<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1106" name=GENERATOR><!--IncrdiXMLRemarkStart>
<IncrdiX-Info>
<X-FID>0DF2D709-7B47-11D4-810D-CD20C70CD941</X-FID>
<X-FVER></X-FVER>
<X-FIT></X-FIT>
<X-FCOL></X-FCOL>
<X-FCAT></X-FCAT>
<X-FDIS></X-FDIS>
<X-BG>B9DD94EE-D242-11D7-BC3E-FB3E39AC5C52</X-BG>
<X-BGT>no-repeat</X-BGT>
<X-BGC>#ffffff</X-BGC>
<X-BGPX>left</X-BGPX>
<X-BGPY>bottom</X-BGPY>
<X-ASN>EE860250-5330-11D4-BA52-0050DAC68030</X-ASN>
<X-ASNF>0</X-ASNF>
<X-ASH>EE860250-5330-11D4-BA52-0050DAC68030</X-ASH>
<X-ASHF>1</X-ASHF>
<X-AN>C958D3B0-2BF0-11D4-BA28-0050DAC68030</X-AN>
<X-ANF>0</X-ANF>
<X-AP>C958D3B0-2BF0-11D4-BA28-0050DAC68030</X-AP>
<X-APF>1</X-APF>
<X-AD>601231A0-325F-11D4-BA2D-0050DAC68030</X-AD>
<X-ADF>0</X-ADF>
<X-AUTO>X-ASN,X-ASH,X-AN,X-AP,X-AD</X-AUTO>
<X-CNT>;</X-CNT>
</IncrdiX-Info>
<IncrdiXMLRemarkEnd--></HEAD>
<BODY 
style="BACKGROUND-POSITION: left bottom; FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0px 10px 10px; BACKGROUND-REPEAT: no-repeat; FONT-FAMILY: Verdana" 
text=#d20000 bgProperties=fixed bgColor=#ffffff 
background=cid:546052420@19082003-1939 scroll=yes SIGCOLOR="0" 
X-FDIS="White Lilly" X-FCOL="Flowers" X-FCAT="General" X-FIT="Letter" 
X-FID="0DF2D709-7B47-11D4-810D-CD20C70CD941" X-FVER="3.0" 
X-ASN="EE860250-5330-11D4-BA52-0050DAC68030" X-ASNF="0" 
X-ASH="EE860250-5330-11D4-BA52-0050DAC68030" X-ASHF="1" 
X-AN="C958D3B0-2BF0-11D4-BA28-0050DAC68030" X-ANF="0" 
X-AP="C958D3B0-2BF0-11D4-BA28-0050DAC68030" X-APF="1" 
X-AD="601231A0-325F-11D4-BA2D-0050DAC68030" X-ADF="0">
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Dear 
Antony, </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>I came 
home and found your long letter. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Thank 
you very, very much indeed. It is not too often that people take their time to 
write such a long comment. In addidition to that I like your engagement 
for the "DEAF culture" movement. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Hm - 
it is not easy to describe what is really going on - and you can bet that I am 
the last one who wants to turn back to oralism - ! </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>You 
are right here in Germany and as well at our facility there has been a strong 
politics to focus on articulation, lipreading ... spoken language. 
</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Sign 
Language has been almost forbidden if you want to trust former colleagues- 
</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>But 
just as you said - times have changed. Right now we offer German Sign Language 
and Signed German - which is preferred by many hearing teacher. 
</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>I 
tried my best to improve my own signing skills in DGS.  When I am invited 
to teach SignWriting  or GebaerdenSchrift as we call it here in 
Germany to deaf participants  I perform my presentation 
in </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2>DGS.   </FONT> <FONT face=Arial color=#0000ff size=2>When 
I introduce any new concepts, ideas , informations to my deaf students  age 
8 - 13 - I would choose DGS as well. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>On the 
other hand there is a kind of Exact signed German  (LBG) every spoken words 
is signed - word - by - word - I agree with you!  This is often confusing 
and too often it is almost redicolous to expect profound deaf students to 
understand the idea ... </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>While 
reading a German text it helps on the other side to find the unknown words or to 
identify misconceptions... </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>So far 
so good ;-)) </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Now 
guess what!  I looked hours and hours at videos with strong DEAF 
storytelling style , talked (signed) to competend Deaf SL - users and studied SL 
instruction manuals ... </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>I see 
that it seems to be a difficult thing for you to 
accept this  Mundbild-aspect</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2>    - but it is a fact : German SL  
includes  a lot of mouthing. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>This 
makes sense. Why? There are too many meanings/possibilities connected with one 
sign if you only focus on the manual part. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT 
color=#000000></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2>Of course we do have mouthgestures and other facial expressions as 
you describe them as well ! And you are absolutely right - from time to time you 
can see signers who do not use as many Mundbilder as 
others. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Some 
time before we had a short discussion with Valerie about the  Swiss - 
German - "Noah" version  - </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Well 
the deaf woman performs a wonderful signing but there are parts with more and 
other with less Mundbilder. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT 
color=#000000></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT 
color=#000000></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Dear 
Antony - you wrote : </FONT> </SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>"</SPAN><FONT color=#ff0000>No this proves a problem 
for Stefan.  As the signs of the FSL and the ASL are similar for similar 
things (eg chair), but the spoken word is 
different....</FONT>  <SPAN 
class=546052420-19082003>"</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Oh no - I have got no problem with that 
whatsoever!!!  I am not a kind of judge who is in the position to make any 
decision about a good or a better way of signing !!! 
