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    <div id="ygrp-text" >
      
      
      <p><br>
<br>
Site web de la conférence: <a href="http://npl-aphasia-2012.com/">http://npl-aphasia-2012.com/</a><br>
<br>
***********************************************************************************************************<br>
Appel à communications  : Colloque international NPL-Aphasia, 21-22-23<br>
juin 2012, Toulouse<br>
***********************************************************************************************************<br>
<br>
Perspectives NeuroPsychoLinguistiques sur l'Aphasie<br>
Colloque International<br>
21-22-23 Juin 2012, Toulouse, France<br>
Langues du Colloque : Anglais et Français<br>
<br>
Site web : <a href="http://npl-aphasia-2012.com/">http://npl-aphasia-2012.com/</a><br>
Courriel : <a href="mailto:npl.aphasia.2012%40gmail.com">npl.aphasia.2012@gmail.com</a><br>
Soumission des résumés:<br>
<a href="http://www.easychair.org/conferences/?conf=nplaphasia2012">http://www.easychair.org/conferences/?conf=nplaphasia2012</a><br>
<br>
Conférenciers invités :<br>
<br>
Marie-Pierre DE PARTZ, Université Catholique de Louvain<br>
Marina LAGANARO, Université de Genève<br>
Jean-Luc NESPOULOUS, Université de Toulouse 2-Le Mirail<br>
Michel PARADIS, Université McGill&  UQÀM<br>
<br>
Appel à communications :<br>
<br>
L'étude de la pathologie acquise du langage, et l'aphasie chez l'adulte<br>
en particulier, fait converger diverses perspectives de recherche en<br>
sciences du langage et de la cognition :<br>
      . La linguistique (à travers l'étude des différents niveaux de<br>
représentations et leurs interfaces en phonétique, phonologie,<br>
morphologie, sémantique, lexique, syntaxe, discours, pragmatique,<br>
prosodie) ;<br>
      . La psycholinguistique (à travers l'étude des processus de<br>
décodage et d'encodage de l'information linguistique impliqués dans les<br>
divers niveaux de traitements) ;<br>
      . La neurolinguistique (à travers l'étude de l'ancrage<br>
neurobiologique des fonctions langagières et cognitives).<br>
<br>
Afin d'étayer, selon divers points de vue, la réflexion autour de<br>
l'aphasie, ce colloque interdisciplinaire a pour objectif de mettre en<br>
avant des travaux portant sur les approches qualitative et quantitative<br>
des troubles langagiers chez des patients cérébro-lésés gauche et/ou<br>
droit (lésions d'origine traumatique, vasculaire, démence - études de<br>
groupes ou études de cas), qu'elles relèvent d'une des approches<br>
précitées en particulier, ou de plusieurs de ces approches à la fois.<br>
<br>
En se focalisant autant sur les aspects fondamentaux des troubles<br>
(dysfonctionnement sous-jacent, réorganisation fonctionnelle, émergence<br>
de stratégies d'adaptation, etc.) que sur les aspects pratiques<br>
(recherche applicative pour la prise en charge), des propositions de<br>
contributions se situant dans l'une ou plusieurs des perspectives<br>
ci-dessous sont particulièrement encouragées (non restrictif) :<br>
      . La perspective de modélisation des structures et fonctions<br>
langagières et cognitives ;<br>
      . La perspective de remédiation pour la prise en charge des<br>
patients cérébro-lésés en orthophonie (élaboration et validation de<br>
programmes de rééducation ou de tests d'évaluation, notamment issus de<br>
travaux en recherche clinique) ;<br>
      . Les perspectives thématiques transversales :<br>
              1- Approche translinguistique / typologique en aphasiologie ;<br>
              2- Méthodes empiriques et expérimentales en aphasiologie ;<br>
              3- Application clinique: validation et re-validation de<br>
programmes de prise en charge (en cours ou envisagés) ;<br>
