24.4723, Books: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland auf das Deutschlernen in China: He

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Sun Nov 24 19:03:08 UTC 2013


LINGUIST List: Vol-24-4723. Sun Nov 24 2013. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 24.4723, Books: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland auf das Deutschlernen in China: He

Moderator: Damir Cavar, Eastern Michigan U <damir at linguistlist.org>

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Editor for this issue: Justin Petro <justin at linguistlist.org>
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Date: Sun, 24 Nov 2013 14:02:17
From: Laura Bally [publicity at peterlang.com]
Subject: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland auf das Deutschlernen in China: He

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Title: Die Auswirkungen der englischsprachigen Hochschullehre in
Deutschland auf das Deutschlernen in China 
Series Title: Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft - Band 95  

Publication Year: 2013 
Publisher: Peter Lang AG
	   http://www.peterlang.com
	

Book URL: http://www.peterlang.com/?262652 


Author: Jun He

Electronic: ISBN:  9783653025583 Pages: 232 Price: U.S. $ 60.95
Electronic: ISBN:  9783653025583 Pages: 232 Price: Europe EURO 46.7
Electronic: ISBN:  9783653025583 Pages: 232 Price: U.K. £ 37.4
Hardback: ISBN:  9783631626528 Pages: 232 Price: Europe EURO 46.70
Hardback: ISBN:  9783631626528 Pages: 232 Price: U.K. £ 37.40
Hardback: ISBN:  9783631626528 Pages: 232 Price: U.S. $ 60.95


Abstract:

Diese Arbeit untersucht, ob sich die Einführung der englischsprachigen Studiengänge an deutschen Hochschulen auf das Deutschlernen in China negativ und schädigend auswirkt. Der erste Schritt ist dabei die Recherche von Dokumenten und Verlautbarungen der bildungs- und hochschulpolitischen Organisationen, um diesbezügliche sprachenpolitische Zusammenhänge herauszuarbeiten. Hinzu kommt die Erhebung von Daten mittels Fragebögen unter chinesischen Deutschlehrenden und -lernenden sowie chinesischen Studierenden in internationalen Studiengängen deutscher Hochschulen. Die empirischen Befunde werden schließlich im Zusammenhang mit der aktuellen Konstellation der deutschen Sprache in China ausgewertet und interpretiert. Abschließend gibt die Arbeit differenzierte, neue Impulse zum Erhalt bzw. weiteren Ausbau von Deutsch als Fremdsprache in China. 

 



Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     Sociolinguistics

Subject Language(s): German (deu)


Written In: German  (deu)

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