</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>But the longer I deal with SignWriting , the better I 
understand the power of MovementWriting the better I can differentiate between 
different similar symbols , -   </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>I am only a scribe who tries to collect information and 
who tries to write down what he sees. </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>And believe me - I simply watch some video sequences 
again and again and again focusing on different aspects - just because it is too 
much to identify the exact handform at the startpostion and the performance of 
the mouth at the same time - (this seems to be much easier if you are not in 
duty to write a transkription - ha!! ) </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Nevertheless if it is enough to sign without a mouthing 
that would be fine with me - I do not mind if people add mouthing. 
</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>I do not like if people play games and do not ask for 
the meaning if they do not understand. </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Let me put it this way - I would love to discuss this 
aspect on how to describe what the mouth is doing in different SL of the world!! 
</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Sometimes it is mouthgesture - sometimes this is kind 
of speaking without sound. </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>To be able to express this aspect in a written SW - 
document is very important to me.  If the mouthing is an important 
information  ( as it is - definitly in German speaking countries) there 
should be a symbol set that describes this aspect -- otherwise our document 
would look like interesting but hard to understand ;-((( 
</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003></SPAN></FONT></FONT></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Thanks once again and I would be 
sooooooooooooooooooooo  interested to watch some strong DEAF storytelling 
videos from Australia -- ( smile --) </SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial><FONT color=#0000ff><FONT size=2><SPAN 
class=546052420-19082003>Look forward to hearing from you 
soon</SPAN></FONT></FONT></FONT></DIV></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2><FONT 
face=Verdana size=3></FONT></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2><FONT 
face=Verdana size=3>if Stefan teaches children this oralistic way, then for him 
the mouth movements are very important.  To educate the Deaf, it has very 
little value.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Verdana color=#000000 size=3></FONT> </DIV></FONT></SPAN>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2><FONT 
face=Verdana color=#000000 size=3>Hi Antony - no - I do not teach them this 
oralistic way - but I am very, very engaged to improve the Literacy 
</FONT> <FONT face=Verdana color=#000000 size=3>in spoken Language !!  
In order to improve the knowledge of the German spoken language the  
"Mundbilder " are very , very supportive!! </FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>All 
the very best </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Verdana color=#000000 
size=3></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff size=2>Stefan 
</FONT></SPAN></DIV></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=546052420-19082003><FONT face=Arial color=#0000ff 
size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<BLOCKQUOTE>
  <DIV class=OutlookMessageHeader dir=ltr align=left><FONT face=Tahoma 
  size=2>-----Ursprüngliche Nachricht-----<BR><B>Von:</B> SignWriting List 
  [mailto:SW-L@ADMIN.HUMBERC.ON.CA]<B>Im Auftrag von </B>Antony 
  Daamen<BR><B>Gesendet:</B> Dienstag, 19. August 2003 06:06<BR><B>An:</B> 
  SW-L@ADMIN.HUMBERC.ON.CA<BR><B>Betreff:</B> Re: Mouthings- question for 
  Stefan<BR><BR></FONT></DIV>
  <TABLE id=INCREDIMAINTABLE cellSpacing=0 cellPadding=2 width="100%" 
    border=0><TBODY>
    <TR>
      <TD id=INCREDITEXTREGION style="CURSOR: auto; FONT-FAMILY: Verdana" 
      vAlign=top width="100%">
        <DIV>19/08/03</DIV>
        <DIV>HI Ingvild and Stefan,</DIV>
        <DIV><FONT color=#000000></FONT> </DIV>
        <DIV>I have been with this site for a while and I would like to add 
        my 2-bobs worth.</DIV>
        <DIV><FONT color=#000000></FONT> </DIV>
        <DIV>Here in Australia we have Auslan (Australian Sign Language).  
