<html><head></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><font color="#333333"><div>(English version below)</div><div><br></div><div>APPEL A COMMUNICATION</div><b><br>Colloque du Réseau Français de Phonologie 2013 (RFP 2013)<br></b></font><br><font color="#333333">Après les rencontres qui se sont tenues à Orléans 2010, Tours 2011 et Paris 2012, le Réseau Français de Phonologie (RFP) lance un appel à communication pour un colloque organisé par le Laboratoire de Linguistique (Lling/EA3827, Université de Nantes), en collaboration avec le FoReLL (Université de Poitiers) et la MSH-<i>Ange Guépin</i>, </font><font color="#333333">qui se tiendra à <font color="#cc0000">Nantes du 1er au 3 juillet 2013</font>.<b></b></font><p class="western" align="JUSTIFY"><font color="#333333"><b>Conférenciers invités</b></font><br></p><font color="#333333">* Phillip Backley (Tohoku Gakuin University, Sendai, Japon).<br>* Didier Demolin (GIPSA Grenoble / UMR 5216, France).<br>* Andrew Nevins (University College London, Royaume-Uni).<br>* Bert Vaux (King’s College Cambridge, Royaume-Uni).<br>* Sophie Wauquier (Université de Paris 8 / UMR 7023, France).<br>* Leo Wetzels (Vrije Universiteit Amsterdam, Pays-Bas). </font><br><b><br></b><br><b></b><font color="#333333"><b>Session principale</b></font><br><br><font color="#333333">Toutes les écoles et tous les courants de la phonologie sont invités à participer. Les problèmes traités peuvent concerner la phonologie générale comme l'analyse phonologique d'un phénomène linguistique ou d'une langue particulière. Seront prises en considération les soumissions concernant l’analyse du signal, la perception, l'acquisition, la diachronie, la dialectologie, les formalismes, l'épistémologie et toutes les questions qui s’inscrivent explicitement dans le domaine de la phonologie et de ses interfaces.</font><br><br><br><b></b><font color="#333333"><b>Sessions thématiques</b><br><br>Nous encourageons particulièrement cette année les communications portant sur les thèmes de l’Acquisition de la phonologie, ainsi que celles portant sur l’Harmonie.</font><b><font color="#333333"><br></font><br></b><blockquote><font color="#666666"><b>Acquisition</b></font><br><font color="#333333">Cette session a pour objectif d’aborder les recherches récentes dans les domaines de l’acquisition phonologique ou de l’apprentissage de la phonologie d’une langue première ou seconde. Elle vise à mettre en avant des données, souvent non attestées dans la langue adulte, qui questionnent les modèles théoriques développés en phonologie.</font></blockquote><blockquote><font color="#333333">Les propositions attendues peuvent porter, sans limitation aucune, sur les unités minimales (traits, éléments, segments), sur les niveaux syllabiques ou prosodiques, sur les processus, en production ou en perception (notamment sur le lien entre ces deux modalités). Quel que soit le cadre théorique retenu, les communications proposées pourront porter sur une langue particulière ou s’inscrire dans une perspective typologique.</font><br></blockquote><blockquote><font color="#666666"><b>Harmonie</b></font><br><font color="#333333">L’harmonie, un processus largement répandu à travers les langues du monde, peut se définir comme un changement syntagmatique à travers lequel un segment assimile les qualités d’un élément situé dans le même domaine. Locale (contiguïté stricte), étendue à un domaine particulier (syllabe, pied, mot ou syntagme phonologique), l'harmonie, vue comme une assimilation à distance, peut concerner aussi bien les voyelles (harmonie vocalique) que les consonnes (harmonie consonantique). Si la localité apparaît cruciale dans la définition du phénomène, l’harmonie répond souvent à des contraintes de directionnalité. Un ensemble de segments, intervenants dans le domaine harmonique, semble soit bloquer l’harmonie, soit être transparent : ces derniers sont-ils vraiment inertes ou participent-ils, d’une quelconque manière, au phénomène ? Ce processus résulte-t-il de principes phonétiques (hypothèse de la phonologisation d’un processus de coarticulation) ou de principes strictement phonologiques (hypothèse d’une computation reposant sur un corps restreint de principes) ?