Revue: Alsic, volume 10, 2007, parution de cinq nouveaux articles

[Thierry Hamon]

Date: Wed, 21 Nov 2007 12:16:46 +0100
From: Alsic <alsic at dladlv.u-strasbg.fr>
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REVUE ALSIC
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication
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Cinq nouveaux articles viennent de paraître dans dans la rubrique
Recherche du volume 10, 2007, de la revue Alsic. Ces cinq articles
sont identifiés par des astérisques dans le sommaire ci-dessous.

Les derniers articles de ce volume seront publiés fin décembre.
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Rubrique Recherche :
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- Didactique des langues et TIC : les aides à l'apprentissage
de Françoise Demaizière

- Tutorat en ligne et création d'un espace formatif
de Jean-François Bourdet

- Aides logicielles à la lecture de textes documentaires scientifiques
de Jacques Crinon, Denis Legros, Brigitte Marin & Patrick Avel

- (N)TIC et aides à la compréhension et à la production de textes
explicatifs en langue seconde - Vers une didactique cognitive du texte
en contexte plurilingue et pluriculturel
de Denis Legros, Yann Vigile Hoareau, Nawal Boudéchiche, Med Makhlouf &
Amel Gasbi

- Pratiques tutorales correctives via Internet : le cas du français en
première ligne
de François Mangenot & Katerina Zourou

** Aide à l'apprentissage du discours oral dans un contexte de
communication asynchrone
de John Fynn

** Inventaire d'aides dans les environnements multimédias
d'apprentissage et propositions d'aides multimodales
de Laurence Hamon

** Quelles aides les formations hybrides en langues proposent-elles à
l'apprenant pour favoriser son autonomie ?
de Elke Nissen

** Aides stratégiques dans un environnement d'apprentissage en FLE
de Anne-Laure Foucher & Maguy Pothier

** Paradigme(s) émergent(s) autour des apprentissages collectifs
médiatisés en langues
de Katerina Zourou


Rubrique Pratique et recherche :
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- L'apport du concordancier à l'analyse et à la remédiation des erreurs
des apprenants dans les forums de discussion en ligne
de Joseph Rézeau


Rubrique Analyse de livres :
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- Analyse de Internet et la classe de langue
de François Mangenot & Élisabeth Louveau
Analyse par Joseph Rézeau


Rubrique Points de vue, échanges :
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- Conception d'un cours de luxembourgeois en ligne : prise en compte de
contraintes externes dans les choix méthodologiques et didactiques
de Elvira Kachafoutdinova & Denis Zampuniéris


Rubrique Analyse de sites et logiciels :
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- Analyse de Comparons nos langues
réalisé par Nathalie Auger, Jean-Marc Balois & Olivier Terrades
Analyse par Dalie Chrifi Alaoui

- Analyse de Virtual Cabinet
réalisé par Nicolas Guichon & Érick Ghaumez
Analyse par Geoffrey Sockett


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Automatique des Langues)
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