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<p><div dir="ltr">Chers collègues,<div><br></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><span style="color:rgb(0,0,0);">Ci-joint un appel à contributions pour la publication du n°12 de la revue électronique <i>Signes, discours et sociétés</i> qui sera consacré à : <b>Sens et identités en construction: dynamiques des représentations</b></span><span style="color:rgb(0,0,0);">.</span><br style="color:rgb(0,0,0);">
<br style="color:rgb(0,0,0);"><span style="color:rgb(0,0,0);">Le texte de cet appel figure aussi ci-dessous:</span></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><font color="#000000"><br></font></font></div><div>
<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="FR" style="font-size:14pt;">Revue <i>Signes, discours et sociétés</i></span></p>
<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="FR" style="font-size:14pt;">Appel à
contributions numéro 12</span></p>
<p class align="center" style="text-align:center;"><b><span lang="FR" style="font-size:14pt;">Sens et identités en construction : dynamiques des représentations</span></b></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:14pt;color:red;"> </span></p>
<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Coordonné par :</span></p>
<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Abdelhadi BELLACHHAB, Maître de conférences, Université
Charles de Gaulle – Lille3</span></p>
<p class align="center" style="text-align:center;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Albin WAGENER, Maître de conférences, Université
Catholique de l’Ouest</span><span lang="FR" style="color:red;"></span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:14pt;color:red;"> </span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR">Identifier le sens
de nos constructions discursives et donner du sens aux identités que nous nous
construisons de façon permanente dans des contextes de contact de langues et cultures
sont deux démarches qui exigent, de la part du chercheur, d’interroger leurs
mécanismes opérationnels, d’interpeller leurs dynamiques et de comprendre les
représentations qui les sous-tendent, qui les perpétuent, voire qui les
déconstruisent. Le présent appel à contribution invite toute proposition à
mettre la lumière sur les rapports qu’entretiennent nos représentations
linguistiques et culturelles avec ces deux concepts évasifs, qui sont le sens
et l’identité. Toutes les propositions seront évaluées selon leur pertinence
aux deux axes suivants :</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR"> </span></p>
<p class style="text-align:justify;"><i><span lang="FR">Axe 1 : Dynamiques identitaires et
représentations culturelles</span></i></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR">L'identité n'est pas donnée a priori et
accomplie, mais elle reste en voie d'accomplissement et par conséquent en état
de renouvellement perpétuel, suite à l'apport d'une altérité à laquelle elle
est inévitablement en contact. C'est dans cette visée que le programme
"Analyse des discours et des représentations culturelles" (ADRC) du
CODIRE<a href="#_ftn1" name="_ftnref1" title><span class><span class><span lang="FR" style="font-size:12pt;font-family:'Times New Roman';">[1]</span></span></span></a> voudrait consacrer son
premier numéro de la revue <i>Signes,
Discours et Sociétés</i> à l’axe "Dynamiques identitaires et
représentations culturelles". Celui-ci a pour but de mettre l’accent sur
les perspectives dynamiques et mouvantes liées à la fois aux constructions
identitaires, mais également aux représentations culturelles, dans la mesure où
ces deux éléments, chargés de sens et de significations diverses, ne font que
se reconstruire au gré des contextes, des relations tissées entre groupes et
entre individus, mais également en fonction des univers symboliques qui y sont
liés. Entre impression de stabilité (parfois historique et/ou traditionnelle)
et évolution constante, cultures et identités semblent demeurer
d’insaisissables objets, socialement construits et partagés, et éprouvés par
les différentes situations de communication et d’interaction.</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><b><span lang="FR"> </span></b></p>
<p class style="text-align:justify;"><i><span lang="FR">Axe 2 : Représentations sémantique et
conceptuelle en situation de contact de langues/cultures</span></i></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR">Ce second axe
s’interroge sur les liens qui relient les représentations sémantiques et
conceptuelles sous-jacentes à nos réalisations linguistiques réelles. Il porte
sur le processus de construction du sens dans les interactions verbales, un
processus dont le cheminement signifiant commence par une simple forme
d’intentionnalité et finit par devenir une réalité linguistique, une
réalisation linguistique. En revanche, le sens, bien qu’il soit
conceptuellement motivé, il l’est aussi contextuellement. </span><span lang="FR">La question qui s’impose
donc serait de savoir ce qui motive les choix des interactants en faveur de
telle ou telle réalisation linguistique dans telle ou telle situation de
communication.</span><span lang="FR"></span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR">L’influence du
contexte socioculturel et, plus particulièrement, du contexte
« instructionnel/éducationnel » sur la construction du sens se fait
sentir non seulement sur les formes linguistiques que les apprenants d’une
langue étrangère/seconde s’approprient, mais aussi sur les représentations et
les mécanismes qui sous-tendent l’apprentissage des propriétés formelles de la
langue étrangère/seconde. Ces propos, en même temps qu’ils déterminent
l’importance de ces facteurs dans la construction du sens et des représentations
des langues à un niveau intralingual, soulèvent la question de l’interlingual
lorsqu’il s’agit de situations de contact des langues/cultures.</span></p>
<p class><br></p>
<p class style="text-align:justify;"><b><span lang="FR" style="font-size:11pt;">Les propositions d’articles</span></b><span lang="FR" style="font-size:11pt;"> (titre et résumé ne dépassant