<br></font></blockquote><blockquote><font color="#333333">Cette session est ouverte aux propositions relevant de la phonologie proprement dite mais aussi à celles axées sur les relations harmoniques dans la production et la perception de la parole, la prosodie, dans l’acquisition, le développement et l’apprentissage, dans la structuration du lexique, dans les domaines de la reconnaissance automatique de la parole et de la synthèse vocale (liste non limitative).<br></font></blockquote><font color="#333333"><br><b>Format de soumission et sélection</b><br><br>Les propositions de communication, rédigées en français ou en anglais, seront présentées sous forme d'un résumé de deux pages maximum (format A4, police Times taille 12), incluant les éléments essentiels de bibliographie, et soumises anonymement à l'adresse suivante :<a href="https://www.easychair.org/conferences/?conf=rfp2013">https://www.easychair.org/conferences/?conf=rfp2013</a>. Les propositions seront transférées pour évaluation à deux rapporteurs et la sélection finale fera l'objet d'une discussion collective.<br><br><b>Calendrier</b><br><br>* Appel à contributions : 15 décembre 2013<br>* <font color="#ff6600">Envoi des contributions avant le 1er mars 2013</font><br>* Retour des avis aux auteurs : 15 avril 2013<br>* Colloque : du 1er au 3 juillet 2013<br><br><b>Organisation</b><br><br>Les communications seront de 30 minutes, dix minutes de discussion incluses.<br><br><b>Comité de lecture</b><br><br>J.-P. Angoujard (U. de Nantes), S. Bendjaballah (U. Paris 7), G. Bergounioux (U. d’Orléans), J. Brandao de Carvalho (U. Paris 8), Ph. Carr (U. de Montpellier), C. Dugua (U. d’Orléans), J. Durand (U. de Toulouse), S. Ferré (U. de Tours), J.-M. Fournier (U. de Tours), S. Herment, (U. d’Aix-Marseille), M. D’Imperio (Aix-Marseille), M. Lahrouchi (U. Paris 8), B. Laks (U. Paris 10), J.-L. Léonard (U. Paris 3), J. Lowenstamm (U. Paris 7), N. Nguyen (U. d’Aix-Marseille), R. Noske (U. de Lille), C. Patin (U. de Lille), A. Rialland (U. Paris 3), R. Ridouane (U. Paris 3), M. Russo (U. Paris 8) , P. Sauzet (U. Toulouse), T. Scheer (U. Nice), Ph. Ségéral (U. Paris 7), A. Tifrit (U. de Nantes), N. Vallée (U. de Grenoble), S. Wauquier (U. Paris 8).<br><br><br><b>Comité d'organisation</b><br><br>J.-M. Beltzung, E. Caratini, O. Crouzet, A. Tifrit</font><br><br><img alt="Sponsorized by" height="110" width="613" id="9934d25b-3d85-4766-b4f2-7c2033571dab" apple-width="yes" apple-height="yes" src="cid:part2.06070702.05080701@univ-nantes.fr"><div>---------------------------<br>CALL FOR PAPERS<br><br>French Phonology Network Meeting 2013 (RFP 2013)<br><br>After the conferences organized in Orléans 2010, Tours 2011 and Paris 2012, the French Phonology Network (Réseau Français de Phonologie) is launching a call for papers for a new meeting in the same spirit that will take place in Nantes from July, 1st to 3rd, 2013 thanks to the LLing (EA3827, Université de Nantes), FoReLL (Université de Poitiers) and MSH-Ange Guépin.<br><br>Main session<br><br>Phonologists of every school or background are warmly welcome to participate. Issues at stake may be in the field of general phonology or of the phonological analysis of a linguistic phenomenon of a specific language. Submissions that will be taken into consideration will be those dealing with signal processing, perception, acquisition, diachrony, dialectology, formalism, epistemology and all issues which explicitly file under the field of phonology and its interfaces.<br><br>Thematic sessions<br><br>This year we’d like to draw your attention to the fact that thematic sessions will be organized around 'Acquisition' and 'Harmony'.<br><br> Thematic session 1 : Acquisition<br><br> This thematic session aims at addressing the latest issues in the field of phonological acquisition of a first or second language. It will bring forward data which are unattested in adult’s languages and challenge phonological theories.<br><br> Submissions dealing with any aspect/level of phonological acquisition are welcome. They may be concerned with minimal units in phonology (features, elements, segments), the syllable, prosody, processes (in production or perception) among other topics. Contributions may be couched in any theoretical framework, and may be concerned with the acquisition of a single language or adopt a cross-linguistic/typological perspective.