30.3681, Calls: Language Acquisition, Lexicography, Pragmatics, Semantics, Text/Corpus Linguistics/Canada

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Mon Sep 30 19:34:51 UTC 2019


LINGUIST List: Vol-30-3681. Mon Sep 30 2019. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 30.3681, Calls: Language Acquisition, Lexicography, Pragmatics, Semantics, Text/Corpus Linguistics/Canada

Moderator: Malgorzata E. Cavar (linguist at linguistlist.org)
Student Moderator: Jeremy Coburn
Managing Editor: Becca Morris
Team: Helen Aristar-Dry, Everett Green, Sarah Robinson, Peace Han, Nils Hjortnaes, Yiwen Zhang, Julian Dietrich
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Editor for this issue: Everett Green <everett at linguistlist.org>
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Date: Mon, 30 Sep 2019 15:34:09
From: Dorota Sikora [Dorota.Sikora at univ-littoral.fr]
Subject: Les phraséologismes pragmatiques. Préfabrication et lexiculture

 
Full Title: Les phraséologismes pragmatiques. Préfabrication et lexiculture 

Date: 06-May-2020 - 08-May-2020
Location: Université de Sherbrooke, Canada 
Contact Person: Gaétane Dostie
Meeting Email: gaetane.dostie at usherbrooke.ca
Web Site: http://phraseologismespragmatiques.evenement.usherbrooke.ca 

Linguistic Field(s): Language Acquisition; Lexicography; Pragmatics; Semantics; Text/Corpus Linguistics 

Call Deadline: 10-Dec-2019 

Meeting Description:

Le colloque international « Les phraséologismes pragmatiques. Préfabrication
et lexiculture » (6-8 mai 2020) se tiendra dans le cadre du 88e Congrès de
l'Association francophone pour le savoir (ACFAS) à l'Université de Sherbrooke
(Canada).


Appel à communications :

Les phraséologismes (aussi appelés « unités phraséologiques » ou
« phrasèmes ») se répartissent en plusieurs sous-types, telles les
collocations, les expressions nominales, verbales, adverbiales et
adjectivales, les parémies et les phrases situationnelles. Le colloque sera
axé sur une sous-classe de phraséologismes qualifiés ici de pragmatiques, pour
les raisons suivantes : 
- ils se référent au texte, aux interactants et à l’interaction. Leur rôle est
prioritairement d’ordre structurel et interpersonnel, et non descriptif ;
et/ou
- leur emploi est contraint par la situation de communication
extralinguistique. De ce fait, ils sont préfabriqués ou préformés non
seulement d’un point de vue mémoriel, mais également contextuel. 
Ainsi définis, les phraésologismes pragmatiques forment une vaste classe où se
côtoient, entre autres, marqueurs discursifs, phrases expressives, slogans
publicitaires, brèves consignes ou informations sur des affiches, formules
propres aux rituels sociaux, etc. Ces divers phraséologismes se rejoignent en
ce qu’ils encodent, dans leur sens, une dimension indexicale. Par exemple, la
localisation d’une affiche sur laquelle figure un pragmatème comme « défense
de fumer » est décisive pour délimiter le périmètre où l’interdiction vaut.

L’arrière-plan général du colloque sera le postulat selon lequel il y a une
imbrication forte entre préfabrication mémorielle (et, dans beaucoup de cas,
contextuelle), lexique et culture. 
La rencontre sera l’occasion de réfléchir : 

- au repérage et à l’extraction des phraséologismes pragmatiques dans les
corpus ;
- à l’établissement de typologies, sous des angles sémantique, syntaxique et
pragmatique, pour cette sorte de phraséologismes ; 
- à leurs propriétés sémantico-pragmatiques et, éventuellement, formelles qui
les différencient d’autres catégories de phraséologismes, par exemple des
parémies ; 
- à la notion de ‘compositionnalité sémantique’, caractéristique d’une
sous-catégorie de phraséologismes pragmatiques, dits « pragmatèmes » ;
- aux sens figuratifs et à la métaphorisation ; 
- à la pragmaticalisation et à la genèse de certains types de
phraséologismes ; 
- à la modélisation lexicographique et/ou grammaticale idéale pour les
diverses sous-classes de phraséologismes pragmatiques repérées ;
- à la variation intra- et inter- linguale dans le domaine considéré ;  
- aux problèmes soulevés par la traduction des phraséologismes examinés
(qu’elle soit humaine ou automatique) ;
- aux difficultés relatives à leur acquisition en L2 et au matériel didactique
à développer pour en faciliter la maîtrise par l’apprenant. 

En parallèle, une place importante sera accordée aux études de cas appuyées
par des donnés de corpus soigneusement analysées. 
Toutes les approches théoriques et méthodologiques sont les bienvenues dans
quel que domaine des sciences du langage que ce soit. Par ailleurs, il n’y a
aucune limitation quant aux choix des langues étudiées. 
Les communications, d’une durée de 30 minutes, seront suivies d’une période de
questions de 10 minutes.  

Modalité de soumission d’une proposition de communication 

Les personnes intéressées à intervenir au colloque sont priées de faire
parvenir, par courriel, leurs résumés conjointement aux deux organisatrices,
en précisant dans le message leurs adresses institutionnelles. 

Adresses courriels pour l’envoi des résumés :  
gaetane.dostie at usherbrooke.ca
dorota.sikora at univ-littoral.fr

Les propositions de communication devront respecter le format de présentation
suivant :  
- Titre : maximum 180 caractères (espaces comprises)
- Résumé : maximum 1 500 caractères (espaces comprises)




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