        This is the language that the Deaf use, when they are among themselves 
        and that is their natural language.  Often the signs, don's have an 
        English equivalent.  The natural sign language of the Deaf is 
        often conceptual, not a word for word translation of the host language. 
        Host being the language of the hearing majority in the area where the 
        Deaf live. </DIV>
        <DIV><FONT color=#000000></FONT> </DIV>
        <DIV>To prove the point, the ASL (American Sign Language) uses a one 
        handed alphabet and the Auslan uses two handed, eventhough the host 
        language is both a form of English! Incidently the BSL (British Sign 
        Language) is the 'ancestor' of Auslan and FSL(Frensch Sign Language) the 
        ancestor of ASL.  However all these languages are distinctly 
        different from one another.  The FSL and ASL are related, but the 
        host language is different!! </DIV>
        <DIV><FONT color=#000000></FONT> </DIV>
        <DIV>No this proves a problem for Stefan.  As the signs of the FSL 
        and the ASL are similar for similar things (eg chair), but the 
        spoken word is different....  </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>The point is that for the Deaf person that has never heard a word, 
        the mouthing is a waste of time.  a case in point:  my wife is 
        profoundly Deaf, but is an excellent lipreader. however, she is 
        very very frustrated by people mouthing the words and signing at the 
        same time!  She can't watch both the mouth and the hands at the 
        same time and this only confuses the conversation.  </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Also hearing people that try to be helpful by using the now 
        old-fashioned 'Total Communication' well know that if they try to speak 
        and sign at the same time, either the signing becomes more like the 
        spoken language grammatically and signs are left out, or the spoken 
        words become more like the signs grammatically and there will be words 
        left out.....</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Sadly over the last 200years there has been alot of oppression of 
        the Deaf and their language (Read any book of Harlan Lane, and you will 
        see what I mean). </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>before this time, there were Deaf boarding schools, with Deaf 
        teachers that used the native Sign Language to educate the Deaf. The 
        education of the Deaf was very good. This was 'The Golden Age' of the 
        Deaf.  They were able to reach there potential, held jobs, were 
        respected in society. </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Sadly, Germany, Italy and to a lesser degree England all were in 
        favour of the Oral method.  While the Deaf schools focussed on 
        giving information/education, the oral method focussed on speech and 
        then the information/deucation through there faulty ears....  This 
        has proven to be a disaster for the Deaf.</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>It has been proven that people don't learn a language they 
        <STRONG>acquire </STRONG>(hope i spelled this right) a language.  
        so the more they hear a language, the better their speech clarity and 
        vocabulairy will be...  So students that are hard or hearing became 
        the 'succes stories' and the true (profoundly) Deaf, became the 
        'failures'.  I am sure that Stefan is able to supply profoundly 
        Deaf people that can speak, however these are deifinitly in the 
        minority.</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV> The 'Black Day' in Deaf history was the Milan Convention in 
        1880.  It was then that the educators of the day decided that 
        oralism would be the way of the future.  Sadly with this, the 
        future of the Deaf was doomed.  </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Focussing on speech,then education through speech was the way these 
        educators would teach the Deaf....   German and Italian 
        educators were at the forefront of this idea....</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>children were being caned, had to sit on their hands, anything to 
        stop them from signing... It was thought that if they signed they would 
        not be using their ears and mouth... again Germany, Italy (and 
        Holland, where I come from) were the most fanatical...</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>After 120 years of this oppression of their language it is 
        amazingthe sign Language survived at all...</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>However, after the war there was a blooming of oralism. It was 
        thought that if we can find a hearing aid strong enough and a speach 
        therapist persistant enough, the majority of Deaf would be 'normal' 
        (=hearing). </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>After 10-20 or whatever years they realised this doesn't 
        work.  So the (hearing) educators had an idea! Let's take the Sign 
        Language what these Deaf persist in using, put it in the host language 
        grammatical structure, make up signs for the words that there are no 
        signs for, speak at the same time as signing and then the Deaf will know 