pas 350 mots<span style="color:rgb(184,0,71);"> </span>bibliographie comprise) devront
être adressées sous présentation anonyme en attachement à un courriel
spécifiant nom, affiliation de l’auteur de même que le titre de l’article, à
l’adresse des deux responsables du numéro, avant <b>le 15 septembre 2013</b>.</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:11pt;">L’acceptation des
articles proposés sera communiquée le <b>5
octobre</b> aux auteurs, qui devront <b>envoyer
les textes des articles au plus tard le 20 novembre</b>. Les évaluations des
articles par le comité de lecture seront communiquées aux auteurs le <b>20 décembre, la parution en ligne du numéro
étant prévue le 15 janvier 2014.</b></span><span lang="FR"></span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR"> </span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Abdelhadi Bellachhab Albin
Wagener</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Maître de
conférences Maître
de conférences</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Université Charles de
Gaulle-de Lille 3 Université
Catholique de l’Ouest </span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;">CoDiRe EA 4643 CoDiRe
EA 4643</span></p>
<p class style="text-align:justify;"><span lang="FR" style="font-size:10pt;"><a href="mailto:bellachhab.abdelhadi@gmail.com">bellachhab.abdelhadi@gmail.com</a> <a href="mailto:albin.wagener@gmail.com">albin.wagener@gmail.com</a> </span></p>
<div><br clear="all">
<hr align="left" size="1" width="33%">
<div id="ftn1">
<p class style="text-align:justify;"><a href="#_ftnref1" name="_ftn1" title><span class><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;"><span class><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;font-family:'Times New Roman';">[1]</span></span></span></span></a><span lang="EN-US" style="font-size:10pt;"> </span><span lang="FR" style="font-size:10pt;">Laboratoire de recherche sur la Construction Discursive des Représentations
linguistiques et culturelles (EA 4643).</span></p>
</div>
</div>
</div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><font color="#000000"><br></font></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><font color="#000000"><br></font></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><font color="#000000"><br clear="all">
</font></font><div>Bien cordialement,</div>-- <br><div dir="ltr">Abdelhadi Bellachhab<div>Maître de Conférences</div><div><span style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;background-color:rgb(255,255,255);">UFR Humanités<br>
bureau B4 132<br>Université Charles de Gaulle/Lille3<br>Domaine du Pont de Bois<br>59653 Villeneuve d'Asq cedex</span></div></div>
</div></div>
</p>
</div>
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<div style="color: #fff; height: 0;">__._,_.___</div>
<div id="ygrp-actbar" style="clear: both; margin-bottom: 10px; white-space: nowrap; color: #666; padding-top: 15px;">
<div>
<a href="mailto:bellachhab.abdelhadi@gmail.com?subject=Re%A0%3A%20Appel%20%E0%20contributions%20%22Sens%20et%20identit%E9s%20en%20construction%20%3A%20dynamiques%20des%20repr%E9sentations%22" style="margin-right: 0; padding-right: 0;">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">expéditeur</span></a> |
<a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20Appel%20%E0%20contributions%20%22Sens%20et%20identit%E9s%20en%20construction%20%3A%20dynamiques%20des%20repr%E9sentations%22">
Répondre à <span style="font-weight: 700;">groupe</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJwM3Rkc2w2BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ2OTkEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxMzcwNTIwMjc0?act=reply&messageNum=4699">Répondre <span style="font-weight: 700;">en mode Web</span></a> |
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/post;_ylc=X3oDMTJlNXZqZWp1BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTM3MDUyMDI3NA--" style="font-weight: 700;">Nouvelle discussion</a>
</div>
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/message/4699;_ylc=X3oDMTM0dW1hZGNpBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzQ2OTkEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxMzcwNTIwMjc0BHRwY0lkAzQ2OTk-">Toute la discussion</a>
(<span style="font-weight: 700;">1</span>)
</div>
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<span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; ">Activités récentes:</span>
<ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
<li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
<span class="cat"><a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists/members;_ylc=X3oDMTJmbDdiaTFoBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzEzNzA1MjAyNzQ-?o=6" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
<span class="ct" style="color: #ff7900;">1</span>
</li>
</ul>
<div style="clear: both; padding-top: 2px; color: #1e66ae;">
<a href="http://fr.groups.yahoo.com/group/parislinguists;_ylc=X3oDMTJlbHZtMWttBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTM3MDUyMDI3NA--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a>
</div>
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<a href="http://fr.groups.yahoo.com/;_ylc=X3oDMTJkcmU1YTBqBF9TAzk3NDkwNDY2BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA2dmcARzdGltZQMxMzcwNTIwMjc0" style="float: left;"><img src="http://l.yimg.com/a/i/us/yg/logo/fr.gif" height="19" width="145" alt="Yahoo! Groupes" style="border: 0;"/></a>
<div style="color: #747575; float: right;">Passer à : <a href="mailto:parislinguists-traditional@yahoogroupes.fr?subject=Changer le format : Traditionnel" style="text-decoration: none;">Texte seulement</a>, <a href="mailto:parislinguists-digest@yahoogroupes.fr?subject=Messages du groupe : Résumé" class="margin-rt" style="text-decoration: none;">Résumé du jour</a> • <a href="mailto:parislinguists-desabonnement@yahoogroupes.fr?subject=Désinscription" style="text-decoration: none;">Désinscription</a> • <a href="http://fr.docs.yahoo.com/info/utos.html" style="text-decoration: none;">Conditions d’utilisation</a></div>
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