              4- Réadaptation sociale de la personne aphasique : du mieux<br>
communiquer au mieux vivre.<br>
<br>
Une attention particulière sera accordée aux travaux consacrées aux<br>
dissociations, qu'elles soient pertinentes ou non, et d'envisager les<br>
structures, processus et usages du langage en contexte<br>
neuro-pathologique et dans la « normalité », sur la base de méthodes<br>
empiriques ou expérimentales originales (traitement automatique,<br>
approche formelle, recueil et analyse de corpus, oculométrie, étude des<br>
variabilités intra- ou inter-tâche, -individuelle, -langue,<br>
dissociations entre modalités : compréhension - production / oral -<br>
écrit - non verbal, IRMf, TEP, chirurgie éveillée, etc.).<br>
<br>
Les contributions seront présentées et discutées lors de séances de<br>
communications orales (20 minutes de présentation + questions) et<br>
affichées. De plus, des sessions d'ateliers seront organisées afin<br>
d'encourager des discussions plus approfondies. Les ateliers se<br>
déclineront en quatre axes thématiques :<br>
              1- Approche translinguistique / typologique en aphasiologie ;<br>
              2- Méthodes empiriques et expérimentales en aphasiologie ;<br>
              3- Application clinique: validation et re-validation de<br>
programmes de prise en charge (en cours ou envisagés) ;<br>
              4- Réadaptation sociale de la personne aphasique : du mieux<br>
communiquer au mieux vivre.<br>
<br>
Les propositions de communications (maximum 600 mots, références<br>
bibliographiques comprises, voir les modalités de soumission)<br>
préciseront la forme de présentation souhaitée (communication orale,<br>
communication affichée ou communication orale/affichée en atelier).<br>
<br>
Dates importantes :<br>
<br>
Sept. 2011>  Appel à communications<br>
31 Déc. 2011>  Clôture de l'appel à communications<br>
Fév. - Mars 2012>  Notification aux auteurs et confirmation de participation<br>
Mars - Juin 2012>  Inscription (précoce : avant le 15/04, tardive :<br>
après le 15/04)<br>
Mai 2012>  Programme<br>
21-22-23 Juin 2012>  Colloque<br>
<br>
***********************************************************************************************************<br>
Call for papers  : International conference NPL-Aphasia, 21-22-23 juin<br>
2012, Toulouse, France<br>
***********************************************************************************************************<br>
<br>
NeuroPsychoLinguistic Perspectives on Aphasia<br>
International conference<br>
21-22-23 June 2012, Toulouse, France<br>
Languages of the conference: English and French<br>
<br>
Website: <a href="http://npl-aphasia-2012.com/">http://npl-aphasia-2012.com/</a><br>
E-Mail: <a href="mailto:npl.aphasia.2012%40gmail.com">npl.aphasia.2012@gmail.com</a><br>
Abstract submission:<br>
<a href="http://www.easychair.org/conferences/?conf=nplaphasia2012">http://www.easychair.org/conferences/?conf=nplaphasia2012</a><br>
<br>
Guest speakers:<br>
<br>
Marie-Pierre De Partz, Université Catholique de Louvain<br>
Marina Laganaro, University of Geneva<br>
Jean-Luc Nespoulous, University of Toulouse 2-Le Mirail<br>
Michel Paradis, McGill University&  UQÀM<br>
<br>
Call for abstracts:<br>
<br>
The study of acquired language disorders, and specifically the study of<br>
aphasia in adult patients, brings together various research perspectives<br>
around language and cognitive sciences, such as:<br>
. Linguistics (involving different representational levels and their<br>
interfaces: phonetics, phonology, prosody, morphology, semantics,<br>
lexicon, syntax, discourse, pragmatics, ...);<br>
. Psycholinguistics (regarding the different levels of decoding and<br>
encoding processes) ;<br>
