Hoi,<br>Have you read the paper or is this only speculation ?<br>Thanks,<br>     Gerard<br><br><div><span class="gmail_quote">On 9/25/07, <b class="gmail_sendername">Bernadet Hendriks</b> <<a href="mailto:bernie_hendriks@swissmail.org">
bernie_hendriks@swissmail.org</a>> wrote:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">





<div bgcolor="#ffffff">
<div><font face="Arial" size="2">hmmmm,</font></div>
<div><font face="Arial" size="2"></font> </div>
<div><font face="Arial" size="2">I don't want to say sign writing is not useful, but 
I doubt that the results of these studies are thanks to sign writing only. 
Knowing that the al-Amal schools in Jordan do not normally use sign language, it 
seems to me that the fact that students using sign writing produce better 
results is mainly due to the fact that they finally get taught in their own 
language, whereas the control group probably got taught orally or at most in 
some ad hoc form of signed Arabic.</font></div>
<div><font face="Arial" size="2">It does prove that using sign language in Deaf 
education is beneficial....I just wish all the schools in Jordan would come to 
this conclusion.</font></div>
<div><font face="Arial" size="2"></font> </div>
<div><font face="Arial" size="2">Bernadet Hendriks</font></div>
<div><font face="Arial" size="2"></font> </div>
<div><font face="Arial" size="2"></font> </div></div>
<br>_______________________________________________<br>SLLING-L mailing list<br><a onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)" href="mailto:SLLING-L@majordomo.valenciacc.edu">SLLING-L@majordomo.valenciacc.edu</a>
<br><a onclick="return top.js.OpenExtLink(window,event,this)" href="http://majordomo.valenciacc.edu/mailman/listinfo/slling-l" target="_blank">http://majordomo.valenciacc.edu/mailman/listinfo/slling-l</a><br><br></blockquote>
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