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 L O W L A N D S - L * ISSN 189-5582 * LCSN 96-4226
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 http://www.lowlands-l.net * lowlands.list@gmail.com
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 Rules & Guidelines: http://www.lowlands-l.net/rules.php
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 Posting: lowlands-l@listserv.linguistlist.org - lowlands.list@gmail.com
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 Commands ("signoff lowlands-l" etc.): listserv@listserv.net
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 A=Afrikaans Ap=Appalachian B=Brabantish D=Dutch E=English F=Frisian
 L=Limburgish LS=Lowlands Saxon (Low German) N=Northumbrian
 S=Scots Sh=Shetlandic V=(West) Flemish Z=Zeelandic (Zeeuws)
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<span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </span><br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">L O W L A N D S - L  -  13 January 2008 - Volume 06
</span><br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">=========================================================================</span><br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">
<br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">From:</span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;" class="HcCDpe"><span class="EP8xU" style="color: rgb(0, 104, 28);">
 Mark Dreyer</span> <span class="lDACoc"><<a href="mailto:mrdreyer@lantic.net">mrdreyer@lantic.net</a>></span></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </span><br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">
<span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Subject: </span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;" class="HcCDpe">LL-L "Language education" 2008.01.11 (06) [E]<br><br></span><div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">
Dear Elsie, Bryan, Marcel, Gael & 
Ron:</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Subject: L-Lowlands Language Education.</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">I have little to contribute to this string but share my 
shagrin. I might also add that the lady's statement is in conflict with the 
Constitution & with avowed policy, but you all know this. It is also in 
conflict with socio-economic realities; consider:</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">If it is any consolation let me point out that the 
legislative & administrative atmosphere over the whole of Planet Africa is 
so thin you need a cultural rebreather. What policy dictates just isn't 
happening on the ground, no less in this our republic than elsewhere. Elsie 
can probably back me on this. Unofficially Afrikaans is slowly advancing, not 
merely against English, but also against other native tongues, because it 
already has general currency, it is economically useful, & easier to learn 
& to speak, & doesn't have the deadly political burden that isiZulu 
& Xhosa to name only two carry with them, spoken in the <strong>wrong 
company </strong>(sepulchral tone). Also, most of the medium to small employers 
are still Afrikaners, & their staff have a personal motivation to address 
them in their own language. Major employers are leaving this country, expanding 
overseas rather than locally, shrinking in number, reducing their staff, have a 
history of & are increasingly employing expatriates. Bear in mind this 
country is in a state of economic retreat.</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Afrikaans is in any case a 'kitchen language' as it has 
been for most of its history, & flourished best when spoken 
without official sanction (In my opinion it is healthier now than it was in 
1994). It is linguistically & structurally far less vulnerable to Official 
hostility than for example English, & with the retreat of English-speakers 
to other climes becoming slightly more useful to employees of those Whites who 
remain. The Blacks who take servants seek out those who speak their own 
language, so in their case the labour market is more inclined to isolate than 
broaden chosen specific language usage.</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">If you have any pity to spare, spare it for South African 
English (a fine speech). The majority of those who speak it well have a stronger 
commitment to their own home tongue in their own circles, 
Afrikaans.</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">As for Television; well, I don't watch, & without 
school-going children to monitor have no motivation to. I know what a powerful 
educational tool television can be. Elsie is spot-on there, but that doesn't 
apply here. Our TV is not merely a poor medium of communication (even - dare I 
say it - of propaganda) but a bad one, more of a hinderence than a help in the 
education of the masses, even with the rather self-conscious 'subject help' 
programs, & (apologies), piss-poor as entertainment. People talk about 
upgrading their systems. For TV I recommend the half-brick. Until we get 
Scottish Television, or Mabat Israel, I'm not interested.</div>

<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Marcel:</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">They desparately need 
information in their own language. Of course, but it was clear that we came from 
two different worlds: she wanted to stress the socio-economic aspects of the 
question, whereas I, being a Dutchman, stressed the Afrikaans cultural aspects. 
Your pdf-file, Elsie, now demonstrates that Afrikaans empowerment could also 
have socio-economic sides. Anyway, when she explained all this, she said that 
kids without intact social networks (whose parents have died of AIDS) need to be 
addressed in their native language. So I reminded her of the fact that Kid's 
Newsroom has a show in Zulu, a show in Xhosa, a show in Tswana, a show in Pedi 
and in English. I asked why English is included, whereas it is not a native 
African language to the kids that belong to the target group. I think she 
expected this, because she immediately agreed on that point, and quickly 
suggested that the English show could be turned into show in both Afrikaans and 
English: 50-50. She would suggest this to SABC-managers who were coming to 
Holland soon, and the thing might just work, according to her. This sounded very 
reasonable to all of us in the room. In July I read in the Beeld newspaper that 
the show will be aired in Afrikaans as well, starting September! So you can 
imagine how curious I am. Maybe Mark knows. Anyone? ;-)</div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> </div>
<div style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Yrs all 
round,</div>
<span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Mark </span><br style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">
•
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