30.4768, Books: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht: Honnef-Becker, Kühn

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-30-4768. Thu Dec 19 2019. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 30.4768, Books: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht: Honnef-Becker, Kühn

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Editor for this issue: Jeremy Coburn <jecoburn at linguistlist.org>
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Date: Thu, 19 Dec 2019 22:36:53
From: Corina Popp [popp at narr.de]
Subject: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht: Honnef-Becker, Kühn

 


Title: Sprechen und Zuhören im Deutschunterricht 
Subtitle: Bildungsstandards - Didaktik - Unterrichtsbeispiele 
Series Title: narr Studienbücher  

Publication Year: 2019 
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
	   http://www.narr.de/
	

Book URL: https://www.narr.de/sprechen-und-zuhoren-im-deutschunterricht-18195 


Author: Irmgard Honnef-Becker
Author: Peter Kühn

Electronic: ISBN:  9783823391951 Pages: 268 Price: Europe EURO 20.80
Paperback: ISBN:  9783823381952 Pages: 268 Price: Europe EURO 25.99


Abstract:

Der Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören“ spielt im Unterricht aller Fächer
eine zentrale Rolle. Im Deutschunterricht ist „Sprechen und Zuhören“ zudem
Lerngegenstand und als solcher in den Kerncurricula der verschiedenen
Schulformen fest verankert. Das Studienbuch bietet vielfältige Anregungen, wie
Sprech- und Gesprächskompetenzen gefördert werden können. Neben
Teilkompetenzen wie Erzählen, Vorlesen und Diskutieren werden auch bislang im
Deutschunterricht wenig berücksichtigte Teilkompetenzen behandelt: das
Hörverstehen und das Hör-Seh-Verstehen.

Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über wissenschaftliche und
fachdidaktische Grundlagen des Kompetenzbereichs. Es zeigt anhand zahlreicher
Beispiele aus Lehrwerken, wie die Teilkompetenzen vermittelt werden können.
Die Kombination von Printtext und Audios bzw. Videos ermöglicht es,
didaktische Positionen und Inhalte über den auditiven bzw. visuellen Zugang
zusätzlich zu erläutern. Auf Grundlage neuester didaktischer und methodischer
Positionen entsteht ein Plädoyer für eine neue Sprech- und Gesprächs­didaktik
im Deutschunterricht.
 



Linguistic Field(s): Applied Linguistics

Subject Language(s): German (deu)


Written In: German  (deu)

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