29.1942, Calls: Italian, Applied Ling, Lang Acquisition, Ling & Lit, Pragmatics, Socioling/Germany

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-29-1942. Tue May 08 2018. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 29.1942, Calls:  Italian, Applied Ling, Lang Acquisition, Ling & Lit, Pragmatics, Socioling/Germany

Moderators: linguist at linguistlist.org (Damir Cavar, Malgorzata E. Cavar)
Reviews: reviews at linguistlist.org (Helen Aristar-Dry, Robert Coté,
                                   Michael Czerniakowski)
Homepage: http://linguistlist.org

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Editor for this issue: Kenneth Steimel <ken at linguistlist.org>
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Date: Tue, 08 May 2018 10:34:44
From: Enrico Serena [cilgi2018 at ruhr-uni-bochum.de]
Subject: L'italiano in contesti plurilingui: contatto, acquisizione, insegnamento

 
Full Title: L'italiano in contesti plurilingui: contatto, acquisizione, insegnamento 
Short Title: CILGI3 

Date: 11-Oct-2018 - 13-Oct-2018
Location: Bochum, Germany 
Contact Person: Enrico Serena
Meeting Email: cilgi2018 at ruhr-uni-bochum.de
Web Site: https://www.ruhr-uni-bochum.de/cilgi2018/index.html.it 

Linguistic Field(s): Applied Linguistics; Language Acquisition; Ling & Literature; Pragmatics; Sociolinguistics 

Subject Language(s): Italian (ita)

Meeting Description:

Il III Convegno Internazionale di Linguistica e Glottodidattica Italiana
(CILGI3), che prosegue l'esperienza del CILGI1 di Istanbul e del CILGI2 di
Breslavia, intende analizzare da diverse prospettive fenomeni legati alla
presenza della lingua italiana in contesti di plurilinguismo.

Nel convegno potranno trovare spazio comunicazioni volte a indagare:
- il contatto tra italiano e altre lingue in Italia e fuori d'Italia
- gli aspetti pragmatici delle interazioni tra parlanti con diverse L1
- il repertorio linguistico di parlanti plurilingui e i processi di
acquisizione dell'italiano come L1 o L2/lingua successiva
- le risorse lessicografiche attuali e passate che facciano riferimento a più
di una lingua
- i contesti di insegnamento/apprendimento dell'italiano nel mondo con
particolare riguardo per le aree di plurilinguismo sociale
- le questioni linguistico-educative connesse all'insegnamento dell'italiano
in classi linguisticamente non omogenee in Italia e fuori d'Italia
- gli approcci, le metodologie e le attività glottodidattiche che mettano in
gioco più di una lingua o di una varietà linguistica
- il possibile impiego dell'italiano nell'insegnamento di altre lingue
- l'insegnamento/apprendimento linguistico per apprendenti con bisogni
educativi speciali
- il plurilinguismo in testi letterari, film, canzoni e in altri generi
testuali.

È prevista inoltre una sezione dedicata ad analisi cross-linguistiche e
cross-culturali.

Tutte le comunicazioni dovranno essere incentrate sulla lingua italiana e/o su
altre varietà italo-romanze. Le altre lingue che potranno essere oggetto di
attenzione in quanto lingue in contatto con l'italiano / L1 di apprendenti /
lingue presenti nei testi analizzati o anche termine di confronto con
l'italiano sono, oltre a quelle della famiglia romanza e al tedesco, le
seguenti:

- lingue dell'Africa subsahariana
- albanese
- arabo
- greco
- lingue indoiraniche
- neerlandese
- lingue slave
- turco
- ungherese


Proposte di contributi:

Per maggiori informazioni sull'articolazione tematica del convegno, sui
formati previsti per le comunicazioni e sulla modalità di invio delle proposte
si rimanda alle seguenti pagine: 

- Temario del convegno:
https://www.ruhr-uni-bochum.de/cilgi2018/temario.html.it
- Formati delle comunicazioni e modalità di invio delle proposte:
https://www.ruhr-uni-bochum.de/cilgi2018/proposte.html.it




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