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    <div id="ygrp-text" >
      
      
      <p><div dir="ltr"><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">Vous êtes cordialement invités à participer à notre Sorbonne Nouvelle University Graduate Linguistics Symposium samedi 13 avril au Centre Censier.<br></p>

<p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">Cette journée est organisée par <span style="font-family:Arial;">par les doctorants de SeSyLiA (PRISMES EA 4398 et EDEAGE ED514).</span></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">

Des communications de doctorants ont été sélectionnées par un comité scientifique et ils présenteront leur travaux qui donneront lieu à des discussions avec les personnes dans la salle.</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">

La journée se terminera par une conférence à 17h en salle Las Vergnas de notre invitée, Martine Sekali, Paris Ouest - Nanterre - La Défense sur la notion d'<b>intersubjectivité</b>.</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">

Déjeuner et café offerts.</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;"><br></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;">
















</p><p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="EN-US" style="font-size:18pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">SNUGLS 2013</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(26,26,26);"></span></p>



<p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">SORBONNE NOUVELLE UNIVERSITY GRADUATE
LINGUISTICS SYMPOSIUM</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:7pt;font-family:Arial;color:rgb(26,26,26);"></span></p>

<p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="EN-US" style="font-size:14pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Centre Censier, PARIS 3 </span></b></p>

<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">13, Rue
Santeuil, 75005 Paris</span></p>

<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Rooms: 389
& Las Vergnas</span></p>

<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:Arial;color:rgb(26,26,26);"> </span></p>

<p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="EN-US" style="font-size:16pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">April 13th, 2013</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:9pt;font-family:Arial;color:rgb(26,26,26);"> </span></p>



<p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">PROGRAMME</span></b></p>

<table class border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="581" style="border-collapse:collapse;">
 <tbody><tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">10.00</span></b></p>
  </td>
  <td width="482" colspan="2" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Greetings
  from SNUGLS, Vincent Hugou</span></b></p>
  </td>
  <td width="57" valign="top">
  <p class align="center" style="text-align:center;"><b><span style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Room 389</span></b><b><span style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);"></span></b></p>


  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">10.15</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Elena Albu<br>
  </span></b><i><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:Times;color:black;">unaffiliated
  scholar,</span></i><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:Times;color:black;"> <br>
  PhD in Philology September 2012, University of Bucharest</span><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:Times;color:black;"><br>
  <br>
  </span><span lang="EN-US" style="font-family:Times;color:black;"></span></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span style="font-family:'Times New Roman';color:black;">The Configuration
  and Interpretation of Metarepresentational Negation in Political Discourse</span></i><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);"></span></b></p>
  </td>
  <td width="57" valign="top">
  <p class> </p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">10.45</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Pauline Beaupoil<br>
  </span></b><span style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3,
  PRISMES</span><span style="font-size:10pt;"> & </span><span style="font-size:10pt;font-family:'Century Schoolbook';">ED 514 EDEAGE<br>
  <br>
  </span></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span style="font-family:'Times New Roman';color:black;">How do
  children express refusal and rejection? <br>
  A multimodal and corpus based approach</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:gray;">11.15</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:gray;">Coffee
  break</span></b></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span style="font-family:'Times New Roman';color:black;"> </span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">11.30</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Laurent David<br>
  </span></b><span style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3,
  PRISMES</span><span style="font-size:10pt;"> & </span><span style="font-size:10pt;font-family:'Century Schoolbook';">ED 514 EDEAGE</span><span style="font-size:10pt;"><br>
  <br>
  </span></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">To what
  extent does the input influence the acquisition of the Present Perfect?</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">12.00</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Uliana
  Petrunina<br>
  </span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:Times;">Université
  Paris Diderot – Paris 7</span><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:Times;"></span></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Comparative
  analysis of aspectual markers of African American English, Jamaican Creole
  and Hiberno-English</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">12.30</span></b></p>
  </td>
  <td width="482" colspan="2" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);">Lunch and
  feedback session</span></b><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(227,108,10);"></span></i></p>
  </td>
  <td width="57" valign="top">
  <p class><b><span style="font-family:'Times New Roman';"> </span></b></p>
  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">14.00</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Claire
  Enzinger<br>
  </span></b><span style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3,
  PRISMES</span><span style="font-size:10pt;"> & </span><span style="font-size:10pt;font-family:'Century Schoolbook';">ED 514 EDEAGE</span><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);"></span></b></p>


  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Early adjective use and
  language grammaticization: Two longitudinal case</span></i><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);"> </span></b><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">studies in
  French and English</span></i></p>
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);"> </span></i></p>
  </td>
  <td width="57" valign="top">
  <p class align="center" style="text-align:center;"><b><span style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Room Las Vergnas</span></b><b><span style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);"></span></b></p>


