26.2274, Calls: French, Cog Science, General Ling, Lexicography, Pragmatics, Translation/Poland

Fri May 1 17:02:57 UTC 2015

LINGUIST List: Vol-26-2274. Fri May 01 2015. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 26.2274, Calls: French, Cog Science, General Ling, Lexicography, Pragmatics, Translation/Poland

Moderators: linguist at linguistlist.org (Damir Cavar, Malgorzata E. Cavar)
Reviews: reviews at linguistlist.org (Anthony Aristar, Helen Aristar-Dry, Sara Couture)
Homepage: http://linguistlist.org

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Editor for this issue: Erin Arnold <earnold at linguistlist.org>
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Date: Fri, 01 May 2015 13:01:36
From: Fabrice Marsac [fmarsac at uni.opole.pl]
Subject: La Perception en Langue et en Discours (2e éd.)

Full Title: La Perception en Langue et en Discours (2e éd.) 
Short Title: PLD 2016 

Date: 21-Apr-2016 - 23-Apr-2016
Location: Opole, Poland 
Contact Person: Fabrice Marsac
Meeting Email: fmarsac at uni.opole.pl

Linguistic Field(s): Cognitive Science; General Linguistics; Lexicography; Pragmatics; Translation 

Subject Language(s): French (fra)

Call Deadline: 31-Oct-2015 

Meeting Description:

Suite au succès rencontré par la première édition du colloque international de Sciences du langage « La Perception en langue et en discours », lequel s’est tenu à l’Université de Varsovie en avril 2014, la Chaire de Culture et Langue Françaises de l’Université d’Opole, l’Institut des Langues Romanes et de Traduction de l’Université de Silésie, l’Institut d’Études Romanes de l’Université de Varsovie, l’Institut d’Études Romanes de l’Université de Wrocław, l’Institut de Recherche en Langues et Littératures Européennes de l’Université de Haute-Alsace, l’Institut de Phonétique et l’Équipe de recherche Parole et Cognition de l’Université de Strasbourg, le Département des Sciences de l’Information et de la Communication et le Département de Langues et Littératures de l’Université Libre de Bruxelles ainsi que le Département de Langues Modernes et Classiques de l’Université du Kentucky collaborent à l’organisation de sa 
 deuxième édition, qui se tiendra cette fois-ci les 21, 22 et 23 avril 2016 au Département des Philologies de l’Université d’Opole.

Argumentaire :

La rencontre sera centrée sur la perception en langue, en discours et en parole, thème qu’il s’agira avant tout d’aborder sous ses diverses coutures linguistiques, soient-elles grammaticales, morphologiques, syntaxiques, sémantiques, pragmatiques, discursives, logiques, cognitives, phonétiques, sociolinguistiques, psycholinguistiques, etc.

L’objectif général du colloque sera ainsi de s’interroger sur la question de savoir comment notre langage prend en charge nos perceptions, tant en termes de construction, de profilage, de transmission que de réception, pour tenter de rendre plus nets les contours encore flous de l’expression linguistique de la perception, d’en approfondir l’étude des propriétés et/ou spécificités connues voire d’en mettre au jour de nouvelles. De manière plus spécifique, il s’agira entre autres, à partir de l’observation de la façon dont elles s’inscrivent dans le langage, de faire ressortir la dualité des ontologies de la perception (sensorielle vs. intellectuelle).

Renseignements pratiques :

Les frais d’inscription (de 400 PLN ou 100 €) comprennent le dîner de gala du premier jour (jeudi 21), la sortie culturelle nocturne du deuxième jour (vendredi 22) et la publication des contributions. Les frais de logement et autres frais de restauration sont exclusivement à la charge des participants.

Le colloque se tiendra au Département des Philologies de l’Université d’Opole (situé au 11a de la Place Kopernika : http://www.uni.opole.pl/en). Le Comité d’organisation prévoit, entre autres activités gratuites, une visite guidée de la ville et de ses principaux attraits culturels et touristiques.

Appel à communications :

En pratique, à partir de la langue, du discours et de la parole, on
interrogera le moule et la matrice linguistiques de la perception à travers,
notamment, les axes suivants : descriptif (quels outils et/ou mécanismes
instruisent nos perceptions, les décrivent, les véhiculent ou en rendent
compte ?) ; lexicologique (comment les dictionnaires traitent-ils des vocables
et des structures de la perception ?) ; prospectif (les grammaires, ouvrages
grammaticaux, manuels scolaires ou autres référentiels pédagogiques de demain
devront-ils intégrer la perception comme un contenu à part entière, et si oui,
comment ?) ; didactique (faut-il enseigner la perception comme un contenu
indépendant, et si oui, comment ?) ; épistémologique (qu’est-ce qu’une
perception, quels en sont les fondements, les modes et les dynamiques de
production, d’évolution, d’organisation, de réception et/ou de validation ?) ;
contrastif (qu’est-ce qui distingue la perception d’un évènement de celle d’un
objet, d’un fait ou d’une action ? ; qu’est-ce qui distingue un compte rendu
de perception en français d’un compte rendu de perception dans d’autres
langues données ?) ; traductologique (quelles difficultés concrètes représente
la traduction des comptes rendus de perception du français vers une langue
cible donnée, et comment pallier ces problèmes ?) ; historique (quand les
notions de perception, de contenu et compte rendu de perception sont-elles
apparues en linguistique, et comment ont-elles évolué ?).

