<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<html>
<head>
</head>
<body style="background-color: #fff;">
<span style="display:none"> </span>
<!--~-|**|PrettyHtmlStartT|**|-~-->
<div id="ygrp-mlmsg" style="position:relative;">
<div id="ygrp-msg" style="z-index: 1;">
<!--~-|**|PrettyHtmlEndT|**|-~-->
<div id="ygrp-text" >
<p>MIXEUR<br>
<br>
METHODES MIXTES<br>
POUR L'ANALYSE SYNTAXIQUE ET SEMANTIQUE<br>
DU FRANÇAIS<br>
<br>
<a href="http://www.labri.fr/perso/retore/mixeur">http://www.labri.fr/perso/retore/mixeur</a><br>
<br>
Atelier TALN 2013<br>
20e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles<br>
Les Sables d'Olonne, 21 juin 2013<br>
<br>
CALENDRIER<br>
<br>
- Date limite de soumission : 29 mars 2013<br>
- Notification aux auteurs : 19 avril 2013<br>
- Date limite de soumission des versions définitives : 3 mai 2013<br>
<br>
PRÉSENTATION DU CHAMP THÉMATIQUE<br>
<br>
Après des années de succès des méthodes quantitatives (statistiques,<br>
apprentissage) en traitement automatique des langues, on constate que<br>
les méthodes symboliques comme les grammaires formelles ou la logique<br>
sont tout aussi indispensables à certaines tâches de traitement<br>
automatique des langues. Réciproquement, les méthodes formelles peinent<br>
à passer à l'échelle sans que les probabilités viennent aider à lever<br>
les ambiguïtés, à faire certains choix et à rendre compte des<br>
préférences. L'analyse symbolique gagne aussi en rapidité à s'aider<br>
d'informations statistiques. L'objet de cet atelier est précisément de<br>
présenter des travaux actuels, sur l'analyse syntaxique et sémantique du<br>
français, qui combinent nouvellement méthodes symboliques et<br>
statistiques. Nous donnons ci-après quelques exemples de travaux<br>
pertinents :<br>
<br>
- En recherche d'information, ne pas traiter la négation et sa portée<br>
peut poser problème. S'il s'agit de détecter des catastrophes<br>
naturelles, un tweet comme « Il y a du vent, mais ce n'est pas un<br>
ouragan. » pourra être erronément interprété comme une catastrophe<br>
naturelle alors qu'il n'y en a pas<br>
<br>
- Si on se pose la question : « Geach était-il l'élève de Wittgenstein ?<br>
» il sera malaisé de répondre. Hormis Wikipédia, il y a peu de textes<br>
sur Geach, et une analyse profonde prenant en compte négation et<br>
anaphores est requise pour inférer la réponse à partir de : « Bien<br>
qu'il n'ait jamais suivi l'enseignement académique de ce dernier,<br>
cependant il en éprouva fortement l'influence. »<br>
<br>
- Après des années de traduction automatique symbolique, la traduction<br>
automatique statistique, basé sur des alignements bilingues, est<br>
devenue tellement efficace qu'on en a oublié le triangle de Vauquois<br>
(analyse de la langue source, langage pivot, génération dans la langue<br>
cible). Néanmoins, l'utilisation simultanée de règles, par exemple<br>
l'utilisation de grammaires d'arbres probabiliste ou l'utilisation de<br>
statistiques dans l'analyse et la génération constituent des<br>
directions actuelles et prometteuses.<br>
<br>
- Dans une tâche de reconstruction d'itinéraires à partir de récits de<br>
voyages la recherche d'information peut permettre de trouver les<br>
paragraphes pertinents, mais il faut ensuite une analyse syntaxique et<br>
sémantique profonde pour inférer le chemin suivi à partir de phrases<br>
comme : « Le chemin pavé de calcaire et de pierres luisantes (...)<br>
serpente à travers fourrés de buis et de noisetiers. Puis, cinq<br>
minutes nous conduisent à un petit pont (...) qui nous porte sur la<br>
rive droite.»<br>
<br>
- Les problèmes relatifs à la gradience syntaxique, notamment<br>
l'association d'une structure syntaxique cohérente à un énoncé<br>
non-canonique (shallow parsing, robust parsing, forêt d'analyses<br>
partielles, correction grammaticale, etc.), ou la pondération de<br>
contraintes grammaticales, sont abordés tant par des approches<br>
