22.1017, Confs: Language Acquisition, Spanish/Spain

Wed Mar 2 17:09:08 UTC 2011

LINGUIST List: Vol-22-1017. Wed Mar 02 2011. ISSN: 1068 - 4875.

Subject: 22.1017, Confs: Language Acquisition, Spanish/Spain

Moderators: Anthony Aristar, Eastern Michigan U <aristar at linguistlist.org>
            Helen Aristar-Dry, Eastern Michigan U <hdry at linguistlist.org>

Reviews: Veronika Drake, U of Wisconsin-Madison  
Monica Macaulay, U of Wisconsin-Madison  
Rajiv Rao, U of Wisconsin-Madison  
Joseph Salmons, U of Wisconsin-Madison  
Anja Wanner, U of Wisconsin-Madison  
       <reviews at linguistlist.org> 

Homepage: http://linguistlist.org/

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Editor for this issue: Di Wdzenczny <di at linguistlist.org>
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1)
Date: 01-Mar-2011
From: Ana Sieiro [congresos at fundacioncomillas.es]
Subject: La investigación en enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas

-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Wed, 02 Mar 2011 12:05:08
From: Ana Sieiro [congresos at fundacioncomillas.es]
Subject: La investigación en enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas

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La investigación en enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas 

Date: 24-Jun-2011 - 25-Jun-2011 
Location: Comillas, Cantabria, Spain 
Contact: Ana Sieiro 
Contact Email: congresos at fundacioncomillas.es 
Meeting URL: http://www.fundacioncomillas.es 

Linguistic Field(s): Language Acquisition 

Subject Language(s): Spanish (spa)

Meeting Description: 

A lo largo de las dos últimas décadas la enseñanza de segundas lenguas 
ha ido adquiriendo un papel muy destacado dentro de la enseñanza de 
ELE en nuestro país. La mayor parte de las administraciones educativas, 
gran número de ONG y organizaciones sociales de diversa índole han 
organizado actividades para fomentar el aprendizaje del español entre 
población inmigrante. A lo largo de este tiempo, han aumentado los 
recursos y el interés general por dar respuesta a una tarea nueva para 
gran número de profesores e instituciones educativas. La publicación de 
materiales específicos, la celebración de encuentros y actividades de 
formación y la elaboración de de documentos programáticos y 
orientaciones organizativas demuestran la vitalidad de esta actividad 
educativa.
La investigación educativa no ha sido ajena al desarrollo de este sector, de 
este modo, han sido numerosos los trabajos que han intentado describir y 
analizar los procesos de aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas en 
contacto directo con la comunidad de habla.
Para dar cuenta de algunas de estas investigaciones, facilitar su difusión e 
identificar nuevas áreas de estudio se convoca este primer Encuentro 
sobre la investigación en enseñanza/aprendizaje de L2 en población 
inmigrante.

Objetivos

1. Impulsar el estudio sobre la enseñanza/ aprendizaje de segundas 
lenguas a población inmigrante
2. Dar a conocer los proyectos de investigación que se están desarrollando 
en nuestro país en el campo de las L2.
3. Facilitar el contacto entre equipos de investigación e instituciones.
4. Identificar nuevos ámbitos de estudio e investigación para un mejor 
conocimiento del proceso de aprendizaje y uso de una nueva lengua en 
situación de contacto con la comunidad de habla.
5. Analizar la situación actual de esta área académica y reflexionar acerca 
de las medidas más adecuadas que se pueden adoptar para potenciarla.

Destinatarios:
El encuentro está dirigido a profesores, voluntarios de ONG, estudiantes, 
responsables educativos y en general a todas aquellas personas 
interesadas en estos temas que deseen colaborar al desarrollo de esta 
actividad educativa.

Tarifas: 
50 euros (tarifa normal)
30 euros para estudiantes, personas en paro y antiguos alumnos de la 
Fundación Comillas (tarifa reducida) 

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LINGUIST List: Vol-22-1017	
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