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<p><div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:comic sans ms,sans-serif;font-size:small;">Subject: soutenance de thèse, Akpossan, Johanne, « La consonne /R/ comme
indice de la variation lectale : Cas du français en contact avec le
créole guadeloupéen » <br><br>le 20 janvier 2015 à 14 heures<br><br>Salle Bourjac - Galerie Rollin - 17, rue de la Sorbonne - 75005 Paris<br><br>Akpossan,
Johanne, « La consonne /R/ comme indice de la variation lectale : Cas
du français en contact avec le créole guadeloupéen » le 20 janvier 2015 à
14 heures<br><br>En
Guadeloupe, deux langues cohabitent : le français et le créole. Mais,
dans les faits, il y a une diversité de variétés de français d’une part,
et de créoles, d’autre part. Chacune de ces variétés va de l’acrolecte
au basilecte en passant par le mésolecte : il y a donc un continuum
français et un continuum créole. La situation sociolinguistique de la
Guadeloupe peut être ainsi représentée par un double-continuum.Retour
ligne automatique
Ces différentes variétés lectales de français
peuvent-elles se distinguer par des caractéristiques (1) acoustiques,
(2) phonétiques, (3) phonologiques et (4) perceptives de la consonne
/R/ ? La durée du contact avec le créole a t-elle une influence sur la
variété de français parlée par un locuteur ?Retour ligne automatique
Nos
résultats montrent que plus la variété de français est basilectale, (1)
plus la diffusion de l’énergie spectrale du /R/ est faible avec un taux
de bruit réduit et une basse hauteur moyenne des fréquences ; (2) plus
la variante fricatisée du /R/ est rare et plus la variante approximante
est fréquente ; (3) plus le taux de suppression du /R/ en coda de
syllabe augmente ainsi que le taux de réalisation de /R/ en tant que [w]
en contexte labial, (4) plus la variété est perçue comme ayant un
faible degré d’accent français. Généralement, plus la durée du contact
entre le français et le créole est longue, plus cette variété est
basilectale.Retour ligne automatique
Si les caractéristiques de la
consonne /R/ permettent de discriminer la variété acrolectale de la
variété basilectale (variétés extrêmes), il apparait plus difficile
d’établir une liste d’indices (ou « lectomètres ») qui permettraient
d’identifier les variétés se trouvant dans la zone intermédiaire : le
mésolecte est doté d’une certaine imprévisibilité.<br>Mots clés :
socio-phonétique, contact français/créole guadeloupéen, variétés du
français, consonne /R/, « lectomètre », identification du locuteur<br><br>---<br>/R/ consonant as an indication of lectal variation :Case of French language in contact with Guadeloupean Creole<br>In
Guadeloupe, two languages coexist : French and Creole. But in fact,
there is a diversity of varieties of French on the one hand, and of
Creole on the other hand. Each of hese varieties goes from acrolect to
basilect through mesolect : so there are a French continuum and a Creole
continuum. Thus, the sociolinguistic situation of Guadeloupe can be
represented by a double continuum. These different varieties of French
can they be distinguished by (1) acoustic, (2) phonetic, (3)
phonological (4) and perceptual characteristics of /R/ consonant ? Does
the contact duration with Creole have an influence on the variety of
French spoken by a speaker ? Our results show that the more basilectal
the variety of French is, (1) the lower spectral diffusion of /R/
energy
is, with a reduced rate noise and a low frequency mean ; (2) the more
infrequent /R/ constrictive variants are and the more common /R/
approximant variants are ; (3) the greater rates of /R/ elision in coda
of syllable and /R/ realization as [w] in labial context increase ; (4)
and the more the variety is perceived as having a low degree of French
accent. Usually, the longer duration of the contact between French and
Creole is, the more basilectal the variety of French is. If
characteristics of /R/ consonant can distinguish acrolect and basilect
(extreme varieties), it’s not so easy to establish a list of clues (or
« lectomètres ») in order to identify varieties in the intermediate
zone : mesolect has a certain unpredictability.<br>Keywords :
[socio-phonetics, acoustics, /R/ consonant, language contact, (double)
continuum, varieties of French, guadeloupean Creole, interlect,
acrolect, basilect, « lectomètre », speaker identification]<br>---<br>Membres du jury <br><br>Mme Françoise GADET - Professeur des universités - Université de Nanterre Paris 10<br>M. Georges LUDI - Professeur des universités - Université de Bâle - Suisse<br>Mme Mary-Annick MOREL - Professeur des universités - Université Sorbonne Nouvelle Paris 3<br>M. André THIBAULT - Professeur des universités - Université Paris-Sorbonne Paris 4<br>Mme Jacqueline VAISSIERE - Professeur des Universités - Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 (directeur)</div><br clear="all"><br>-</div>
</p>
</div>
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<div style="color: #fff; height: 0;">__._,_.___</div>
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<hr style="height:2px ; border-width:0; color:#E3E3E3; background-color:#E3E3E3;">
Envoyé par : jacqueline vaissiere <jacqueline.vaissiere@univ-paris3.fr> <hr style="height:2px ; border-width:0; color:#E3E3E3; background-color:#E3E3E3;">
</div>
<div style="clear:both"> </div>
<table cellspacing=4px style="margin-top: 10px; margin-bottom: 10px; color: #2D50FD;">
<tbody>
<tr>
<td style="font-size: 12px; font-family: arial; font-weight: bold; padding: 7px 5px 5px;" >
<a style="text-decoration: none; color: #2D50FD" href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/messages/5864;_ylc=X3oDMTJwZzBxZDZzBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzU4NjQEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxNDIxMDE4Njgy?act=reply&messageNum=5864">Répondre en mode Web</a>
</td>
<td>•</td>
<td style="font-size: 12px; font-family: arial; padding: 7px 5px 5px;" >
<a href="mailto:jacqueline.vaissiere@univ-paris3.fr?subject=Re%A0%3A%20soutenance%20de%20th%E8se%2C%20le%2020%20janvier%2C%20Paris%2C%20J%2E%20Akpossan%2C%20La%20consonne%20%2FR%2F%20comme%20indice%20de%20la%20variation%20lectale" style="text-decoration: none; color: #2D50FD;">
Répondre à expéditeur </a>
</td>
<td>•</td>
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<a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20soutenance%20de%20th%E8se%2C%20le%2020%20janvier%2C%20Paris%2C%20J%2E%20Akpossan%2C%20La%20consonne%20%2FR%2F%20comme%20indice%20de%20la%20variation%20lectale" style="text-decoration: none; color: #2D50FD">
Répondre à groupe </a>
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<td>•</td>
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<a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/newtopic;_ylc=X3oDMTJlOW11MG9tBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTQyMTAxODY4Mg--" style="text-decoration: none; color: #2D50FD">Nouvelle discussion</a>
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<td>•</td>
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<a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/topics/5864;_ylc=X3oDMTM0OWN1Y2RsBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzU4NjQEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxNDIxMDE4NjgyBHRwY0lkAzU4NjQ-" style="text-decoration: none; color: #2D50FD;">Toute la discussion</a>
(1)
</td>
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</li>
</ul>
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