quantitatives, que par des approches symboliques. Les techniques<br>
d'approximation qui sous-tendent ces deux approches sont de natures<br>
différentes, et gagneraient à être combinées.<br>
<br>
- Les grammaires syntaxiques (et syntaxico-sémantiques) sont souvent<br>
acquises automatiquement à partir de corpus annotés avec ou sans<br>
statistiques. Elles comportent alors un grand nombre de catégories,<br>
d'arbres, de graphes par mot. Il est donc quasi obligatoire de ne pas<br>
analyser la phrase avec toutes les assignations possible de<br>
catégories, mais seulement avec les plus probables dans le contexte de<br>
la phrase. Le gain en complexité est flagrant, il peut être divisé par<br>
quarante !<br>
<br>
- La sémantique distributionnelle, par vecteurs de mots issus de<br>
fréquences en corpus ou dans les dictionnaires, permet de lever les<br>
ambiguïtés syntaxiques et sémantiques de portées, de rattachement<br>
prépositionnel, de sens lexical… Elle se rapproche ainsi de la<br>
sémantique compositionnelle, qu'elle vient optimiser en suggérant des<br>
préférences pour analyser des rattachements prépositionnels « Il<br>
regarde la fille avec des lunettes noires. / Il écoute la fille avec<br>
des lunettes noires. / Il regarde la route avec des lunettes noires. »<br>
ou choisir un sens lexical « Cet avocat était véreux. Il a ruiné son<br>
client sans le défendre. / Cet avocat était véreux. Tu n'aurais pas dû<br>
le mettre dans la salade. »<br>
<br>
Les travaux devront apporter un élément nouveau, que ce soit un modèle<br>
symbolique qui se trouve inhabituellement enrichi de techniques<br>
statistiques, ou que les méthodes statistiques soient étendues à des<br>
structures jusqu'ici ignorées d'elles, ou encore qu'on mette en oeuvre<br>
un modèle mixte n'ayant jamais été utilisé en linguistique<br>
informatique. A titre d'exemple, l'acquisition sur corpus annoté d'une<br>
grammaire hors contexte probabiliste et la mesure de sa couverture sont<br>
considérées comme trop connues pour être présentées à cet atelier.<br>
<br>
Cet atelier est ouvert à tous les travaux novateurs mêlant approches<br>
statistiques et méthodes symboliques dans l'analyse syntaxique et<br>
sémantique du français, les exemples ci-dessus ne sont mentionnés qu'à<br>
titre indicatif.<br>
<br>
LANGUE<br>
<br>
A priori, l'utilisation de méthodes mixtes est indépendant de la<br>
langue. Cependant nous ne considérerons que les articles proposant un<br>
traitement automatique qui puisse s'appliquer à la syntaxe ou à la<br>
sémantique du français.<br>
<br>
Les non francophones qui le souhaitent peuvent soumettre un article en<br>
anglais.<br>
<br>
TYPES DE COMMUNICATIONS<br>
<br>
Les articles seront rédigés en français pour les francophones, en<br>
anglais pour ceux qui ne maîtrisent pas le français. Ils devront suivre<br>
le format de TALN 2013 et comprendront 8 à 10 pages. Une feuille de<br>
style LaTeX et un modèle Word sont disponibles sur le site web de la<br>
conférence (<a href="http://www.taln2013.org/soumettre/">http://www.taln2013.org/soumettre/</a>). Les articles retenus<br>
donneront lieu à une présentation orale, dont la durée sera communiquée<br>
lors de l'acceptation.<br>
<br>
CRITÈRES DE SÉLECTION<br>
<br>
Les critères de sélection sont les mêmes que ceux définis par TALN 2013<br>
pour les articles de recherche.<br>
<br>
MODALITÉS DE SOUMISSION<br>
<br>
Les articles, au format pdf, doivent être déposés sur easychair à<br>
l'adresse <a href="https://www.easychair.org/conferences/?conf=mixeur1">https://www.easychair.org/conferences/?conf=mixeur1</a><br>
<br>
COMITE :<br>
Laurence Danlos (Université Paris 7 et INRIA)<br>
Richard Moot (CNRS LaBRI)<br>
Jean-Philippe Prost (Université Montpellier II et LIRMM)<br>
Christian Retoré (Université Bordeaux 1, IRIT et LaBRI) responsable<br>
Tim Van de Cruys (CNRS IRIT)<br>
<br>
</p>
</div>
<!--~-|**|PrettyHtmlStart|**|-~-->
<div style="color: #fff; height: 0;">__._,_.___</div>
