009, Colloque AFLICO : 'Grammars in construction' ; 
- Toulouse 2009, Colloque Octogone : 'Énonciation et texte au coeur de la grammaire' ; 
- Toulouse 2010, Colloque AIRDF : 'Grammaire en francophonie : Curricula, manuels, pratiques d'enseignement observées, formation des enseignants' ; 
- Paris 2010, Colloque SHESL-HTL 2011 : 'Vers une histoire générale de la grammaire française ? Matériaux et perspectives' ; 
- Revue Recherches n°48-2008 : 'L'enseignement de la langue' ; 
- Revue Repères n°39-2009 : 'La construction des savoirs grammaticaux' ; 
- Revue Synergies France n°6-2010 : 'Verbe, grammaire et enseignement : la prescription et l'usage'
- Montpellier 2011, Colloque DIPRALANG/IUFM : « Comment peut-on écrire une grammaire ? » 
- Arras 2011, Journées d'étude Grammatica : 'Le verbe : perspectives linguistiques et didactiques'.

Le colloque se propose de convoquer les différentes recherches en linguistique, psychologie, sociologie, didactique, sciences de l'éducation portant sur le verbe. Le verbe est une notion complexe que la tradition et la pratique grammaticale scolaire ne contribuent pas nécessairement à simplifier. Pour autant la notion est construite peu ou prou par les élèves. Cette appropriation d'un savoir mérite d'être questionnée. Dans le même mouvement sont sollicitées la grammaire pour interroger la catégorie du verbe et la didactique pour sa transmission. 

Les pratiques langagières et les connaissances grammaticales déjà collectées révèlent que les élèves discernent et manipulent des caractéristiques sémantiques, syntaxiques, morphologiques ou énonciatives du verbe. Le colloque est l'occasion d'analyser la capacité des individus à traiter les forms verbales et ce, en fonction de leur âge, de leur curriculum langagier et scolaire. 

Dans ce cadre, le but de ces journées est : 

- de cerner la notion de verbe ; 
- de connaitre les réseaux de connaissances et les procédures de traitement du verbe aux différents ages ; 
- de faire émerger des propositions didactiques. 

Call for Papers:

Calendrier 

- Premier appel à communication : 15 mai 2011 
- Envoi des propositions : 15 juillet 2011 
- Retour après expertise : 15 novembre 2012 
- Colloque : mercredi 30 et jeudi 31 mai 2012 
- Envoi des articles : 16 juillet 2012 
- Retour après expertise : 17 octobre 2012 

Modalités de communication :

Trois modalités de communication sont proposées : 

- Présentations sur affiche (poster) : 10 affiches 
- Interventions en atelier : une quarantaine de communications 
- Propositions groupées possibles pour un symposium (durée d'un atelier) 

Modalités de réponse :

- Propositions de communication de 3 000 signes (une page A4) hors bibliographie
- Voir le modèle ci-dessous 
- Bibliographie à la norme APA 

Contacts :

Organisation du Colloque : Solveig Lepoire 

Aspects techniques (site, envoi des communications) : Jean Pierre Sautot
complexe-du-verbe at univ-lyon1.fr

Secrétariat administratif : Sonia Zinck
https://sites.google.com/site/colloqueepisteverb/ 

Sites www du colloque (prochainement : http://complexe-du-verbe.univ-lyon1.fr) 

Document téléchargeable sur : https://sites.google.com/site/colloqueepisteverb/







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LINGUIST List: Vol-22-2575	
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