<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01//EN" "http://www.w3.org/TR/html4/strict.dtd">
<html>
<head>
</head>






 
<body style="background-color: #fff;">
<span style="display:none"> </span>

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<div id="ygrp-mlmsg" style="position:relative;">
  <div id="ygrp-msg" style="z-index: 1;">
<!--~-|**|PrettyHtmlEndT|**|-~-->

    <div id="ygrp-text" >
      
      
      <p><div style="color:#000;background-color:#fff;font-family:HelveticaNeue, Helvetica Neue, Helvetica, Arial, Lucida Grande, sans-serif;font-size:13px;"><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2479" dir="ltr"><span class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2478"></span></div><div class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2477">Nous avons le plaisir de vous inviter à la troisième
                    (et printanière) séance de :<br class>
                    <br class>
                    <div class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2476" style="text-align:center;"><b class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2475"><span class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2474" style="color:rgb(153,0,0);"><span class id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2473" style="background-color:rgb(255,255,255);">l'Atelier
                            de Recherches linguistiques sur le genre et
                            les sexualités </span></span></b><br class>
                      <br class>
                      <span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2885" class style="color:rgb(0,0,0);">qui aura lieu le <b class>mardi 31 mars, de 14h à 17h </b><br class>
                      à la MIE Bastille, en salle de conférence<br class>
                      50, rue des Tournelles <br class>
                      75003 Paris <br class>
                      (M° Chemin vert ou Bastille).<br class><a class href="http://efigies-ateliers.hypotheses.org/2010" target="_blank">http://efigies-ateliers.<wbr class>hypotheses.org/2010</a><br class><a class href="http://gsl.hypotheses.org/361" target="_blank">http://gsl.hypotheses.org/361</a><br class>
                    </span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                    <br class>
                  </span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  Nous écouterons les interventions de :</span><span class style="color:rgb(0,0,0);"><br class>
                  <br class>
                  </span><ul id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2786" class><li id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2785" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2784" class style="color:rgb(0,0,0);"><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font class><i class><b class>Nicole
                                  Pradalier </b></i>(Toulouse 3, Paul
                              Sabatier) : </font></span></font></span><b id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2783" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2782" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2781" class>Proposition
                              modélisée de mesure de genre en français
                              ou “Comment peut-on être toulousaine ?”
                              (Clin d'oeil à Montesquieu).</font></span></b></span></li></ul><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  </span><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2652" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2780" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2779" class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2778" class style="color:rgb(0,0,0);"><i id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2777" class>Une fois mises
                            en place les notions de féminin et de
                            masculin en langue, celles de pôle
                            arbitraire et de pôle motivé et celles de
                            genre apparent et genre non apparent, nous
                            avons les moyens de mesurer un texte sous
                            son rapport en genre.</i></span></font></span><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2651" class style="color:rgb(0,0,0);"><i id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2650" class><span class><font class>
                          </font>C'est </span>l’exercice que je
                        présenterai à partir d'une affiche Tisséo (métro
                        toulousain) qui se prêtait de façon privilégiée
                        à l’analyse car elle concentrait à elle seule
                        plus de termes au trait de sens genre humain que
                        nous n’en avions relevé dans la somme de tous
                        les clichés d'affiche récoltés jusque-là.</i></span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  </span><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2653" class><span class style="color:rgb(0,0,0);"><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span></span><br class><br class><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                    </span><div class>
                    </div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                    </span><ul id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2659" class><li id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2658" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2657" class style="color:rgb(0,0,0);"><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2656" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2655" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2654" class style="letter-spacing:0.1pt;"><i class><b class>Aline
                                    Fernandes de Azevedo Bocchi </b></i>(Institut
                                d’études du
                                langage à Unicamp, Brésil / Capes
                                processus </span><span class>1362/2014-03 /
                                Université Paris 13)</span></font></span><b class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font class><span class style="letter-spacing:0.1pt;"> :
                                  Raconter la naissance, en disant le
                                  corps : les formes pour signifier la
                                  violence de genre</span></font></span></b></span></li></ul><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                    </span><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2664" class style="text-align:justify;"><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2663" class style="color:rgb(0,0,0);"><i id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2662" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2661" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2660" class>Cette
                              intervention
                              a pour objectif d’interroger la place de
                              la sexualité et du corps des femmes en
                              analysant un corpus composé de
                              « témoignages sur l’accouchement », à
                              savoir : des récits matérialisés comme des
                              énoncés verbaux, des <span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2665" class>photographies
                                et des productions audiovisuelles
                                dont les formulations linguistiques
                                montrent leurs liens avec la politique.
                              </span>En effet,<span class>  </span>il s’agit
                              de témoignages liés
                              à une activité militante puisqu’ils
                              défendent la liberté des femmes pour le
                              droit de leurs choix sexuels et reproductifs et
                              dont l’analyse nous permettra de
                              vérifier s'il est possible de les
                              interpréter comme des gestes de
                              résistance.
                              Le cadre de référence théorique est
                              l'analyse du discours, particulièrement
                              celle pratiquée au Brésil qui nous permet
                              d’articuler les catégories de « mémoire »
                              (Pêcheux), de « silence » (Orlandi) et de
                              « lieux d’énonciations »
                              (Zoppi-Fontana) pour problématiser les
                              conceptions de genre et de violence qui
                              sont placées en priorité dans ces discours.</font></span></i></span></div>
                    <span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><font class>
                        </font></span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);"></span>



