<div id="ygrp-actbar" style="clear: both; margin-bottom: 10px; white-space: nowrap; color: #666; padding-top: 15px;">
<div>
<a href="mailto:christian.retore@labri.fr?subject=Re%A0%3A%20appel%20%E0%20com%2E%20mixeur%40taln%20%28fin%3A%2029%20mars%29" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
<a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20appel%20%E0%20com%2E%20mixeur%40taln%20%28fin%3A%2029%20mars%29">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwMHBxNGNwBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ1MDMEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMzYzMzY0MDI2?act=reply&messageNum=4503">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJlMXZmZmZlBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTM2MzM2NDAyNg--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
</div>
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/4503;_ylc=X3oDMTM0czNkOWNiBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ1MDMEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMzYzMzY0MDI2BHRwY0lkAzQ1MDM-">Toute la discussion</a>
(<span style="font-weight: 700;">1</span>)
</div>
<!------- Start Nav Bar ------>
<!-- |**|begin egp html banner|**| -->
<!-- |**|end egp html banner|**| -->
<!-- |**|begin egp html banner|**| -->
<div id="ygrp-vital" style="background-color: #e0ecee; font-family: Verdana; font-size: 10px; margin-bottom: 10px; padding: 10px;">
<span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>
<ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
<li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
<span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmdWN0MTdvBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEzNjMzNjQwMjY-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
<span class="ct" style="color: #ff7900;">4</span>
</li>
</ul>
<div style="clear: both; padding-top: 2px; color: #1e66ae;">
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists;_ylc=X3oDMTJlNHBjMHBhBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTM2MzM2NDAyNg--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a>
</div>
</div>
<div id="ygrp-grfd" style="font-family: Verdana; font-size: 12px; padding: 15px 0;">
<!-- |**|begin egp html banner|**| -->
Pour se desinscire, envoyer un mel à parislinguists-unsubscribe@yahoogroups.com<BR>
Pour s'inscrire, envoyer un mel à parislinguists-subscribe@yahoogroups.com
<!-- |**|end egp html banner|**| -->
</div>
<div id="ft" style="font-family: Arial; font-size: 11px; margin-top: 5px; padding: 0 2px 0 0; clear: both;">
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/;_ylc=X3oDMTJkZjFoYWJyBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA2dmcARzdGltZQMxMzYzMzY0MDI2" style="float: left;"><img src="http://l.yimg.com/a/i/us/yg/logo/fr.gif" height="19" width="145" alt="Yahoo! Groupes" style="border: 0;"/></a>
<div style="color: #747575; float: right;">Passer à : <a href="mailto:parislinguists-traditional@yahoogroupes.fr?subject=Changer le format : Traditionnel" style="text-decoration: none;">Texte seulement</a>, <a href="mailto:parislinguists-digest@yahoogroupes.fr?subject=Messages du groupe : Résumé" class="margin-rt" style="text-decoration: none;">Résumé du jour</a> • <a href="mailto:parislinguists-desabonnement@yahoogroupes.fr?subject=Désinscription" style="text-decoration: none;">Désinscription</a> • <a href="http://fr.docs.yahoo.com/info/utos.html" style="text-decoration: none;">Conditions d’utilisation</a></div>
</div>
<!-- |**|end egp html banner|**| -->
</div> <!-- ygrp-msg -->
<!-- Sponsor -->
<!-- |**|begin egp html banner|**| -->
<div id="ygrp-sponsor" style="width:160px; float:right; clear:none; margin:0 0 25px 0; background: #fff;">
<!-- Start Recommendations -->
<div id="ygrp-reco">
</div>
<!-- End Recommendations -->
</div> <!-- |**|end egp html banner|**| -->
<div style="clear:both; color: #FFF; font-size:1px;">.</div>
</div>
<img src="http://geo.yahoo.com/serv?s=97490468/grpId=3149124/grpspId=2123812528/msgId=4503/stime=1363364026" width="1" height="1"> <br>
