Soutenance de th èse

Patrick TOMATIS patrick.tomatis at WANADOO.FR
Mon Sep 5 06:27:01 UTC 2011


Bonjour,

J'ai le plaisir de vous annoncer la soutenance de ma thèse intitulée : 
"Le 'rhuthmème', unité phonologique du rythme : hypothèse de l'implication de la fonction vestibulaire"
qui aura lieu le mardi 6 septembre 2011 à 14h00,
dans la salle des thèses René Rémond (B 015) de l'Université Paris Ouest, Nanterre La Défense

Vous êtes cordialement invité au pot qui suivra.

Membres du jury :
Mme Anne LACHERET, Professeur à l’Université Paris Ouest (examinatrice)
Mr John GOLDSMITH, Professeur à l’Université de Chicago (examinateur)
Mr Bernard LAKS, Professeur à l’Université Paris Ouest (directeur) 
Pr Bernard MEYER, Professeur des Universités-Praticien Hospitalier au CHU Paris Saint-Antoine (examinateur)
Mr Victor ROSENTHAL, Chargé de Recherche à l’INSERM, EHESS-Institut Marcel Mauss-Equipe LIAS (rapporteur)
Rapporteur :
Mr Thierry POZZO, Directeur de recherche à l’INSERM, Université de Bourgogne (rapporteur)


Résumé :
Afin de mieux cerner la notion de rythmicité dans les langues, nous avons cherché à dégager les qualités inhérentes à celle de rythme proprement dit. Se sont trouvés ainsi mis en relief les phénomènes d’accentuation, véritables impulsions qui entretiennent l’ordonnancement d’un mouvement et son maintien dans une durée, la capacité d’anticipation et l’imprégnation de l’habitus. Nous avons ensuite souligné la propriété d’incorporation du facteur rythmique, une spécificité qui le distingue de la notion de mesure, ou de métrique, sur laquelle il pose son organisation, en tant qu’acte générateur. Nous poserons, pour de multiples raisons, que la fonction vestibulaire constitue le vecteur principal de l’incorporation de cet acte. Dans le domaine du langage, l’application de cette hypothèse du rythme comme acte générateur conduit à légitimer, pour un même locuteur, des variations légères dans ses productions langagières. Nous avons forgé le terme  “rhuthmème”, ou unité phonologique du rythme, pour représenter la classe correspondant à l’ensemble des réalisations rythmiques bien formées pour une langue donnée. Nous avons vérifié l’exactitude de nos hypothèses avec des expériences sur la perception tactile et/ou auditive de la parole, en prenant neuf langues qui couvrent les différentes classes rythmiques reconnues. Les sujets, choisis pour leur oreille musicienne et la diversité de leurs langues maternelles, accomplissaient une tâche de tapping synchronisée sur le rythme “ressenti”. Nous présentons également quelques expériences-pilotes avec le test VEMP qui nous encouragent dans notre hypothèse de l’implication de la fonction vestibulaire dans la perception-production du rythme.

Mots-clefs : rythme, vestibule, perception auditive, perception tactile, langage, prosodie, unité phonologique, perception de la parole, accent, habitus rythmique, VEMP, PACT.

Discipline: Sciences du langage

Laboratoire d'accueil: MoDyCo (UMR 7114)- Université de paris Ouest,Nanterre La Défense - Bâtiment A - 200, avenue de la République - 92001 NANTERRE - FRANCE

Patrick TOMATIS
patrick.tomatis at wanadoo.fr
Mob. : +33 (0)6 07 64 55 48
Tél./Fax : +33 (0)1 42 77 10 80



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