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<p>RAPPEL :<br>Le colloque Fabriques de la langue réunira linguistes, philosophes et psychanalystes à Lyon le jeudi 21 octobre. <br>Clôture des inscriptions le<b> 11 octobre</b>!<br><div class="gmail_quote"><br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204);">
<div><font size="4"><b>Fabriques de la langue</b></font><br>
</div>
<div>Colloque Interdisciplinaire</div>
<div>le 21 octobre 2010 <br><img src="http://www.ens-lyon.eu/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?ID_FICHIER=76762" alt="vtte_PROGR_fablang.jpg" title="vtte_PROGR_fablang.jpg" width="129" height="91"></div>
<div>
<h4>Lieu(x) :<span> ENS de Lyon - Site René Descartes - 15 parvis René Descartes - Lyon 7ème</span></h4><h4><span></span><span>Amphithéâtre</span></h4>
</div>
<b>Présentation</b>
<br> <span style="font-weight: bold;"></span><div style="text-align: left;">L’objectif de ce colloque est de rassembler des intervenants des domaines de la <br>linguistique, de la psychanalyse et de la création littéraire ainsi qu’un public très divers autour <br>
d’un intérêt commun pour le langage, ses mutations et (re)fabrications constantes.<br> Où et comment se fabrique la langue ? Quels sont les lieux où elle se crée, <br>se re-crée et se modifie constamment ? <br> La question des origines du langage est posée d’emblée, comme point de départ <br>
(M. Arrivé, D. Forest, D. Bottineau). Les communicants interrogent ensuite sa <br>transmission, en présentant le premier dispositif, à la fois universel et toujours particulier, de <br>la transmission de la langue aux enfants dans un bain de séméiotique sonore et gestuelle<br>
(F. François, B. Golse, A. Morgenstern). <br> Les lieux que sont la littérature, la création poétique (V. Alexakis, D. Agrafiotis), <br>argotique et/ou musicale (C. Combe) s’imposent à l’évidence comme espaces <br>
d’exploration et de création mais le colloque explore également d’autres «fabriques de <br>la langue», moins immédiatement visibles : la fabrique créée, en psychanalyse, par les <br>relations transférentielles de la situation analytique, lorsque la langue régresse vers son <br>
«faire», celui des agis pulsionnels de l’analysant sur l’espace psychique de l’analyste, dans <br>un mouvement de dé- et de re-signification (K. Nassikas, A. Green) ; enfin, la fabrique qui se <br>déploie dans la traduction, dans la dynamique de passage d’une langue à une autre, avec <br>
ce que cela signifie de perte et d’appropriation (J. Altounian).<br></div><br><span style="font-weight: bold;"><font size="2">Intervenants </font></span><font size="2"><span>(<a href="http://www.ens-lyon.eu/74035237/0/fiche___pagelibre/" target="_blank">Voir le résumé des interventions</a>)</span></font><span style="font-weight: bold;"><br>
</span><ul><li>Vassilis ALEXAKIS, écrivain et dessinateur grec</li></ul><div><span style="font-weight: bold;">Le premier mot<br><br></span></div><ul><li>Démosthene AGRAFIOTIS, poète, intermedia artiste</li>
</ul><div style="font-weight: bold;"> Fabrique poétique des langues<br><br></div><ul><li>Janine ALTOUNIAN, traductrice et essayiste</li></ul><div style="font-weight: bold;">Traduire d'une langue à l'autre ou d'une absence de langue à ce qui s'y entend<br>
<br></div><ul><li><span style="font-weight: bold;"></span>Michel ARRIVE, linguiste et écrivain,professeur émérite, Paris X</li></ul><div style="font-weight: bold;">Peut-on parler des origines du langage ? <br>
<br></div><ul><li>Didier BOTTINEAU, linguiste, Université Paris Ouest - La Défense<br></li></ul><div style="font-weight: bold;">Origines mimétiques du langage<br><br></div><ul><li>Colette COMBE, psychiatre et psychanalyste</li>
</ul><div style="font-weight: bold;">La musicalité du rap : la langue, le rythme et le sens<br><br></div><ul><li>Denis FOREST, professeur de philosophie,Lyon III et IHPST, Paris</li></ul><div style="font-weight: bold;">
Être ou ne pas être nativiste ?<br><br></div><ul><li>Frédéric FRANCOIS, linguiste, professeur émérite, Université Paris V</li></ul><div style="font-weight: bold;">Langue et langage<br><br></div><ul><li>
Bernard
GOLSE, chef du service de pédopsychiatrie de l'Hôpital Necker,
professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université
de Paris V, psychanalyste</li></ul><div style="font-weight: bold;">De l'indice au signe : l'importance du travail psychique d'autrui</div> <ul><li>André GREEN, psychanalyste, ancien président de la Société Psychanalytique de Paris</li>
</ul><div style="font-weight: bold;">Les Relations de la psychanalyse avec les théories du langage. Hésitations et conclusions<br></div><div style="font-weight: bold;"><br></div><ul>
<li>
Aliyah MORGENSTERN, linguiste,Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3</li></ul><div style="font-weight: bold;">Fabrique de la langue, fabrique du sujet : les marques d'intersubjectivité entre 1 et 3 ans chez l'enfant<br>
<br></div><ul><li>Kostas NASSIKAS, psychanalyste, responsable médical de la Maison des Adolescents du Rhône</li></ul><div style="font-weight: bold;">Le transfert fabrique de la langue<br><br><br></div>
<span style="font-weight: bold;">Comité d'organisation</span><br><ul><li>Kostas NASSIKAS, Maison des Adolescents du Rhône</li><li>Emmanuelle PRAK-DERRINGTON, Laboratoire ICAR (UMR 5191)</li><li>Caroline ROSSI, Laboratoire Dynamique du Langage (UMR 5596)</li>
</ul><br><b>Informations et inscriptions :</b> <a href="http://www.ens-lyon.eu/1279274190855/0/fiche___actualite/" target="_blank">http://www.ens-lyon.eu/1279274190855/0/fiche___actualite/</a>
</blockquote></div><br>
</p>
</div>
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<div>
<a href="mailto:carolinemagali@yahoo.co.uk?subject=Re: Colloque "Fabriques de la langue", jeudi 21 octobre à l'ENS Lyon" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
<a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re: Colloque "Fabriques de la langue", jeudi 21 octobre à l'ENS Lyon">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwNWZ0Z2k2BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzMwMDQEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMjg2MjE0MTMz?act=reply&messageNum=3004">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJlbGFjZ2lhBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTI4NjIxNDEzMw--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
</div>
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/2963;_ylc=X3oDMTM0NnNxMjNiBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzMwMDQEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMjg2MjE0MTMzBHRwY0lkAzI5NjM-">Toute la discussion</a>
(<span style="font-weight: 700;">2</span>)
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<span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>
<ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
<li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
<span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmbW1qYXM4BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEyODYyMTQxMzM-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
<span class="ct" style="color: #ff7900;">1</span>
</li>
</ul>
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