  </td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">14.30</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Justine
  Paris<br>
  </span></b><span style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3,
  PRISMES</span><span style="font-size:10pt;"> & </span><span style="font-size:10pt;font-family:'Century Schoolbook';">ED 514 EDEAGE</span><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);"></span></b></p>


  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">The use of
  non-literal language in L1 and in L2: Evidence from LANSAD students’
  performance in French and in             English</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:gray;">15.00</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:gray;">Coffee
  break</span></b></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);"> </span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">15.10</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Charles-Henry
  Morling<br>
  </span></b><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Paris
  Diderot – Paris 7,<br>
  UMR7597 CNRS</span><span lang="EN-US" style="font-family:Times;"></span></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Transitivity:
  a functionalist trope</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">15.40</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Camille
  Debras<br>
  </span></b><span style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3,
  PRISMES</span><span style="font-size:10pt;"> & </span><span style="font-size:10pt;font-family:'Century Schoolbook';">ED 514 EDEAGE</span><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);"></span></b></p>


  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">What
  multimodal semiotic strategies do speakers use to impose consensus in
  polemical discussion?</span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">16.15</span></b></p>
  </td>
  <td width="482" colspan="2" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Coffee break: feedback session and Best Presentation
  Award</span></b><i><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);"></span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
 <tr>
  <td width="43" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">17.00</span></b></p>
  </td>
  <td width="184" valign="top">
  <p class><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);">Keynote
  speaker: Martine Sekali<br>
  </span></b><span lang="EN-US" style="font-size:11pt;font-family:'Times New Roman';color:rgb(26,26,26);">Paris-Ouest
  – Nanterre - La Défense</span><b><span lang="EN-US" style="font-family:'Times New Roman';color:rgb(118,146,60);"></span></b></p>
  </td>
  <td width="298" valign="top">
  <p class><i><span style="font-family:'Times New Roman';">How can we account for
  (inter)subjectivity in language studies? The example of causal connectives. </span></i><i><span style="font-family:'Times New Roman';"></span></i></p>
  </td>
  <td width="57"><p class> </p></td>
 </tr>
</tbody></table>

<p class><b> </b></p>

<p class><b>Organisation
committee</b></p>

<p class>Pauline Beaupoil, Laurent David, Vincent Hugou, Justine
Paris & Alessandra Jacqueline Vieira</p>

<p></p></div>
</p>

    </div>
     

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      <div>
        <a href="mailto:pauline.beaupoil@gmail.com?subject=Re%A0%3A%20CONF%3A%20SNUGLS%202013%20avril%202013" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
          Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
        <a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20CONF%3A%20SNUGLS%202013%20avril%202013">
          Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
                  <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwbXZsODNlBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ1MDUEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMzYzNTIxMjMz?act=reply&messageNum=4505">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
                <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJlbGk2dWxlBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTM2MzUyMTIzMw--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
      </div>

                <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/4505;_ylc=X3oDMTM0MnM5YzFtBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ1MDUEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMzYzNTIxMjMzBHRwY0lkAzQ1MDU-">Toute la discussion</a>
          (<span style="font-weight: 700;">1</span>)
          </div> 
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      <span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>

    <ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
            <li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
      <span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmdHM0cXNsBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEzNjM1MjEyMzM-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
      <span class="ct" style="color: #ff7900;">3</span>
    </li>
                                              </ul>
    
  <div style="clear: both; padding-top: 2px; color: #1e66ae;">
    <a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists;_ylc=X3oDMTJlZ2pybTBzBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTM2MzUyMTIzMw--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a>
  </div>
</div>

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  <a href="http://fr.groups.yahoo.com/;_ylc=X3oDMTJkYm5xdDMxBF9TAzk3NDkwNDY2BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA2dmcARzdGltZQMxMzYzNTIxMjMz" style="float: left;"><img src="http://l.yimg.com/a/i/us/yg/logo/fr.gif" height="19" width="145" alt="Yahoo! Groupes" style="border: 0;"/></a>
  <div style="color: #747575; float: right;">Passer Ã : <a href="mailto:parislinguists-traditional@yahoogroupes.fr?subject=Changer le format : Traditionnel" style="text-decoration: none;">Texte seulement</a>, <a href="mailto:parislinguists-digest@yahoogroupes.fr?subject=Messages du groupe : Résumé" class="margin-rt" style="text-decoration: none;">Résumé du jour</a> • <a href="mailto:parislinguists-desabonnement@yahoogroupes.fr?subject=Désinscription" style="text-decoration: none;">Désinscription</a> • <a href="http://fr.docs.yahoo.com/info/utos.html" style="text-decoration: none;">Conditions d’utilisation</a></div>
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<div style="color: #fff; height: 0;">__,_._,___</div>
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  .bold a {
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  dd.last p span {
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  div.file-title a, div.file-title a:active, div.file-title a:hover, div.file-title a:visited {
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