24.3700, Books: Lesen im Englischunterricht der Grundschule: Frisch

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LINGUIST List: Vol-24-3700. Fri Sep 20 2013. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 24.3700, Books: Lesen im Englischunterricht der Grundschule: Frisch

Moderator: Damir Cavar, Eastern Michigan U <damir at linguistlist.org>

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Editor for this issue: Justin Petro <justin at linguistlist.org>
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Date: Fri, 20 Sep 2013 09:50:38
From: Elke M. Milbli [milbli at narr.de]
Subject: Lesen im Englischunterricht der Grundschule: Frisch

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Title: Lesen im Englischunterricht der Grundschule 
Subtitle: Eine Vergleichsstudie zur Wirksamkeit zweier Lehrverfahren 
Series Title: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik  

Publication Year: 2013 
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
	   http://www.narr.de/
	

Book URL: http://www.narr-shop.de/index.php/lesen-im-englischunterricht-der-grundschule.html 


Author: Stefanie Frisch

Paperback: ISBN:  9783823368045 Pages: 296 Price: Europe EURO 58.00


Abstract:

Die Ergebnisse der Studie stellen eine theoretische und empirische Basis für
die fachdidaktische Diskussion um geeignete Leselehrverfahren im
Englischunterricht der Grundschule bereit. Zwei Klassen wurden von der
gleichen Lehrperson nach zwei verschiedenen Leselehrverfahren unterrichtet. Im
Vordergrund stand die Frage nach den Gemeinsamkeiten und Unterschieden in den
Lernergebnissen der Lerner dieser Klassen. Aus den zentralen Erkenntnissen
werden fünf Hypothesen generiert, deren Überprüfung zum Teil quantitative
Studien mit größerer Probandenzahl nahe legen und zum Teil eine
wertorientierte Diskussion über die anzustrebenden Ziele des
Englischunterrichts in der Grundschule herausfordern.
 



Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     Language Acquisition


Written In: German  (deu)

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