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<p class="surtitre">Second appel à communications</p>
<p class="surtitre"> </p>
<p class="surtitre"><span style="font-size: small;">CRISCO (Université de Caen) et CONTRAGRAM (Université de Gand)</span></p>
<p class="surtitre"><span style="font-size: medium;">Les relations prédicatives atypiques</span></p>
<h1 class="titre"> </h1>
<p class="soustitre">8-10 novembre 2012, Caen</p>
<p class="soustitre"> </p>
<div class="texte">
<p class="spip">La question de la typicité des réalisations argumentales du verbe, bien que se posant le plus souvent en creux, est tout à fait essentielle à l’élaboration des théories syntaxiques ou encore des typologies verbales fondées sur les comportements grammaticaux. Quelle que soit la perspective adoptée - formelle, lexicaliste, constructionnelle, etc. – , quel que soit le cadre descriptif choisi (valence verbale ou structure argumentale), le modèle s’appuie nécessairement sur des régularités, constatées ou intuitives, susceptibles de refléter le bien formé, le grammatical. Doit-on considérer, cependant, la typicalité comme le filtre exclusif pour mettre à jour les mécanismes du fonctionnement linguistique des prédicats verbaux ? Et de là, la seule condition pour constituer ou enrichir des théories ou des « approches » syntaxiques ? On conçoit, évidemment, que toute proposition en linguistique se doit de se fonder sur l’analyse des formes conventionnelles, que ces formes soient attestées ou qu’elles relèvent d’un fonctionnement idéalisé de la langue ; cependant, des observables non typiques peuvent également être interrogés par le linguiste, non pas tant pour analyser la variation que pour identifier ce qui, dans l’écart, met en lumière le fonctionnement du système lui-même. L’objectif du colloque est donc d’examiner la puissance prédictive des modèles alternatifs de relations prédicat-argument au regard des réalisations argumentales atypiques. De telles réalisations peuvent être illustrées par les exemples suivants, pour lesquels peut se poser la question des limites de l’acceptabilité :</p>
<p class="spip"><em class="spip"> <strong class="spip">On m’a démissionné</strong> hier !</em></p>
<p class="spip"><em class="spip"><strong class="spip">Elle m’a triché</strong> un peu elle mettait des prothèses mammaires amovibles pour avoir un bon décolleté.</em> (<a class="spip_url spip_out" href="http://www.forumfr.com/lofiversion/t128641-les-filles-trichent.html">www.forumfr.com/lofiversion/t128641...</a>)</p>
<p class="spip">qui « remotive » l’emploi transitif ancien de <em class="spip">tricher</em>.</p>
<p class="spip"><em class="spip"> <strong class="spip">Il nous évade</strong> dans un monde troublant et fantastique</em> (à propos de Stephen King <a class="spip_url spip_out" href="http://cinema.forums-actifs.com/t4440-auteur-stephen-king">http://cinema.forums-actifs.com/t44...</a>)</p>
<p class="spip"><em class="spip">A 100% positive mind-set not just helps make you a far better pilot – <strong class="spip">it creates you a better individual</strong>.</em></p>
<p class="spip"><em class="spip">When a visitor passes through the village, young lamas stop picking up trash to mug for the camera. A gruff ‘police monk’ <strong class="spip">barks them back to work.</strong> </em> (Newsweek 10/13/97) (michaelis 2005)</p>
<p class="spip"><em class="spip">He <strong class="spip">was suicided.</strong> </em></p>
<p class="spip">Ces exemples mettent en lumière une incongruité dans la structure argumentale par rapport à ce que laisserait attendre le prédicat. Ce qui compte comme réalisation typique de la relation prédicat-argument demeure à être précisé, et devrait nous dire ce que sont les relations entre atypicalité, variation linguistique et changement à travers des modifications dans la valence, des emplois archaïques et novateurs, et les agrammaticalités.</p>
<p class="spip">Les réalisations argumentales atypiques comprennent les réductions d’argument, l’ajout d’arguments, la réalisation de marquages incongrus et non prototypiques (par exemple des sujets et des objets obliques ; des réalisations multiples d’un même argument). Prenant en compte une dimension contrastive, les thèmes explorés permettront d’évaluer les cadres d’analyse nouveaux ou plus anciens, et d’analyser comment ils se situent par rapport aux exigences de compositionnalité, de calculabilité et de réalité acquisitionnelle. Une attention particulière sera accordée aux questions des causes de non-réalisation canonique :</p>
<ul class="spip">
<li class="spip">Comment la notion de réalisation atypique de la relation argumentale peut-elle être définie ? Sur quelles propriétés repose l’identification de la réalisation conventionnelle (structurelles, statistiques, autres) ?</li>
