34.1250, Calls: Una aproximación tipológica a las lenguas de América Latina (Proyecto 25 de la ALFAL)

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-34-1250. Tue Apr 18 2023. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 34.1250, Calls: Una aproximación tipológica a las lenguas de América Latina (Proyecto 25 de la ALFAL)

Moderator: Malgorzata E. Cavar, Francis Tyers (linguist at linguistlist.org)
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Editor for this issue: Everett Green <everett at linguistlist.org>
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Date: 18-Apr-2023
From: Hella Olbertz [olbertzhg at gmail.com]
Subject: Una aproximación tipológica a las lenguas de América Latina (Proyecto 25 de la ALFAL)


Full Title: Una aproximación tipológica a las lenguas de América
Latina (Proyecto 25 de la ALFAL)
Short Title: P 25 ALFAL2024

Date: 22-Jan-2024 - 26-Jan-2024
Location: Universidad De Concepción, Chile
Contact Person: Hella Olbertz
Meeting Email: olbertzhg at gmail.com
Web Site: https://alfal2024.udec.cl/

Linguistic Field(s): Typology

Call Deadline: 15-Jul-2023

Meeting Description:

El tema

Nuestro proyecto se enfoca en la relación entre el conocimiento
tipológico acumulado en las últimas décadas y la descripción de
lenguas individuales de América Latina. Esta relación se puede aplicar
en dos direcciones.

Por una parte, el conocimiento tipológico proporciona hipótesis
concretas que se pueden aplicar directamente a lenguas que hasta ahora
no se han sometido a la investigación tipológica del fenómeno
relevante. Por ejemplo, el estudio tipológico de la predicación
no-verbal (Hengeveld 1992) revela que, para la selección de la cópula,
en solo unas pocas lenguas es relevante si el sujeto de la predicación
es deíctico o no-deíctico. Eso muestra que al recoger datos de una
lengua es importante verificar si está oposición se da en la lengua
bajo estudio también. En general, la tipología puede ser una
inspiración para los que trabajen en la descripción de las lenguas,
como se ve por ejemplo en los trabajos reunidos en Crevels & Muysken
(2009-2015).

Por otra parte, el estudio detallado de lenguas individuales
proporciona datos con los que se puede verificar la validez de las
jerarquías implicacionales propuestas hasta ahora. El Universals
Archive de la Universidad de Konstanz
(http://typo.uni-konstanz.de/archive/intro/) es una fuente de
inspiración a la hora de emprender esta tarea. Ejemplos de este tipo
de trabajos son Bruil (2015) sobre el reportativo en el siona del
Ecuador, Hattnher & Hengeveld (2016) sobre la semántica de los verbos
modales en el portugués y Olbertz, Garcia & Parra (2016) sobre las
oraciones concesivas en español.

Las lenguas a estudiar dentro de este proyecto son todas las lenguas
de América Latina, incluyendo las lenguas indígenas, las lenguas
originalmente europeas y las lenguas criollas. Además, nuestro
proyecto incluye tanto las lenguas habladas como las lenguas de
signos.

Referencias bibliográficas

Bruil, Martine. “When evidentials are not evidentials: The case of the
Ecuadorian Siona reportative”. Linguistic Typology 19/3: 385-423.
Crevels, Mily & Pieter C. Muysken. 2009-2015. Lenguas de Bolivia.
Tomos I-IV. La Paz, Bolivia: Plural Editores.
Hattnher, Marize Mattos Dall’Aglio & Kees Hengeveld. 2016. “The
grammaticalization of modal verbs in Brazilian Portuguese”. Journal of
Portuguese Linguistics 15/1: 1-14.
Hengeveld, Kees. 1992. Non-verbal predication: Theory, typology,
diachrony. Berlin: Mouton de Gruyter.
Olbertz, Hella, Talita Storti Garcia & Beatriz Goaveia Garcia Parra.
2016. “El uso de aunque en el español peninsular: un análisis
discursivo-funcional”. Lingüística 32/2: 91 111.

Convocatoria de Propuestas:

Cómo participar

Se aceptan propuestas en español y portugués. Cada comunicación
dispondrá de un total de 40 minutos, 30 minutos para la presentación y
10 para la discusión. No hace falta ser socio de la ALFAL para
participar en el proyecto, pero se requiere pagar la cuota
especificada en la primera Circular del Congreso.

Los resúmenes, con una extensión de 300 a 500 palabras, podrán ser
enviados hasta el día 15 de julio de 2023 a la siguiente dirección:
olbertzhg at gmail.com.

Comunicaremos el resultado de la evaluación antes de 20 de julio, para
que los interesados puedan inscribirse con descuento (hasta el 31 de
julio de 2023, tal y como se especifica en la primera Circular del
Congreso).

Las coordenadoras de este proyecto son Marize Mattos Dall'Aglio
Hattnher y Hella Olbertz.



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