<div></div><ul id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2671" class><li id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2670" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2669" class style="font-size:12pt;font-family:Times;"><span class><font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span></font></span><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2668" class size="2"><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2667" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;">(sous réserve) <i class><b class>Gloria França</b></i> (Unicamp, Brésil / Université Paris 13) :
<b id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2666" class>Les identités brésiliennes « genrées » : propositions théoriques en analyse de
discours </b></span></font></span></li></ul><font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span></font><font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span class></span></span></font><i id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2675" class><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2674" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2673" class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2672" class>Dans le cadre de ma thèse que je
prépare en Analyse de discours, j’analyse les discours « stéréotypés » sur le
Brésilien.ne.s, dans le contexte du discours du tourisme, en France et au
Brésil. Partant de l’hypothèse qu’il s’agit des processus d’identification «
genrés », ma communication portera sur la proposition théorique d’articuler les
études du genre et la théorie du discours, dans laquelle se place cette étude,
pour analyser la formulation et la circulation de ces discours.</span></span></font></i><font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span></font>






                  
                  
                  <font class><span class style="font-family:arial,helvetica,sans-serif;"></span></font><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2679" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2678" class><span class style="color:rgb(0,0,0);"></span><div class><span class style="color:rgb(0,0,0);"><br class></span></div><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2677" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2676" class style="color:rgb(0,0,0);">Nous vous rappelons
                      que l'atelier est un espace ouvert à toutes et
                      tous, où les jeunes <a class href="http://chercheur.es/" target="_blank">chercheur.es</a>
                      viennent discuter de leurs travaux en cours dans
                      un climat de bienveillance et d'échange.<br class>
                      Un pot informel suivra l'atelier pour poursuivre
                      les discussions.</span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  </span><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  </span><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2776" class><span class style="color:rgb(0,0,0);">Au plaisir de vous retrouver le 31 mars ! </span></div><span class style="color:rgb(0,0,0);">
                  </span><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2775" class><span class style="color:rgb(0,0,0);">Alice Coutant, Noémie Marignier et Julie Abbou,</span><br class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2896" class style="color:rgb(0,0,0);">
                    pour l'Atelier Recherches Linguistiques sur le genre
                    et les sexualités</span></div>
                  </span><br class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2682" class><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2681" class><a id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2680" class href="http://efigies-ateliers.hypotheses.org/2010" target="_blank">http://efigies-ateliers.<wbr class>hypotheses.org/2010</a><br class></span></span><span id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2685" class><a id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2897" class href="http://gsl.hypotheses.org/361" target="_blank">http://gsl.hypotheses.org/361</a>
<br class>                  <a id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2898" class href="mailto:efigies.genrelangage@gmail.com" target="_blank">efigies.genrelangage@gmail.com</a><br class>
                  <br class>
                  <div class><font class>******************************</font><font class><wbr class>***********************</font></div>
                  <font class>
                  </font>
                  <div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2900" class><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2899" class> L'atelier Recherches Linguistiques sur le
                      genre et les sexualités<i class>  </i></font></div>
                  <font class>
                  </font>
                  <div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2684" class><font class>******************************</font><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2683" class><wbr class>***********************</font></div>
                  <font class>
                  </font>
                  <div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2687" class style="text-align:justify;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2686" class>L'atelier de <i id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2695" class>Recherches
                        Linguistiques sur le genre et les sexualités</i>
                      est un espace bienveillant de discussion sur les
                      travaux en cours de jeunes chercheur.e.s autour
                      des questions de genre et de langage.<br class>
                      L'atelier fait partie d'EFiGiES, une association
                      interdisciplinaire créée en 2003 qui vise à créer
                      de la solidarité entre étudiant·e·s, doctorant·e·s
                      et jeunes chercheur·e·s travaillant en Études
                      Féministes, Genre et Sexualités à travers une mise
                      en commun de savoirs et d’informations : <a class href="http://www.efigies.org/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.efigies.org/</a><br class>
                      L'atelier est également rattaché à l'association
                      Genres, Sexualités, Langage,qui a l'ambition de
                      créer un espace de recherche autour des
                      articulations possibles entre genre (gender) et
                      langage : <a class href="http://gsl.hypotheses.org/" target="_blank">http://gsl.hypotheses.org/</a></font></div>
                  <font class>
                  </font>
                  <div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2694" class style="text-align:justify;"><font id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2693" class>Vous trouverez sur le lien suivant le programme complet de l'année (mis
                      à jour). <a class href="http://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/1580/files/2014/12/Plaquette2014-2015RLGS.pdf" target="_blank">Plaquette2014-2015RLGS</a></font></div></span></div><div id="yui_3_16_0_1_1426330718749_2901" class dir="ltr"><br class></div></div></p>

    </div>
     

    <!--~-|**|PrettyHtmlStart|**|-~-->
    <div style="color: #fff; height: 0;">__._,_.___</div>