<li class="spip">Comment les locuteurs traitent-ils les versions atypiques de certaines phrases ? Quelles stratégies sont utilisées pour l’interprétation de telles phrases ? Quel est le rôle de l’analogie (par exemple, dans une théorie basée sur les exemplaires) ?</li>
<li class="spip">Quelles sont les fonctionnalités contextuelles / discursives / pragmatiques pouvant donner lieu aux réalisations non canoniques et les facilitant ?</li>
</ul>
<p class="spip">Les propositions de communication, de deux pages maximum, préciseront le sujet de la recherche, les langues considérées, le corpus utilisé, l’explication avancée, et l’importance des résultats pour les débats actuels. Les propositions doivent indiquer si elles se prêtent éventuellement à la communication par affichage. Les contributions sélectionnées fourniront une couverture empirique robuste des relations argumentales atypiques qui éclaire le traitement de valence en général.</p>
<p class="spip">Organisé conjointement par les laboratoires de linguistique de l’Université de Caen et l’Université de Gand, la conférence vise à stimuler les collaborations de recherche internationale et à favoriser le dialogue entre les divers points de vue théoriques. Les langues de présentation seront le français et l’anglais, mais les travaux peuvent illustrer toute langue.</p>
<p class="spip"><strong class="spip">Dates à retenir :</strong> <br><img style="height: 11px;" src="http://www.crisco.unicaen.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif" alt="-" width="8" height="11"> Date limite de réception des propositions : 30 avril 2012 <br><img style="height: 11px;" src="http://www.crisco.unicaen.fr/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-68c92.gif" alt="-" width="8" height="11"> Réponse du comité scientifique aux propositions : 30 juin 2012</p>
<p class="spip">Pour soumettre une proposition, merci de vous connecter sur</p>
<p class="spip"><a class="spip_url spip_out" href="https://www.easychair.org/conferences/?conf=atypic2012">https://www.easychair.org/conferenc...</a></p>
<p class="spip">où la marche à suivre vous sera indiquée.</p>
<p class="spip">Adresse électronique du colloque : <a class="spip_in" href="mailto:crisco.atypic@unicaen.fr">crisco.atypic@unicaen.fr</a></p>
<p class="spip"><strong class="spip">Comité d’organisation :</strong> Liliane Docquiert (Caen), Dominique Legallois (Caen), Thierry Ruchot (chair, Caen), Miriam Taverniers (Gand), Marleen Van Peteghem (Gand), Pascale van Praet (Caen)</p>
<p class="spip"><strong class="spip">Comité scientifique :</strong> Jóhanna Barddal (Bergen), Jacques François (Caen), Pierre Larrivée (chair, Caen), Peter Lauwers (Gand), Nicole Le Querler (Caen), Beth Levin (Stanford), Andrej Malchukov (MPI), Yves Roberge (Toronto), Paul Rowlett (Salford), Robert Van Valin (Dusseldorf), Dominique Willems (Gand)</p>
</div>
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</p>
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<div>
<a href="mailto:pierre.larrivee@unicaen.fr?subject=Re%A0%3A%20Conf%C3%A9rence%20%27Les%20relations%20pr%C3%A9dicatives%20atypiques%27%2C%20Caen%2C%208-10%20novembre%202012%20%E2%80%93%20rappel%20de%20l%27invitation%20%C3%A0%20propositions%20de%20communications" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
<a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20Conf%C3%A9rence%20%27Les%20relations%20pr%C3%A9dicatives%20atypiques%27%2C%20Caen%2C%208-10%20novembre%202012%20%E2%80%93%20rappel%20de%20l%27invitation%20%C3%A0%20propositions%20de%20communications">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwcWo1djRsBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzM4MDcEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMzMyOTExMDA0?act=reply&messageNum=3807">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJlZjRtbXB1BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTMzMjkxMTAwNA--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
</div>
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/3807;_ylc=X3oDMTM0bzQ1bG9rBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzM4MDcEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMzMyOTExMDA0BHRwY0lkAzM4MDc-">Toute la discussion</a>
(<span style="font-weight: 700;">1</span>)
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<span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>
<ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
<li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
<span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmaTdxZmdxBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEzMzI5MTEwMDQ-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
<span class="ct" style="color: #ff7900;">4</span>
</li>
</ul>
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<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists;_ylc=X3oDMTJlOTBvNWd1BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTMzMjkxMTAwNA--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a>
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