<div style="color: #fff; height: 0;">__,_._,___</div>
<!--~-|**|PrettyHtmlEnd|**|-~-->
</body>
<!--~-|**|PrettyHtmlStart|**|-~-->
<head>
<style type="text/css">
<!--
#ygrp-mkp {
border: 1px solid #d8d8d8;
font-family: Arial;
margin: 10px 0;
padding: 0 10px;
}
#ygrp-mkp hr {
border: 1px solid #d8d8d8;
}
#ygrp-mkp #hd {
color: #628c2a;
font-size: 85%;
font-weight: 700;
line-height: 122%;
margin: 10px 0;
}
#ygrp-mkp #ads {
margin-bottom: 10px;
}
#ygrp-mkp .ad {
padding: 0 0;
}
#ygrp-mkp .ad p {
margin: 0;
}
#ygrp-mkp .ad a {
color: #0000ff;
text-decoration: none;
}
#ygrp-sponsor #ygrp-lc {
font-family: Arial;
}
#ygrp-sponsor #ygrp-lc #hd {
margin: 10px 0px;
font-weight: 700;
font-size: 78%;
line-height: 122%;
}
#ygrp-sponsor #ygrp-lc .ad {
margin-bottom: 10px;
padding: 0 0;
}
a {
color: #1e66ae;
}
#actions {
font-family: Verdana;
font-size: 11px;
padding: 10px 0;
}
#activity {
background-color: #e0ecee;
float: left;
font-family: Verdana;
font-size: 10px;
padding: 10px;
}
#activity span {
font-weight: 700;
}
#activity span:first-child {
text-transform: uppercase;
}
#activity span a {
color: #5085b6;
text-decoration: none;
}
#activity span span {
color: #ff7900;
}
#activity span .underline {
text-decoration: underline;
}
.attach {
clear: both;
display: table;
font-family: Arial;
font-size: 12px;
padding: 10px 0;
width: 400px;
}
.attach div a {
text-decoration: none;
}
.attach img {
border: none;
padding-right: 5px;
}
.attach label {
display: block;
margin-bottom: 5px;
}
.attach label a {
text-decoration: none;
}
blockquote {
margin: 0 0 0 4px;
}
.bold {
font-family: Arial;
font-size: 13px;
font-weight: 700;
}
.bold a {
text-decoration: none;
}
dd.last p a {
font-family: Verdana;
font-weight: 700;
}
dd.last p span {
margin-right: 10px;
font-family: Verdana;
font-weight: 700;
}
dd.last p span.yshortcuts {
margin-right: 0;
}
div.attach-table div div a {
text-decoration: none;
}
div.attach-table {
width: 400px;
}
div.file-title a, div.file-title a:active, div.file-title a:hover, div.file-title a:visited {
text-decoration: none;
}
div.photo-title a, div.photo-title a:active, div.photo-title a:hover, div.photo-title a:visited {
text-decoration: none;
}
div#ygrp-mlmsg #ygrp-msg p a span.yshortcuts {
font-family: Verdana;
font-size: 10px;
font-weight: normal;
}
.green {
color: #628c2a;
}
.MsoNormal {
margin: 0 0 0 0;
}
o {
font-size: 0;
}
#photos div {
float: left;
width: 72px;
}
#photos div div {
border: 1px solid #666666;
height: 62px;
overflow: hidden;
width: 62px;
}
#photos div label {
color: #666666;
font-size: 10px;
overflow: hidden;
text-align: center;
white-space: nowrap;
width: 64px;
}
#reco-category {
font-size: 77%;
}
#reco-desc {
font-size: 77%;
}
.replbq {
margin: 4px;
}
#ygrp-actbar div a:first-child {
/* border-right: 0px solid #000;*/
margin-right: 2px;
padding-right: 5px;
}
#ygrp-mlmsg {
font-size: 13px;
font-family: Arial, helvetica,clean, sans-serif;
*font-size: small;
*font: x-small;
}
#ygrp-mlmsg table {
font-size: inherit;
font: 100%;
}
#ygrp-mlmsg select, input, textarea {
font: 99% Arial, Helvetica, clean, sans-serif;
}
#ygrp-mlmsg pre, code {
font:115% monospace;
*font-size:100%;
}
#ygrp-mlmsg * {
line-height: 1.22em;
}
#ygrp-mlmsg #logo {
padding-bottom: 10px;
}
#ygrp-mlmsg a {
color: #1E66AE;
}
#ygrp-msg p a {
font-family: Verdana;
}
#ygrp-msg p#attach-count span {
color: #1E66AE;
font-weight: 700;
}
#ygrp-reco #reco-head {
color: #ff7900;
font-weight: 700;
}
#ygrp-reco {
margin-bottom: 20px;
padding: 0px;
}
#ygrp-sponsor #ov li a {
font-size: 130%;
text-decoration: none;
}
#ygrp-sponsor #ov li {
font-size: 77%;
list-style-type: square;
padding: 6px 0;
}
#ygrp-sponsor #ov ul {
margin: 0;
padding: 0 0 0 8px;
}
#ygrp-text {
font-family: Georgia;
}
#ygrp-text p {
margin: 0 0 1em 0;
}
#ygrp-text tt {
font-size: 120%;
}
#ygrp-vital ul li:last-child {
border-right: none !important;
}
-->
</style>
</head>
<!--~-|**|PrettyHtmlEnd|**|-~-->
</html>
<!-- end group email -->