        what we are talking about!!  Clever (D'oh)</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>So to put this in perspective: Lets take Norwegian spoken language, 
        put it in German grammar and this will help you to understand German 
        better.  We will only allow one Norwegian word for each German 
        word, and only one German word for each Norwegian word, and you will be 
        so much better at both languages.  To make it even clearer, we will 
        speak a German word, then a Norwegian word and so on!</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>That is still being used today and is called (in Australia:) 
        Sign(ed) English).</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Today, here in Townsville that is the going thought of the local 
        schools....  So over all these years the Deaf had speech 
        therapy, and lip reading was sadly the tool they used to try to 
        understand......</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>This is the environment Stefan is in.  Probalby the true 
        German Sign Language is being mixed with the Sign German. I imagine he 
        has a sign for every equivalent of The (das des dem den, etc), but in 
        the true German Sign Language there was never a sign for "the" in the 
        first place.  As every Deaf student is 
        (probably)undergoing speech therapy, the lip patterns are still 
        very important for the hearing educators, so the Deaf will know what 
        word is being said (sorry signed). </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>As interpreters know very well, the variation of meaning of words 
        in any language </DIV>
        <DIV>For example,we have a sign for "Thank you", but depending on the 
        context it can also mean "Appreciate." The word appreciate can also 
        convey the thought of understand.  "I appreciate the meeting is 
        very important to you", would not be signed with the sign "Thank you", 
        but with the sign for "understand."  As an interpreter we choose 
        according to the context the appropriate sign. Mouthing "appreciate" is 
        absolute useless in this case </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>In Auslan and also ASL, we do make mouth movements, but these are 
        unrelated to the spoken words equivalent of the sign.  We have a 
        tight-lips mouth movement, which convey intensity.  If we use this 
        with the sign for "near" then it meant "very near". we have a mouthing 
        of the word "pah", which has many different meanings depending on the 
        signs it is being used.</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>So, if Germany still uses Sign German, is still in this oralistic 
        movement, if Stefan teaches children this oralistic way, then for him 
        the mouth movements are very important.  To educate the Deaf, it 
        has very little value.</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV>Antony</DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV id=IncrediOriginalMessage><I>-------Original 
        Message-------</I></DIV>
        <DIV> </DIV>
        <DIV id=receivestrings>
        <DIV dir=ltr style="FONT-SIZE: 11pt" <i><B>From:</B></I> <A 
        href="mailto:SW-L@ADMIN.HUMBERC.ON.CA">SignWriting List</A></DIV>
        <DIV dir=ltr style="FONT-SIZE: 11pt" <i><B>Date:</B></I> Monday, August 
        18, 2003 22:34:20</DIV>
        <DIV dir=ltr style="FONT-SIZE: 11pt" <i><B>To:</B></I> <A 
        href="mailto:SW-L@ADMIN.HUMBERC.ON.CA">SW-L@ADMIN.HUMBERC.ON.CA</A></DIV>
        <DIV dir=ltr style="FONT-SIZE: 11pt" <i><B>Subject:</B></I> Mouthings- 
        question for Stefan</DIV></DIV>
        <DIV> </DIV>Hi Stefan and all,<BR><BR>on your site <A 
        href="http://www.gebaerdenschirft.de">www.gebaerdenschirft.de</A> , you 
        have a diagram of mouthing<BR>symbols used in Germany.<BR><BR>Some of 
        the symbols are compoesed of a face/mouth symbol and a hand 
        symbol<BR>near the mouth.<BR><BR>If these are used to train German 
        spoken language, I can well understand<BR>them.<BR><BR>But as I 
        understand, German Sign Language uses mouthing as part of the<BR>sign 
        language itself, as does Norwegian Sign Language.<BR>How do you write 
        the mouthing when the hands are otherwise 
        occupied???<BR><BR>Ingvild<BR>. </TD></TR>
    <TR>
      <TD id=INCREDIFOOTER width="100%">
        <TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%">
          <TBODY>
          <TR>
            <TD width="100%"></TD>
            <TD id=INCREDISOUND vAlign=bottom align=middle></TD>
            <TD id=INCREDIANIM vAlign=bottom 
      align=middle></TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR></TBODY></TABLE><SPAN 
  id=IncrediStamp><SPAN dir=ltr><FONT face="Arial, Helvetica, sans-serif" 
  size=2>____________________________________________________<BR><FONT 
  face="Comic Sans MS" size=2><A 
  href="http://www.incredimail.com/redir.asp?ad_id=309&lang=9"><IMG alt="" 
  hspace=0 src="cid:546052420@19082003-1932" align=baseline border=0></A>  
  <I>IncrediMail</I> - <B>Email has finally evolved</B> - </FONT><A 
  href="http://www.incredimail.com/redir.asp?ad_id=309&lang=9"><FONT 
  face="Times New Roman" size=3><B><U>Click 
  Here</U></B></FONT></A></SPAN></SPAN></FONT></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>