. Neurolinguistics (investigating the neurobiological grounding of<br>
language and cognition).<br>
<br>
The meeting is dedicated to illustrate different approaches to aphasia<br>
research, including qualitative and quantitative studies of language<br>
disorders in patients with left hemisphere and / or right hemisphere<br>
lesions (stroke, traumatic injury, dementia) --- both case and group<br>
studies --- relating to one or a combination of several of the research<br>
areas mentioned above.<br>
<br>
The conference particularly invites papers investigating theoretical<br>
aspects of language disorders (underlying impairments, functional<br>
reorganisation, development of compensation strategies, etc.) or<br>
exploring practical aspects (treatment outcomes, novel proposals for<br>
therapy, etc.), based on one or several of the following perspectives<br>
(but not restricted to them):<br>
      . Modelisation of language and cognitive structures and functions;<br>
      . Remediation programs for therapy (development of treatment and<br>
assessment methods based on clinical research) ;<br>
      . Across-thematic perspectives:<br>
                - Disorders and normality;<br>
                - Bilingualism and crosslinguistic approaches;<br>
                - Empirical and experimental research methodologies;<br>
                - Variability and stability of performance;<br>
                - Aphasia therapy and recovery, language assessment,<br>
treatment programs,<br>
                - Spontaneous and elicited strategies and their clinical<br>
implications.<br>
<br>
We encourage papers exploring dissociations, that are relevant or not,<br>
and papers with consideration to language structure, processing and use<br>
in pathological contexts and in "normality" with original empirical and<br>
experimental methods (computational, formal, corpus analysis,<br>
eye-tracking, study of intra- and inter-task, -individual, -language<br>
variability, dissociations between modalities : production -<br>
comprehension / speech - writing - non verbal, fMRI, PET, awake surgery,<br>
...).<br>
<br>
The contributions will be presented and discussed during oral (20<br>
minutes + questions) and poster sessions. Additionally, workshops<br>
intended to stimulate discussions will be organised, with special focus on:<br>
               1- Crosslinguistic and typological approaches;<br>
               2- Empirical and experimental methods;<br>
               3- Clinical applications: elaboration of treatment programs;<br>
               4- Social readaptation of aphasic persons: improving<br>
communication to live better.<br>
<br>
Abstracts (maximum of 600 words including references, see the submission<br>
guidelines) should indicate which type of presentation (talk, poster or<br>
talk/poster for a workshop) is preferred.<br>
<br>
Important dates:<br>
<br>
Sept. 2011>  Call for abstracts<br>
31 Dec. 2011>  Deadline for abstract submission<br>
Feb. - March 2012>  Notification of acceptance and confirmation for<br>
attendance<br>
March - June 2012>  Registration (early bird: before 15/04, late: after<br>
15/04)<br>
May 2012>  Program<br>
21-22-23 June 2012>  Conference<br>
<br>
-- <br>
Efstathia SOROLI<br>
PhD candidate in Psycho/Neurolinguistics<br>
Laboratoire Structures Formelles du Langage (UMR7023)<br>
CNRS&  Université Paris 8<br>
59/61 rue Pouchet<br>
75849 Paris cedex 17<br>
FRANCE<br>
--<br>
Tel.: +33(0)1.40.25.10.39<br>
Fax.: +33(0)6.33.85.43.18<br>
Lab Web page: <a href="http://www.umr7023.cnrs.fr/Soroli-Efstathia,793.html">http://www.umr7023.cnrs.fr/Soroli-Efstathia,793.html</a><br>
Academia web page: <a href="http://cnrs.academia.edu/EvaSoroli/About">http://cnrs.academia.edu/EvaSoroli/About</a><br>
<br>
</p>