<br><br> Thematic session 2 : Harmony<br> Harmony is a wide-spread process among the world’s languages. It may be defined as a syntagmatic change whereby a given segment absorbs some of the properties of another segment in the same phonological domain. When it is perceived as some kind of long-distance assimilation, harmony -which may be local (strict contiguity) or extended to a given domain (syllable, foot, word, phonological phrase)- may target vowels (vowel harmony) or consonants (consonant harmony). If locality seems to play a crucial role in its definition, harmony is also sensitive to directionality. Intervening segments (within the domain within which harmony applies) may prevent harmony to take place or be transparent: are these really invisible or are they somehow involved in the harmony process? Are harmony processes due to phonetic (e.g. phonologization of a coarticulation process) or to strictly phonological principles (e.g. computation of a restricted set of principles)?<br><br> This thematic session aims at bringing together people who are concerned with harmony in general phonology as well as with harmonic relations in speech perception and production, prosody, acquisition, development, the structuring of the lexicon, automatic speech recognition and speech synthesis (this list, of course, should not be interpreted as being exhaustive).<br><br><br>Invited speakers<br><br>* Phillip Backley (Tohoku Gakuin University, Sendai, Japon).<br>* Didier Demolin (GIPSA Grenoble / UMR 5216 , France).<br>* Andrew Nevins (University College London, Royaume-Uni)<br>* Bert Vaux (King’s College Cambridge, Royaume-Uni).<br>* Sophie Wauquier (Université de Paris 8 / UMR 7023, France).<br>* Leo Wetzels (Vrije Universiteit Amsterdam, Pays-Bas).<br><br>Submission format and selection<br><br>Abstracts will be written either in French or in English and will not exceed two pages in length, (A4 format, Times font, size 12), including examples and references, and will be submitted through Easychair: <a href="https://www.easychair.org/conferences/?conf=rfp2013">https://www.easychair.org/conferences/?conf=rfp2013</a>. The abstract must be completely anonymous and do not contain any information that identifies the authors. Submissions will then be forwarded to two peers for assessment and the final selection will be carried out by a board meeting.<br><br>Important dates<br><br>* Call for papers: December 15, 2012<br>* Deadline for submission: March 1st, 2013<br>* Notification of acceptance: April 15, 2013<br>* Conference: July 1st to 3rd, 2013.<br><br>Organization<br><br>Talks will last 20 minutes, followed by 10 minutes’ debate.<br><br>Reviewers<br><br>J.-P. Angoujard (U. de Nantes), S. Bendjaballah (U. Paris 7), G. Bergounioux (U. d’Orléans), J. Brandao de Carvalho (U. Paris 8), Ph. Carr (U. de Montpellier), C. Dugua (U. d’Orléans), J. Durand (U. de Toulouse), S. Ferré (U. de Tours), J.-M. Fournier (U. de Tours), S. Herment, (U. d’Aix-Marseille), M. D’Imperio (Aix-Marseille), M. Lahrouchi (U. Paris 8), B. Laks (U. Paris 10), J.-L. Léonard (U. Paris 3), J. Lowenstamm (U. Paris 7), N. Nguyen (U. d’Aix-Marseille), R. Noske (U. de Lille), C. Patin (U. de Lille), A. Rialland (U. Paris 3), R. Ridouane (U. Paris 3), M. Russo (U. Paris 8) , P. Sauzet (U. Toulouse), T. Scheer (U. Nice), Ph. Ségéral (U. Paris 7), A. Tifrit (U. de Nantes), N. Vallée (U. de Grenoble), S. Wauquier (U. Paris 8).<br><br>Organizing committee<br><br>J.-M. Beltzung, E. Caratini, O. Crouzet, A. Tifrit<br><div>
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Naomi Yamaguchi</div><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Chercheuse post-doctorale</div><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Laboratoire Dynamique du Langage (UMR 5596)<br>CNRS & Université Lumière Lyon 2</div><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Tel. : 04 72 72 64 32<br><a href="mailto:naomi.yamaguchi@univ-paris3.fr">naomi.yamaguchi@univ-paris3.fr</a><br></div></span></span></div></span></div></span></div></span></span>
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