À cet effet, si la priorité sera donnée aux études résolument linguistiques
portant sur le langage naturel, toutes les langues pourront cependant être
prises comme base empirique et d’autres approches que les précitées, nous
pensons par exemple aux approches littéraires, sociologiques, psychologiques,
philosophiques et anthropologiques, seront également les bienvenues pourvu
qu’elles s’intéressent expressément à la perception. En outre, quelle que soit
l’approche envisagée, les démarches expérimentales et/ou cliniques seront très
appréciées. Théoriques ou appliquées, systématiques ou expérimentales,
contextuelles ou indépendantes, synchroniques ou diachroniques, prescriptives,
descriptives ou programmatiques, intra ou interdisciplinaires, les
propositions de communication ainsi sollicitées s’inscriront donc
nécessairement dans au moins l’un des domaines fondamentaux des Sciences du
langage.

Propositions de Communication :

Les propositions de communication devront être envoyées simultanément à
Elżbieta Biardzka : ebiardzka at wp.pl, Laura Calabrese : lcalabre at ulb.ac.be et
Fabrice Marsac : fmarsac at uni.opole.pl avant le 31 octobre 2015 (indiquer « PLD
2016 » comme objet du message). Les notifications d’acceptation seront
transmises au plus tard le 15 janvier 2016, et le programme du colloque suivra
à partir du 15 février.

Les communications ne devront pas dépasser 20 minutes de temps de parole
(questions non comprises) et la langue de présentation sera le français. Les
critères d’approche, de démarche ou d’axe de réflexion sont laissés au libre
choix des intervenants, pourvu qu’ils s’inscrivent dans les cadres envisagés
ci-dessus ou, au plus large, dans celui des Sciences du langage en général.

Ultérieurement, les contributions écrites retenues par le Comité scientifique
du colloque feront l’objet d’une publication dans le courant de l’année
académique 2017-2018, normalement comme volume(s) thématique(s) ou varia de
revue(s) internationale(s).

Comité d’Oganisation :

Elżbieta Biardzka (Université de Wrocław, Pologne)
Laura Calabrese (Université Libre de Bruxelles, Belgique)
Greta Komur-Thilloy (Université de Haute-Alsace, France)
Katarzyna Kwapisz-Osadnik (Université de Silésie, Pologne)
Fabrice Marsac (Université d’Opole, Pologne)
Ewa Pilecka (Université de Varsovie, Pologne)
Rudolph Sock (Université de Strasbourg, France)
Dan van Raemdonck (Université Libre de Bruxelles, Belgique)
Sadia Zoubir-Shaw (Université du Kentucky, États-Unis d’Amérique)

Comité Sientifique :

Elżbieta biardzka (Université de Wrocław, Pologne)
Krzysztof Bogacki (Université de Varsovie, Pologne)
Laura Calabrese (Université Libre de Bruxelles, Belgique)
Bernard Combettes (Université Nancy 2, France)
Éric Corre (Université Sorbonne Nouvelle, France)
Jean-Pierre Desclés (Université Paris-Sorbonne)
 María Luisa Donaire Fernandez (Université d’Oviedo, Espagne)
Geneviève Girard-Gillet (Université Paris 3, France)
Christopher Gledhill (Université Paris 7, France)
Aude Grezka (CNRS, France)
Bernard Harmegnies (Université Mons-Hainaut, Belgique)
Alicja Kacprzak (Université de Łodź, Pologne)
Greta Komur-Thilloy (Université de Haute-Alsace, France)
Katarzyna Kwapisz-Osadnik (Université de Silésie, Pologne)
Brian Lowrey (Université de Picardie, France)
Sébastien Marengo (Université de Sherbrooke & Université de Montréal, Canada)
Fabrice Marsac (Université d’Opole, Pologne)
Ewa Miczka (Université de Silésie, Pologne)
Philip Miller (Université Paris 7, France)
Claude Muller (Université Bordeaux 3, France)
Sylvester Osu (Université de Tours, France)
Elżbieta Pachocińska (Université de Varsovie, Pologne)
Jean-Christophe Pellat (Université de Strasbourg, France)
Ewa Pilecka (Université de Varsovie, Pologne)
Laura Pino Serrano (Université de Saint-Jacques de Compostelle, Espagne)
Elżbieta Skibińska (Université de Wrocław, Pologne)
Rudolph Sock (Université de Strasbourg, France)
Danièle van de Velde (Université Lille 3, France)
Marleen van Peteghem (Université de Gand, Belgique)
Dan van Raemdonck (Université Libre de Bruxelles, Belgique)
Béatrice Vaxelaire (Université de Strasbourg, France)
Sadia Zoubir-Shaw (Université du Kentucky, États-Unis d’Amérique)

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