    </div>
     

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    <div style="color: #fff; height: 0;">__._,_.___</div>

        
  
   
    <div id="ygrp-actbar" style="clear: both; margin-bottom: 10px; white-space: nowrap; color: #666; padding-top: 15px;">
      <div>
        <a href="mailto:sophie.wauquier@orange.fr?subject=Re%A0%3A%20Fwd%3A%20%5Bsfl-large%5D%20Appel%20%E0%20communications%20%3A%20Colloque%20international%20NPL-Aphasia%2C%2021-23%20%20juin%202012%2C%20Toulouse" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
          Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
        <a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20Fwd%3A%20%5Bsfl-large%5D%20Appel%20%E0%20communications%20%3A%20Colloque%20international%20NPL-Aphasia%2C%2021-23%20%20juin%202012%2C%20Toulouse">
          Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
                  <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwZzdkamVoBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzM0OTQEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMzE3OTIyMTM5?act=reply&messageNum=3494">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
                <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJla29yYXJxBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTMxNzkyMjEzOQ--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
      </div>

                <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/3494;_ylc=X3oDMTM0aDhma2NkBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzM0OTQEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMzE3OTIyMTM5BHRwY0lkAzM0OTQ-">Toute la discussion</a>
          (<span style="font-weight: 700;">1</span>)
          </div> 
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<div id="ygrp-vital" style="background-color: #e0ecee; font-family: Verdana; font-size: 10px; margin-bottom: 10px; padding: 10px;">
      <span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>

    <ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
            <li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
      <span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmc2VrOWRzBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEzMTc5MjIxMzk-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
      <span class="ct" style="color: #ff7900;">6</span>
    </li>
                                              </ul>
    
  <div style="clear: both; padding-top: 2px; color: #1e66ae;">
    <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists;_ylc=X3oDMTJlanJhY21jBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTMxNzkyMjEzOQ--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a>
  </div>
</div>

      <div id="ygrp-grfd" style="font-family: Verdana; font-size: 12px; padding: 15px 0;">
      
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    </div>
  
<div id="ft" style="font-family: Arial; font-size: 11px; margin-top: 5px; padding: 0 2px 0 0; clear: both;">
  <a href="http://fr.groups.yahoo.com/;_ylc=X3oDMTJkbGtvbzZwBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA2dmcARzdGltZQMxMzE3OTIyMTM5" style="float: left;"><img src="http://l.yimg.com/a/i/us/yg/logo/fr.gif" height="19" width="145" alt="Yahoo! Groupes" style="border: 0;"/></a>
  <div style="color: #747575; float: right;">Passer Ã : <a href="mailto:parislinguists-traditional@yahoogroupes.fr?subject=Changer le format : Traditionnel" style="text-decoration: none;">Texte seulement</a>, <a href="mailto:parislinguists-digest@yahoogroupes.fr?subject=Messages du groupe : Résumé" class="margin-rt" style="text-decoration: none;">Résumé du jour</a> • <a href="mailto:parislinguists-desabonnement@yahoogroupes.fr?subject=Désinscription" style="text-decoration: none;">Désinscription</a> • <a href="http://fr.docs.yahoo.com/info/utos.html" style="text-decoration: none;">Conditions d’utilisation</a></div>
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     </div>
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  <div style="clear:both; color: #FFF; font-size:1px;">.</div>
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<div style="color: #fff; height: 0;">__,_._,___</div>
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    color: #ff7900;
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  #activity span .underline {
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    clear: both;
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  .attach label a {
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  blockquote {
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  .bold {
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  .bold a {
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  dd.last p a {
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  dd.last p span {
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  dd.last p span.yshortcuts {
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  div.attach-table div div a {
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  div.file-title a, div.file-title a:active, div.file-title a:hover, div.file-title a:visited {
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  div.photo-title a, div.photo-title a:active, div.photo-title a:hover, div.photo-title a:visited {
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  div#ygrp-mlmsg #ygrp-msg p a span.yshortcuts {
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  .green {
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  .MsoNormal {
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  o {
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  #photos div {
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  #photos div div {
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  #photos div label {
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  #reco-category {
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  #ygrp-actbar div a:first-child {
   /* border-right: 0px solid #000;*/
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  #ygrp-mlmsg {
    font-size: 13px;
    font-family: Arial, helvetica,clean, sans-serif;
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    *font: x-small;
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  #ygrp-mlmsg table {
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  #ygrp-mlmsg select, input, textarea {
    font: 99% Arial, Helvetica, clean, sans-serif;
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  #ygrp-mlmsg pre, code {
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    line-height: 1.22em;
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  #ygrp-mlmsg a {
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  #ygrp-msg p a {
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  #ygrp-msg p#attach-count span {
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  #ygrp-reco #reco-head {
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  #ygrp-reco {
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  #ygrp-sponsor #ov li a {
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  #ygrp-sponsor #ov li {
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    list-style-type: square;
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  #ygrp-text {
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  #ygrp-text p {
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  #ygrp-text tt {
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