          
  
 

    
    <div style="clear:both"> </div>

    <div id="fromDMARC" style="margin-top: 10px;">
        <hr style="height:2px ; border-width:0; color:#E3E3E3; background-color:#E3E3E3;">
        Envoyé par : =?UTF-8?Q?No=C3=A9mie_Marignier?= <nmarignier@yahoo.com>        <hr style="height:2px ; border-width:0; color:#E3E3E3; background-color:#E3E3E3;">
     </div>
    <div style="clear:both"> </div>

    <table cellspacing=4px style="margin-top: 10px; margin-bottom: 10px; color: #2D50FD;">
      <tbody>
        <tr>
          <td style="font-size: 12px; font-family: arial; font-weight: bold; padding: 7px 5px 5px;"  >
                          <a style="text-decoration: none; color: #2D50FD" href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/messages/6045;_ylc=X3oDMTJwNzd2YTg1BF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzYwNDUEc2VjA2Z0cgRzbGsDcnBseQRzdGltZQMxNDI2MzMwNzc5?act=reply&messageNum=6045">Répondre en mode Web</a>
                      </td>
          <td>•</td>
          <td style="font-size: 12px; font-family: arial; padding: 7px 5px 5px;" >
            <a href="mailto:nmarignier@yahoo.com?subject=Re%A0%3A%20Atelier%20Genre%20et%20Langage%2C%20le%2031%20mars%20%C3%A0%20Paris" style="text-decoration: none; color: #2D50FD;">
               Répondre à expéditeur            </a>
          </td>
          <td>•</td>
          <td style="font-size: 12px; font-family: arial; padding: 7px 5px 5px;">
            <a href="mailto:parislinguists@yahoogroupes.fr?subject=Re%A0%3A%20Atelier%20Genre%20et%20Langage%2C%20le%2031%20mars%20%C3%A0%20Paris" style="text-decoration: none; color: #2D50FD">
              Répondre à groupe            </a>
          </td>
          <td>•</td>
          <td style="font-size: 12px; font-family: arial; padding: 7px 5px 5px;" >
            <a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/newtopic;_ylc=X3oDMTJlZTZqYWpkBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA250cGMEc3RpbWUDMTQyNjMzMDc3OQ--" style="text-decoration: none; color: #2D50FD">Nouvelle discussion</a>
          </td>
          <td>•</td>
          <td style="font-size: 12px; font-family: arial; padding: 7px 5px 5px;color: #2D50FD;" >
                            <a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/conversations/topics/6045;_ylc=X3oDMTM0aHJsYmhxBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BG1zZ0lkAzYwNDUEc2VjA2Z0cgRzbGsDdnRwYwRzdGltZQMxNDI2MzMwNzc5BHRwY0lkAzYwNDU-" style="text-decoration: none; color: #2D50FD;">Toute la discussion</a>
                (1)
                      </td>
        </tr>
      </tbody>
    </table>

        

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    <span id="vithd" style="font-weight: bold; color: #333; text-transform: uppercase; "><a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/info;_ylc=X3oDMTJlMTVkOHVjBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZnaHAEc3RpbWUDMTQyNjMzMDc3OQ--" style="text-decoration: none;">Aller sur votre groupe</a></span>

     <ul style="list-style-type: none; margin: 0; padding: 0; display: inline;">
            <li style="border-right: 1px solid #000; font-weight: 700; display: inline; padding: 0 5px; margin-left: 0;">
      <span class="cat"><a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo/groups/parislinguists/members/all;_ylc=X3oDMTJmN2g0b3ZxBF9TAzk3NDkwNDY4BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwN2dGwEc2xrA3ZtYnJzBHN0aW1lAzE0MjYzMzA3Nzk-" style="text-decoration: none;">Nouveaux membres</a></span>
      <span class="ct" style="color: #ff7900;">4</span>
    </li>
                                              </ul>
  </div>


<div id="ft" style="font-family: Arial; font-size: 11px; margin-top: 5px; padding: 0 2px 0 0; clear: both;">
  <a href="https://fr.groups.yahoo.com/neo;_ylc=X3oDMTJkY2dpM2s4BF9TAzk3NDkwNDY2BGdycElkAzMxNDkxMjQEZ3Jwc3BJZAMyMTIzODEyNTI4BHNlYwNmdHIEc2xrA2dmcARzdGltZQMxNDI2MzMwNzc5" style="float: left;"><img src="http://l.yimg.com/ru/static/images/yg/img/email/new_logo/yahoo_groups_fr-FR_145x19.png" height="19" width="145" alt="Yahoo! Groupes" style="border: 0;"/></a>
  <div style="color: #747575; float: right;"> • <a href="https://info.yahoo.com/privacy/fr/yahoo/groups/details.html" style="text-decoration: none;">Confidentialité</a> • <a href="mailto:parislinguists-desabonnement@yahoogroupes.fr?subject=Désinscription" style="text-decoration: none;">Désinscription</a> • <a href="https://info.yahoo.com/legal/fr/yahoo/utos/terms/" style="text-decoration: none;">Conditions d’utilisation</a> </div>
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