<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2800.1528" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>
<DIV><FONT class=Apple-style-span size=3><SPAN class=Apple-style-span 
style="FONT-SIZE: 12px">
<DIV><FONT face=Arial size=2>Dear Valerie,</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     Your work is 
unquestionably of value to many of us.  It appears to me that a primary 
thought concerning learning might help many of us.  It involves answering 
the questions What do you mean, and how do you write what you mean?  It 
also involves the way that people learn most quickly and surely.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     As I scan the letters 
forwarded to me, I continually see the questions, " What does that mean and How 
do I write this movement?  A mother can answer some questions of this 
type for her child.  Beyond a small family, a single person canNOT 
answer all these questions that spring from the misunderstandings of people, no 
matter how dedicated that faithful person may be.  I've seen a hundred 
excited , interested people drop out of learning Sign for lack of an answer to 
this basic need in the life of the learner.  These hundred drop outs were 
the students who began study of ASL with me.  I'm convinced I would 
have noticed hundreds of drop outs had I looked farther.  The primary 
thought I speak of is this:</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     Beyond the physical needs, 
Self Image, the need to be, or feel as if we are of value, and needed by other 
people is perhaps the greatest need in in our lives.  How do we fill this 
need?  We fill the need by our competance in doing what we do.  
Teach a person how to say, or sign, "Pass the butter, How are you, Its Tuesday, 
etc and you set them up on shifting sand with a feeling of helplessness.  
They don't know what to do next.  Each move they make drives them deeper 
into the sand, discovering how to say what they want to say costs more than they 
get by saying it.    In the case of learning a language, only the 
person who has the right answers, or a means of independently obtaining the 
right answers all the time will learn the language.  This applies to a 
language which is spoken or written.  SignWriting is a written 
language.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     Your learners and I 
require ALL THE SIGNWRITING SYMBOLS, and ALL THE WRITING CONVENTIONS in one 
resource location so we can go to that resource for our answers.  In 
this resource ALL THE CLEAR DEFINITIONS OF THE SYMBOLS AND CONVENTIONS need to 
be with the symbols.  Basic English, as I have said, can be written on one 
side of one piece of paper, Dr Stokoe's notation symbols can also be written on 
one side of one piece of paper, as I have demonstrated in my letter to 
you.  Clear definitions of these symbols, what they mean expressed in lucid 
sentences or other expressive manner need to be with the symbols.  This 
will answer the questions "What do you mean? and How do you write what you 
mean."   Coequal with this need is the need to have the vocabulary 
that will say everything the person wants to day.  The 850 english concepts 
I cited, the Ogden Basic English, will do the work of 20,000 English 
words.  These basic concepts and the manner they are drawn in SignWriting 
will allow the learner to say and sign what the learner wants to sign, the way 
they want to say and sign and write it.  The self image that goes with this 
competance will power the person to grow in ability and become what they can 
be---if they chose to do this.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     The self Image that flows 
from the power of knowing and knowing how to obtain knowledge is the magic 
of learning that creates scholars.  Some people WILL not be stopped.  
Pointing to them is lying in the face of reality.  Not everyone has this 
drive, and who has it rarely has it in every direction.</FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     Admittedly, many of the 
850 words I cited have more than one meaning, some have up to 6 or more 
meanings.  Many of these meanings are signed differently.  
Nevertheless, knowing one manner of signing, or writing the  concepts 
will allow the person to be self expressive-although sometimes awkwardly to the 
understanding of a native Deaf ASL user.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     Love, Frank</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     </FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>     </FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>   </FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial"></SPAN></FONT><FONT class=Apple-style-span 
  size=3><SPAN class=Apple-style-span 
  style="FONT-SIZE: 12px"></SPAN></FONT> </DIV></BLOCKQUOTE></DIV></FONT></DIV></BODY></HTML>