24.3631, Books: Integrative Schreibdidaktik Englisch f=?UTF-8?Q?=C3=BCr_?=die Sekundarstufe: Keller

Mon Sep 16 17:20:14 UTC 2013

LINGUIST List: Vol-24-3631. Mon Sep 16 2013. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 24.3631, Books: Integrative Schreibdidaktik Englisch für die Sekundarstufe: Keller

Moderator: Damir Cavar, Eastern Michigan U <damir at linguistlist.org>

Reviews: Veronika Drake, U of Wisconsin Madison
Monica Macaulay, U of Wisconsin Madison
Rajiv Rao, U of Wisconsin Madison
Joseph Salmons, U of Wisconsin Madison
Mateja Schuck, U of Wisconsin Madison
Anja Wanner, U of Wisconsin Madison
       <reviews at linguistlist.org>

Homepage: http://linguistlist.org

Do you want to donate to LINGUIST without spending an extra penny? Bookmark
the Amazon link for your country below; then use it whenever you buy from
Amazon!

USA: http://www.amazon.com/?_encoding=UTF8&tag=linguistlist-20
Britain: http://www.amazon.co.uk/?_encoding=UTF8&tag=linguistlist-21
Germany: http://www.amazon.de/?_encoding=UTF8&tag=linguistlistd-21
Japan: http://www.amazon.co.jp/?_encoding=UTF8&tag=linguistlist-22
Canada: http://www.amazon.ca/?_encoding=UTF8&tag=linguistlistc-20
France: http://www.amazon.fr/?_encoding=UTF8&tag=linguistlistf-21

For more information on the LINGUIST Amazon store please visit our
FAQ at http://linguistlist.org/amazon-faq.cfm.

Editor for this issue: Justin Petro <justin at linguistlist.org>
================================================================  

Date: Mon, 16 Sep 2013 13:18:16
From: Elke M. Milbli [milbli at narr.de]
Subject: Integrative Schreibdidaktik Englisch für die Sekundarstufe: Keller

E-mail this message to a friend:
http://linguistlist.org/issues/emailmessage/verification.cfm?iss=24-3631.html&submissionid=19868763&topicid=2&msgnumber=1

Title: Integrative Schreibdidaktik Englisch für die Sekundarstufe 
Subtitle: Theorie, Prozessgestaltung, Empirie 
Series Title: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik  

Publication Year: 2013 
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
	   http://www.narr.de/

Book URL: http://www.narr-shop.de/index.php/integrative-schreibdidaktik-englisch-fur-die-sekundarstufe.html 

Author: Stefan Keller

Paperback: ISBN:  9783823367994 Pages: 319 Price: Europe EURO 62.00

Abstract:

In dieser Studie wird der Frage nachgegangen, wie sich hochrangige und
komplexe Schreibund Ausdruckskompetenzen im Fach Englisch modellieren lassen
und wie entsprechende Lernarrangements in der Praxis umgesetzt und evaluiert
werden können. Im ersten Teil wird ein Lernarrangement für die Gymnasiale
Oberstufe theoretisch fundiert und didaktisch ausgearbeitet. Dabei kommen
peer-review, Musteranalysen und Lernportfolios zum Einsatz. Im zweiten Teil
werden die Resultate einer Evaluation mit Versuchs- und Vergleichsgruppe
geschildert. Dabei wird besonders auch auf Fragen der Messung und Evaluation
von komplexen Schreibkompetenzen eingegangen. Im dritten Teil schließlich
werden Konsequenzen für die Weiterentwicklung des Englischen
Schreibunterrichts aufgezeigt, und zwar von der Unterstufe bis zum Ende der
Sekundarstufe. Dabei wird ein integratives Modell der Schreibförderung
dargestellt und begründet.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     Foreign language teaching

Subject Language(s): English (eng)

Written In: German  (deu)

See this book announcement on our website: 
http://linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=67424

PUBLISHING PARTNER

    Cambridge University Press
        http://us.cambridge.org

MAJOR SUPPORTING PUBLISHERS

    Akademie Verlag GmbH
        http://www.oldenbourg-verlag.de/akademie-verlag

    Bloomsbury Linguistics (formerly Continuum Linguistics)
        http://www.bloomsbury.com

    Brill
        http://www.brill.nl

    Cambridge Scholars Publishing
        http://www.c-s-p.org

    Cascadilla Press
        http://www.cascadilla.com/

    Classiques Garnier
        http://www.classiques-garnier.com/

    De Gruyter Mouton
        http://www.degruyter.com/

    Edinburgh University Press
        http://www.euppublishing.com

    Elsevier Ltd
        http://www.elsevier.com/

    Equinox Publishing Ltd
        http://www.equinoxpub.com/

    European Language Resources Association (ELRA)
        http://www.elra.info/

    Georgetown University Press
        http://www.press.georgetown.edu/

    John Benjamins
        http://www.benjamins.com/

    Lincom GmbH
        http://www.lincom-shop.eu/

    MIT Press
        http://mitpress.mit.edu/

    Multilingual Matters
        http://www.multilingual-matters.com/

    Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
        http://www.narr.de/

    Oxford University Press
        oup.com/us

    Palgrave Macmillan
        http://www.palgrave.com/

    Peter Lang AG
        http://www.peterlang.com/

    Rodopi
        http://www.rodopi.nl/

    Routledge (Taylor and Francis)
        http://www.routledge.com/

    Springer
        http://www.springer.com/

    University of Toronto Press
        http://www.utpjournals.com/

    Wiley-Blackwell
        http://www.wiley.com/

OTHER SUPPORTING PUBLISHERS

    Association of Editors of the Journal of Portuguese Linguistics
        http://www.fl.ul.pt/revistas/JPL/JPLweb.htm

    International Pragmatics Assoc.
        http://ipra.ua.ac.be/

    Linguistic Association of Finland
        http://www.ling.helsinki.fi/sky/

    Morgan & Claypool Publishers
        http://www.morganclaypool.com/

    Netherlands Graduate School of Linguistics / Landelijke (LOT)
        http://www.lotpublications.nl/

    Seoul National University
        http://j-cs.org/index/index.php

    SIL International Publications
        http://www.sil.org/resources/publications

    Universitat Jaume I
        http://www.uji.es/CA/publ/

    University of Nebraska Press
        http://www.nebraskapress.unl.edu/

    Utrecht institute of Linguistics
        http://www-uilots.let.uu.nl/

----------------------------------------------------------
LINGUIST List: Vol-24-3631	
----------------------------------------------------------